EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA PRIMEROS GRADOS MATEMATÍCAS
Enviado por Lu Ro • 8 de Febrero de 2021 • Documentos de Investigación • 575 Palabras (3 Páginas) • 120 Visitas
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[pic 3]SECRETARIA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARIA DE SERVICIOS FEDERALIZADOS
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SUPERIOR
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NUM. 154
CLAVE: 07DST00156C
TURNO: MATUTINO
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IWILTIC, SAN JUAN CANCÚN, CHIAPAS A 15 DE SEPTIEMBRE DE 2020.
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA PRIMEROS GRADOS MATEMATÍCAS
1A
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En el primer grado grupo A podemos observar de acuerdo a los tres aspectos evaluados que la mayoría tiene buena comprensión lectora y escritura de los números en general puede escribir cifras regulares de cuatro a cinco cifras.
En el reconocimiento del valor de posición si les es difícil identificar las unidades, centenas, decenas, sobre todo las unidades, centenas y decenas de millar.
En operaciones básicas su desempeño es regular presentando dificultad media en las restas y mayor dificultad en las multiplicaciones y divisiones y no pudieron resolver divisiones con decimales. Por lo que requiere apoyo para dar un repaso sobre estas operaciones y poder nivelar de acuerdo al plan y programa.
1B
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En el primer grado grupo B podemos observar de acuerdo a los tres aspectos evaluados que la mayoría salió con resultados de muy bien en comprensión lectora y escritura de los números en general puede escribir cifras regulares de cuatro a cinco cifras son pocos alumnos que requieren apoyo..
En el reconocimiento del valor de posición si les es difícil identificar las unidades, centenas, decenas, sobre todo las unidades, centenas y decenas de millar por lo que requiere apoyo para superar este aspecto de las matemáticas.
En operaciones básicas su desempeño en algunos es bajo presentando dificultad desde la sumas y restas y principalmente en multiplicaciones y divisiones y no pudieron resolver divisiones con decimales. Por lo que requiere varias sesiones de apoyo y reforzamiento para dar un repaso sobre estas operaciones y poder nivelar de acuerdo al plan y programa.
1C
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En el primer grado grupo C podemos observar de acuerdo a los tres aspectos evaluados que la mayoría salió con resultados de bien en comprensión lectora y escritura de los números en general puede escribir cifras regulares de cuatro a cinco cifras pudieron superar el tema ya que son pocos los que se les dificulta la identificación.
En el reconocimiento del valor de posición si les es difícil identificar las unidades, centenas, decenas, sobre todo las unidades, centenas y decenas de millar por lo que requiere apoyo para superar este aspecto de las matemáticas.
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