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LOS RETOS DE LA EDUCACION A DISTANCIA EN MI FORMACION PERSONAL Y PROFESIONAL

La educación a distancia es una nueva modalidad académica que consiste en recibir formación educativa, sin necesidad de asistir al lugar de estudio, utilizando las herramientas tecnológicas y virtuales como soporte y transmisor de conocimiento. Este tipo de educación tiene muchas ventajas y por eso es la preferida de muchos al momento de iniciarse en el contexto de formación profesional, sin embargo también presente algunos “baches”, que ocasionan retos en los estudiantes al momento de llevar a cabo todo lo planeado inicialmente.

Comenzar un proceso de aprendizaje tan significativo como es el profesional, es realmente inquietante y requiere que todos nuestros esfuerzos estén en miras de lograr un excelente resultado. Cuantiosas personas que no poseen el tiempo suficiente o la ubicación adecuada para estudiar optan por esta modalidad, pero a pesar de ser la “perfecta solución”, tiene desventajas como; necesidad de adaptación específica, limitada interacción con los tutores, dificultad al conocer la veracidad de los contenidos de los estudiantes, limitaciones en cuanto al tiempo.

El truco para sobrellevar todas y cada una de estas desventajas es convertirlas en retos propios, empezar a ser personas más autónomas y responsables, capaces de utilizar todos los recursos a nuestro alcance para sobrellevarlos. La necesidad de adaptación específica, por ejemplo puede ser la perfecta excusa para incursionar mucho más en el mundo tecnológico, interactuando con las aulas virtuales que la mayoría de instituciones facilitan para nosotros, y con lo que el internet nos ofrece, utilizándolos no solo como medio de aprendizaje sino también de comunicación.

La limitada interacción con los tutores es un problema que se puede resolver fácilmente evitando que se coarte a un solo canal, procurando así utilizar más recursos como los que ellos nos brindan; Skype, teléfonos, correo interno y personal. La dificultad de conocer la veracidad de los contenidos de los estudiantes, al no ser una educación presencial es mucho más fácil que se presente el fraude, sin embargo aquí al valor que se debe recurrir es a la honestidad para con uno mismo y la confianza para con los demás.

CONCLUSION

La Educación a Distancia con el uso de la TICs mejora los procesos, es una acción que se vincula con la innovación y con la calidad, por ello requiere de un nuevo modelo pedagógico en donde se trabaje con habilidades, que demandan nuevas competencias y, por tanto, nuevas exigencias.

La Educación a distancia ha dado respuestas a la inclusión en aspectos como: mayor cobertura, formación permanente, mayor peso de la tecnología como mediadora en procesos de enseñanza aprendizaje, necesidad de adaptar y renovar materiales y métodos docentes, mayor dependencia en los alumnos al acceso a medios informáticos y dominio de herramientas y cibercultura

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