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Cuestionario De Derecho Romano


Enviado por   •  18 de Febrero de 2015  •  2.780 Palabras (12 Páginas)  •  270 Visitas

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CUESTIONARIO # 1

1. Quien fue Justiniano I y cuál fue su obra más conocida?

Fue el Emperador Romano de Oriente desde el 1 de agosto de 527 hasta su muerte y su obra mas conocida fue “CORPUS JURIS CIVILIS”

2. Por su utilidad histórica porque es importante estudiar el Derecho Romano?

Porque el Código Civil de Honduras sigue un patron romanista, la mayoria de todas sus instituciones tinen su origen en el Derecho Romano.

3. Cuáles son los libros en que se divide el Código Civil actual?

Se divide en cuatro libros que son:

De las Personas.

De los Bienes y su Dominio Posesion, Uso y Goce.

De la sucesion por Causa de Muerte y de las Donaciones entre Vivos.

De las Obligaciones y Contratos.

4. Que significa Gens?

Significa engendrar, linaje, descendencia. “Genos” en griego significa se emplea para designar ese grupo que constituye una descendencia comun y que esta unido por ciertas instituciones sociales y religiosas formando una comunidad particular.

5. Explique la diferencia entre el Jus y el Fas?

El Jus es la obra de la humanidad creada por los mismos “Lex Humana” y el Fas es el Derecho Sagrado creado por Dios “Lex Divima”

6. Cuáles son los preceptos según Ulpiano de la Justicia?

Vivir Honestamente (Honeste Vivere). Es moral, actos de conciencia.

No dañar a otro. (Alterum nom laedere).

Dar a cada uno lo suyo. (Sum cuique tribuere).

7. Qué es la jurisprudencia?

Los Romanos la definen como la Ciencia del Derecho, es la interpretacion de la Ley hecha por los jueces, las interpretaciones pueden ser: Juridica, Usual, Doctrinal

8. Cuáles la primera división del Derecho?

Derecho Publico (Jus Publicum).

Derecho Privado (Jus Privatum). Que esta dividida asi:

Derecho Natural (Jus Naturale).

Derecho de Gentes (Jus Gentium).

Derecho Civil (Jus Civile).

9. Cuáles son las fuentes del derecho escrito?

a) Las Leyes..

b) Los Plebiscitos.

c) Los Senadoconsultos.

d) Las constituciones imperiales.

e) Los Edictos de los Magistrados.

f) Las Respuestas de los Prudentes.

10. Cuál es la fuente del Derecho no escrito? Enuncie su concepto.

La fuente es la Constumbre, toma su autoridad en el consentimiento tácito del pueblo, la costumbre precedio al Derecho Escrito, al lado del Derecho promulgado se desarrolla el Derecho no escrito, que es producto del consentimiento tácit del pueblo,(consagrado por su largo uso una Institucion o regla de derecho).

11. Que es la ley?

Es un conjunto de reglas fijadas por las autoridad (los Comicios) y que los ciudadanos estaban obligados a obedecer.

12. Que son los plebiscitos?

Eran las decisiones tomadas por los plebeyos en las asambleas plebeyas, conocidas como Concilia Plebis, a propuesta de un tribuno o magistrado plebeyo y que tenian fuerza de Ley para plebeyos.

13. Que eran las constituciones imperiales?

La potestad para aprobar la Ley, la asume el Emperador,la voluntad del principe tiene fuerza de Ley y se conoce con nombre de Constituciones Imperiales.

14. CUALES FUERON LAS PRINCIPALES OBRAS NACIDAS DURANTE LA EDAD MEDIA ROMANA.

Las basílicas o libri basilicorum.

15. CUALES FUERON LAS PRINCIPALES ESCUELAS JURIDICAS QUE FLORECIERON DURANTE LA EDAD MORDERNA ROMANA, EN QUE CONSISTIA CADA UNA DE ELLAS.

-La escuela humanista: fue para esta corriente una manifestación del antiguo espíritu de roma, no una colección de mandatos y prohibiciones que postulaba vigencia inmediata y que debían ser interceptados con sentido actual y vivo, sino la expresión de la antigua mentalidad romana.

-La escuela de derecho natural: considero al derecho como un producto de la razón humana, idéntico para todos los pueblos y común para todos los tiempos.

-La escuela histórica: estimo que el derecho no es producto de la razón, sino del espíritu del pueblo, nace de la misma entraña de cada pueblo y de su historia.

16. QUE INSTITUCIONES ERAN EL OBJETIVO PRINCIPAL DEL ESTUDIO DEL DERECHO SEGÚN GAYO Y JUSTINIANO, EN QUE CONSISTE CADA UNA DE ELLAS.

Las personas: examina a los individuos desde el punto de vista de su estado, de su capacidad y del papel que juegan en la familia y en la sociedad.

-Las cosas: estudia los bienes que comprenden el patrimonio de las personas, los efectos y la transmisión de los derechos que puedan tener sobre estos bienes.

-De las acciones: tiene por objeto los medios para asegurar a cada uno el respeto y la consideración de derechos dirigiéndose cuando sea necesario a la autoridad judicial.

17. CUAL ERA LA CLASIFICACION DE LAS PERSONAS.

Consideradas en sociedad:

a) Esclavos

b) Libres: (CIUDADANOS, NO CIUDADANOS, INGENUOS, LIBERTOS).

Consideradas en familia:

a) Alieni juris

b) Sui juris.

18. QUE ES LA ESCLAVITUD Y CUALES ERAN LAS CAUSAS DE LA MISMA.

Es una institución jurídica conforme a la cual un ser humano se veía despojado de toda personalidad, asimilado a una cosa y como tal pertenecía en plena propiedad a otro ser humano. Por el mismo titulo que bestia de carga o una cosa inanimada cualquiera.

Sus causas eran:

a) Por nacimiento

b) Por derecho de gentes

c) Por el derecho civil.

19. EN EL DERECHO ANTIGUO QUE CAUSABA LA ESCLAVITUD.

a) Por no inscribirse en el censo (incensus) renuncia al derecho de ser libre.

b) El soldado refractario, por indigno de gozar de una libertad que no quería defender.

c) El ladron encontrado en fragante delito (fur manifestus).

d) El deudor insolvente.

20. QUE DERECHO OFRECIA EL AMO SOBRE EL ESCLAVO

El dueño tenia poder de vida y muerte (vitae et necis) sobre el esclavo, por ello, podía castigarle, venderle o abandonarlo.

21. QUE DERECHOS NO LE CORRESPONDIA A LOS ESCLAVOS.

a. Derechos políticos.

b. Casarse civilmente, la unión de hecho se llamaba contubernium solo engendraba un parentesco natural (cognatio serviles) cuyos efectos eran muy limitados.

c. Hacer ninguna adquisición, pero en los actos jurídicos puede figurar tomando la personalidad de su dueño, que resulta propietario o acreedor.

d. No se obliga civilmente por sus contratos pero si naturalmente.

e. Si celebra un contrato, no obliga a su dueño. Pero el pretor permitio a terceros que hayan tratado con el esclavo obrar contra el amo, cuando este le haya autorizado a contratar.

f. El esclavo no podía obrar en justicia ni por si ni para otro porque carecia de capacidad procesal.

22. COMO SE EXTINGUIA LA ESCLAVITUD.

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