ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA DESARROLLAR LA LETERALIDAD EN DEL SUBSISTEMA DE EDUCACION INICIAL
Enviado por rosamariasocorro • 21 de Febrero de 2013 • 9.990 Palabras (40 Páginas) • 859 Visitas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES
MISIÓN SUCRE
ALDEA UNESUR
ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA DESARROLLAR LA LETERALIDAD EN DEL SUBSISTEMA DE EDUCACION INICIAL
Autor Br: Noraima Muñoz
C.I: 10.685.251
SANTA BÁRBARA DE ZULIA, ENERO 2013
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES
MISIÓN SUCRE
ALDEA UNESUR
“ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA DESARROLLAR LA LATERALIDAD EN EL SUBSISTEMA DE EDUCACION INICIAL
Trabajo Especial de Grado para Optar al Título de Licenciado en Educación
Autor: Noraima Muñoz
C.I: 10.685.251
Asesor: Yasmira Villasmil
SANTA BÁRBARA DE ZULIA, ENERO 2013
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR.
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MISIÓN SUCRE
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES Y EDUCADORAS
ALDEA UNIVERSITARIA “UNESUR NOCTURNO”
VEREDICTO
El Trabajo de Grado Titulado: “ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA DESARROLLAR LA LETERALIDAD EN EL SUBSISTEMA DE EDUCACION INICIAL”, Que la Br. Noraima Muñoz CI: Nº, 10.685.251 presenta a la Coordinación del Programa de Formación Educadores Y Educadoras Sede Zulia” como requisito exigido para optar al Grado Académico de Licenciada en Educación, con la calificación de _______puntos.
En Santa Bárbara de Zulia a los 18 días del mes de Enero de dos mil trece
Profesor Asesor: Yasmira Villasmil
CI: V- 13.718.365
AUTOR: Noraima Muñoz, Asesor: Lcda.: Yasmira Villasmil “ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA DESARROLLAR LA LETERALIDAD EN EL SUBSISTEMA DE EDUCACION INICIAL” Misión Sucre. Cohorte: VII Aldea: UNESUR NOCTURNA Coordinación Regional del Programa de Formación de Grado Sede Zulia. Universidad Bolivariana de Venezuela. Informe Final de Proyecto V. Santa Bárbara, 2013.
Resumen
La edad preescolar presenta características propias y están vinculadas al desarrollo ulterior de los niños/as. Constituye las bases para el desarrollo físico y espiritual; además asimilan conocimientos, habilidades, se forman capacidades, cualidades volitivo- morales, que en el pasado se consideraban asequibles solo a los niños de edades mayores. El presente artículo aborda la motricidad fina en la etapa preescolar, en la misma se enriquece el accionar de movimientos que los pequeños ejecutan en su desarrollo por los diferentes años de vida. Sin pretender dar fórmulas mediante este trabajo se expone un conjunto de ejercicios para el desarrollo de la motricidad fina en nuestros niños y niñas para la cara, las manos y los pies que son producto de la experiencia adquirida a partir del trabajo con estas edades. Mediante estos ejercicios llamamos la atención al personal docente que trabaja con esta edad infantil para que lo utilicen en vías de mejorar las actividades o tareas a desarrollar con los niños/as
Palabras clave: Estrategias didácticas, lateralidad, desarrollo.
AGRADECIMIENTO
A mi Dios amado por darme la oportunidad de vivir y estar hoy aquí cumpliendo este triunfo
A mi amiga y compañera de estudio Maribel Pena por apoyarme y ayudarme en todo este trayecto de estudio recorrido gracias mari dios te bendiga siempre eres incansable…
Al P.E.N.F Misión Sucre por brindarme la oportunidad de formarme como profesional
A mis profesores en especial a Yasmira Villasmil, por orientarme en mis estudios
A m tutora y directora Yarlenis Lujan por dedicarme su tiempo y experiencia para así ayudarme a crear responsabilidad de ser una buena profesional le doy gracias a Jesucristo por contar con alguien tan especial.
A mis compañeros de estudios gracias por apoyarnos los unos por los otros y recuerden que aún queda camino por recorrer
A mis amigos y a todas aquellas personas que de alguna u otra forma colocaron su granito de arena para que este momento fuera una realidad
Noraima Muñoz
DEDICATORIA
A dios padre celestial por darme inteligencia y sabiduría para alcanzar mis metas propuestas.
A mi Madre por que se que graduarme como licenciada para ella también es una gran satisfacción.
A
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