Didactica

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN SUPERIOR

ALDEA UNIVERSITARIA “JOAQUINA SANCHEZ”

PROGRAMA NACIONAL FORMACION DE EDUCADORES

PNF: EDUCACIÓN INICIAL

VII SEMESTRE

INCORPORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO PARA POTENCIAR EL PROCESO DE APRENDIZAJE LOGICO MATEMÁTICO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA UNIDAD EDUCATIVA “CREACIÓN MAISANTA”III NIVEL SECCIÓN “E”, MUNICIPIO CARONÍ, PARROQUIA 11 DE ABRIL, SAN FÉLIX - ESTADO BOLÍVAR

ASESOR(A): PARTICIPANTE:

CIUDAD GUAYANA, ENERO DEL 2014

ÍNDICE GENERAL

Pág.

Diagnóstico………………………………………………………………………

Resumen……………………………………………….........................................

Introducción……………………………………………………………………...

Fase I.

Diagnóstico de la Situación del problema……………..…………………………

Fase II

Identificación del Problema Sociopedagógico………….......................................

Fase III

Fundamentación Teórica del Problema Sociopedagógico…….............................

Fase IV

Planeación de las Acciones para Resolver el Problema Sociopedagógico Identificado………………………………………………………………………

Fase V

Desarrollo de la Planeación para la Solución del Problema Sociopedagógico......

Fase VI

Evaluación y Representación de los Resultados…………………………………

Conclusiones……………………………………………………………………..

Recomendaciones………………………………………………………………..

Bibliografía…………………………………………………................................

Anexos

ÍNDICE DE TABLAS, CUADROS Y FIGURAS.

Cuadro Nº 1 Análisis de Coyuntura Socioeducativa

Cuadro Nº 2 Contradicción Principal

Cuadro Nº 3 Proceso de Planeación

Cuadro Nº 4 Desarrollo de Planeación de Acciones para la Solución del Problema Sociopedagógico

Figura Nº 1 Reciclaje

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR

PARA LA EDUCACIÒN SUPERIOR

ALDEA UNIVERSITARIA “JOAQUINA SANCHEZ”

PROGRAMA NACIONAL FORMACION DE EDUCADORES

PNF: EDUCACIÓN INICIAL

VI SEMESTRE

INCORPORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO PARA POTENCIAR EL PROCESO DE APRENDIZAJE LOGICO MATEMÁTICO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA UNIDAD EDUCATIVA “CREACIÓN MAISANTA”III NIVEL SECCIÓN “E”, MUNICIPIO CARONÍ, PARROQUIA 11 DE ABRIL, SAN FÉLIX - ESTADO BOLÍVAR

Participante:

Asesor:.

RESUMEN

El presente estudio, tuvo como propósito potenciar el proceso de aprendizaje lógico matemático por medio de la utilización del material didáctico. El cual fue realizado en el contexto de Unidad Educativa “Creación Maisanta” ubicado en ________________________________, Municipio Caroní, estado Bolívar. El desarrollo metodológico se oriento bajo el paradigma de la Investigación Cualitativa, con la finalidad de determinar si los niños tienen conocimiento sobre el uso del material didáctico en el proceso matemático y desde el cual se procedió a elaborar ...