Comunicion

1. Lenguaje Fonético.

1.1 Lenguaje fonético no verbal. Se refiere a sonidos de uso común que se utiliza para trasmitir un mensaje de manera clara y concreta.

1.2 Lenguaje fonético verbal. Se refiere a los sonidos físicos que intervienen en la articulación del habla humana a través de la lengua o idioma particular.

2. Lenguaje Sintáctico.

Es una parte de la gramática que se encarga de estudiar la combinación y el orden de los vocablos en las oraciones. Describe la estructura del lenguaje, e incluye reglas para combinar palabras en la formación de frases.

La importancia de la sintaxis en la comunicación, se basa en que orienta la construcción adecuada de oraciones, dando como resultado una expresión oral coherente.

3. Lenguaje semántico.

Se conoce como semántica al estudio del significado de los signos lingüísticos y de sus combinaciones. Está vinculada al significado, sentido e interpretación de palabras, expresiones o símbolos; por su parte es el estudio de la relación entre los signos y sus significados, la cual contrasta con otros dos aspectos que intervienen en una expresión con significado: la sintaxis y la pragmática.

4. Norma lingüística.

La norma lingüística comprende una serie de rasgos gramaticales, o de reglas de uso de la gramática, que se entienden como parte del empleo correcto de una lengua determinada. La comunidad de los hablantes de dicha lengua acepta esas reglas como propias y las aplica sin mayor dificultad. Estas reglas comprenden tanto aspectos relacionados con la interpretación semántica o el significado social de las oraciones, hasta los aspectos sociolingüísticos, de estandarización y de política lingüística.

la norma lingüística no es una imposición general, sino que corresponde a una convención sobre el uso de la legua que se establece en un determinado grupo, en síntesis, el énfasis no está en un uso “correcto” de la lengua, sino en el adecuado uso de la lengua, sino en el adecuado uso de una norma específica en una determinada situación comunicativa.

Las normas lingüísticas dependen del sistema de la lengua de los hablantes y de la situación dada en el momento de cada comunicación. El modo de aplicar la norma y la capacidad de adecuarse a cada situación comunicativa se distingue de dos niveles socioculturales: el culto y el inculto. Y según la actitud del hablante, en cada nivel se diferencian dos registros: el formal y el informal.

5. Proceso de comunicación.

El proceso comunicativo se desarrolla a través de la emisión de señales que pueden ser sonidos, gestos o señas, olores, etc., con la intención de dar a conocer un mensaje, y que a

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