Comunicacion afectiva en la relacion de pareja heterosexual

CENTRO DE INVESTIGACIONES PSIQUIÁTRICAS

PSICOLÓGICAS Y SEXOLÓGICAS DE VENEZUELA

NÚCLEO TÁCHIRA

SAN CRISTOBAL- EDO. TÁCHIRA

MAESTRÍA ORIENTACION DE LA CONDUCTA

 COMUNICACIÓN AFECTIVA EN LA RELACION DE PAREJA HETEROSEXUAL

 (Programa de Orientación Cognitivo Conductual)

AUTORA: MAYRA CAMARILLO

TUTOR: CAMILO VIVAS

MAYO  2014

CAPÍTULO II

MARCO TEÓRICO

Antecedentes

La comunicación afectiva entre la pareja es una de las formas más eficaces en que la familia puede expresar sentimientos, emociones y afectos, para manejar de forma operativa cualquier situación o circunstancia que  se pueda presentar, ante este hecho se presentan una serie de antecedentes a nivel regional, nacional e internacional que guardan estrecha relación con la variable del presente estudio, por lo tanto se presentan los siguientes:

Domínguez (2010) en Cuba, realizó una investigación titulada “Comunicación, Familia y Relación de Pareja”, la cual tuvo como objetivo describir la comunicación, la familia y la relación de pareja, el estudio se hizo bajo el paradigma cuantitativo, investigación de campo, con diseño no experimental. Se aplicó un instrumento tipo cuestionario de 40 ítems a la muestra de estudio conformada por 10 familias compuestas por padre, madre e hijos, los cuales se sometieron al proceso de confiabilidad a través del Alpha de Cronbach, y la validez por medio del juicio de expertos. El resultado obtenido reflejo que es necesario el fortalecimiento de la comunicación dentro de la familia y la relación de pareja. Debido a esto se diseñó un programa contentivo de estrategias diversas para mejorar la comunicación familiar y de pareja.

Del mismo modo, Gómez y Romero (2010) en Cumaná, realizaron un estudio denominado “Estudio de la Comunicación como Clave para el Mantenimiento de una Relación Familiar Sana en la Comunidad de Fe y Alegría.” El objetivo general de esta investigación se enfoca en analizar la comunicación como clave de una relación familiar sana en el Sector II de Fe y Alegría de la ciudad de Cumaná. La metodología estuvo basada en un enfoque cuali-cuantitativo, con un nivel descriptivo, su diseño de campo, con una población constituida por 85 familias que residen en dicho sector y que accedieron a la realización de la investigación. Se hizo uso del cuestionario, la entrevista y la observación participante, los cuales facilitaron conocer cada una de las variables de este estudio. La información recabada evidenció que las familias objeto de estudio están representadas en su mayoría por mujeres de 20 a 49 años de edad, con consolidación que va desde 20 años o más de convivencia, son familias que poseen un alto conocimiento sobre la comunicación y de la importancia para su bienestar y estabilidad. De allí la propuesta del diseño de estrategias que fortalecerán la comunicación para el mantenimiento de una relación sana y armónica.

Barrientos (2010), en el Estado Táchira realizó  una investigación que tuvo como objetivo determinar la comunicación afectiva entre padres e hijos en familias de los estudiantes de sexto grado de la U.E. Bachiller Juvenal Carrero del Estado Táchira, Venezuela. La investigación se enmarco bajo el estudio de campo, naturaleza descriptiva, enfoque cuantitativo, diseño no experimental, con una población de 26 padres con sus hijos; el instrumento utilizado fue un cuestionario de 36 ítems con tres alternativas de respuesta. La validez se obtuvo a través del juicio de expertos y la confiabilidad se calculó por el Alpha de Cronbach dio 0,92 lo cual significa que el rango es muy alto; y como resultado se evidencia que los padres presentan dificultades en la comunicación afectiva mediante la expresión de afectos agradables y desagradables, además en la expresión de la afectividad mediante la asertividad. Por último como alternativa de solución se diseñaron lineamientos de orientación.

   Por su parte, Armenta (2011) elaboró una investigación en México, titulada “Comunicación y Satisfacción: Analizando la Situación de Pareja”,  la cual planteó como objetivo el describir la comunicación y satisfacción de la pareja. La investigación fue de campo, descriptiva y no experimental, la muestra con la que se trabajó es no probabilística por cuota, conformada por 114 parejas heterosexuales de las cuales el 67% son matrimonios y el 33% viven en unión libre, el tiempo de relación en promedio es de 8 años y el tiempo que tienen viviendo juntos es de 6 años en promedio. Referente a los hijos, el 29% no tiene, el 32% tiene un hijo y el resto reportó tener más de dos hijos. Se utilizó el Inventario de Estilos de Comunicación (Sánchez-Aragón y Díaz-Loving, 2003) versión corta de Roca (2003) el cual cuenta con confiabilidad mayor a .80. También se utilizó la Escala de Comunicación Marital, las cuales reflejaron que hay deficiencias en la comunicación de pareja, por lo que se hace evidente el diseño de un plan de orientación dirigido a fortalecer la comunicación entre la pareja.

Asimismo, Molinares(2011) elaboró un estudio denominado “Programa de Orientación para Fortalecer la Relación de Pareja” Caso: Parejas Heterosexuales Representantes del Instituto Educacional Juan XXIII de Valencia, Estado Carabobo, Venezuela, la cual tuvo como objetivo proponer un programa de orientación de la relación de pareja parapropiciar el fortalecimiento de la misma. Se realiza este Proyecto Factible fundamentado en un trabajo descriptivo, de campo, no experimental, transversal. Se aplicó un cuestionario que fue sometido a validez por medio del juicio de expertos y a confiabilidad a través del Alpha de Cronbach, a una muestra No Probabilística, intencional de 83 voluntarios quienes asistieron a un taller. Los resultados evidenciaron que existe una deficiente comunicación entre las parejas sujetos de estudio, siendo necesario el diseño de un programa de orientación para fortalecer la relación conyugal.

En consecuencia, los estudios mencionados constituyen una importante contribución para la investigación que se realiza, por cuanto los mismos tienen referencia directa con la comunicación afectiva en la relación de pareja heterosexual, está precedido de investigaciones, que aunque  tengan otros objetivos ofrecen un apoyo teórico y  comparativo para dar  una  visión más  amplia y mejor comprensión del  objeto de estudio.

Bases Teóricas

Comunicación Afectiva en la Relación de Pareja Heterosexual

La comunicación y la expresión son aspectos básicos en la relación de pareja porque la consecución de un adecuado desarrollo socio-afectivo les permite a ambos desarrollarse como personas, comprenderse y entender al otro, socializarse estableciendo relaciones interpersonales adecuadas, expresar emociones, forjarse una identidad y gestionar conflictos.

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