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EL DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO


Enviado por   •  7 de Junio de 2013  •  252 Palabras (2 Páginas)  •  248 Visitas

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El diagnostico pedagógico

• El diagnostico pedagógico analiza su conceptualización, características, perspectivas y procesos de construcción.

• La palabra diagnostico proviene de dos vocablos griegos: día que significa a través y gnóstico que significa conocer.

Características del diagnostico pedagógico

• Se refiere al estudio de casos particulares de niños con problemas, si no el análisis de las problemáticas significativas que se están dando en la práctica docente de uno.

• El diagnostico pedagogo permite tener conciencia individual y colectiva del estado que guarda la situación escolar.

Incomprensión Lectora

Mi problemática desde mi punto de vista en el entorno escolar, es que mis alumnos les falta mucho la lectura, no comprenden al momento de leer y pues es muy difícil para ellos analizar.

Me falta mucho poner en práctica mis estrategias, fundamentar mas la forma de enseñanza.

Me falta mucho por aprender y adquirir experiencia, se que tengo que prepararme mas para poder tener una mejor enseñanza en donde mis alumno sean mejor.

Metodología de la Investigación

Al inicio del curso desde el primer semestre una de las principales actividades fue hablar sobre, nuestra comunidad, la escuela donde laboramos, los alumnos, padres de familia, etc. A partir de ahí empezamos a relacionar muchos aspectos muy importantes dentro de nuestra practica docente, como encontrar o detectar una problemática dentro de nuestro grupo. En si no pensábamos que ese problema fuera muy importante, por que se involucra el grupo, padres de familia y uno como docente, que viene siendo el papel mas importante en la escuela ya que nosotros tenemos esa responsabilidad de que los alumnos aprendan.

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