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El Lenguaje Y Su Importancia


Enviado por   •  17 de Julio de 2012  •  1.679 Palabras (7 Páginas)  •  1.550 Visitas

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Lenguaje: Es el conjunto de sonidos con que el hombre manifiesta lo que piensa o siente.

Es un sistema de comunicación y expresión verbal propio de un pueblo o nación, o común a varios. Se puede decir también que es una manera de expresarse. Un estilo y modo de hablar y de escribir de cada uno.

Uso del habla o facultad de hablar.

Conjunto de señales que dan a entender una cosa. O el conjunto formado por la lengua y el habla.

Importancia del lenguaje: Porque responde a la necesidad de comunicarse e interviene directamente en el proceso de aprendizaje, convirtiendose en el medio por el cual se piensa y aprende. Puede decirse que un aprendizaje no es completo sino cuando se exxterioriza la idea.

Importancia del lenguaje para la comunicación: El lenguaje es importante el logro de una comunicacion humana efectiva.

El lenguaje es la capacidad de los seres vivos (no solamente huemanos) para comunicarse. Sin lenguage, no existe la comunicación. Hay muchos tipos de lenguaje, el animal (por medio de sonidos, de olfato etc...) el humano (por medio de la lengua (el idioma), las señales (ej: transito), los gestos etc.

Se basa también en la necesidad de comunicación entre los seres humanos, ya mediante él, podemos expresar nuestros pensamientos, sentimientos, etc. Sin lenguaje no podríamos expresarnos, ya que el lenguaje abarca sonidos, letras, gestos, miradas.

El lenguaje cumple muchas funciones y estas dependerán de la necesidad de comunicación del ser humano que lo utilice.

El lenguaje se define como la facultad natural del ser humano para comunicarse.

Es un medio imprescindible de comunicación con nuestros semejantes. En cualquier tipo de actividad que desarrolle, en forma de ciencia o arte, en el vivir cotidiano, se necesita el uso corriente y constante de lo que llamamos lenguaje.

El lenguaje se manifiesta como un hecho cultural, esto por varias razones: en primer lugar, porque el lengauje es una parte de la cultura, una de esas actitudes o habitos que recibimos de la tradición externa.

En segundo lugar, porque el lengaje es el instrumento esencial, el modelo privilegiado por el cual asimilamos la cultura de nuestro grupo.

Importancia del lenguaje para el aprendizaje del habla: El habla es la forma como se manifiesta la lengua en el discurso y comprende, por un lado, las combinaciones que libremente escoge el individuo y, por el otro lado, los actos de fonación. Es decir, el habla es un hecho imdividual del lenguaje.

El habla es la manifestación de la lengua en el discurso.

El habla es una acción y un producto momentáneos.

Para hablar cada uno de nosotros pone en funcionamiento una serie de órganos que conforman el llamado aparato de fonación (las cuerdas vocales, la laringe, etc). Además, para que el habla se transmita, es necesario un medio físico o canal (ondas sonoras) que propague los sonidos.

Para destacar la importancia del habla cabe destacar que los seres humanos vivimos inmersos en un verdadero océano verbal, en un mundo o en una realidad social eminentemente competitiva, donde la palabra, en especial la expresada verbalmente, es un factor decisivo que viene a construir un puente, el lazo, el arma, el medio o instrumento importante de unión o desunión; de comprensión o incomprensión; de éxito, de reconocimiento o indiferencia; de fracaso, frustración o marginación entre los seres humanos. En otros términos, el habla viene a ser un proceso vital que posibilita la comunicación con los demás, aumentando la oportunidad de vivir mejor en una sociedad como la actual.

Todos los seres humanos necesitamos del habla para expresar nuestras necesidades, pensamientos, sentimientos y emociones; lo necesitamos incluso para solucionar lo más elemental de nuestra vida: hambre, sed, abrigo, trabajo. También lo necesitamos para adquirir conocimientos, para abstraer y proyectarnos simbólica y realmente en el tiempo y espacio, así como para comunicarnos y adaptarnos al medio.

El habla, entonces, es un aspecto instrumental imprescindible para la vida de relación. Sin él el hombre es un ser socialmente mutilado, sin capacidad para proyectarse simbólicamente. También se le considera como un aspecto fundamental para el desarrollo de la inteligencia y para toda actividad cognoscitiva relacionada con la vida.

Etapas del desarrollo del niño según Jean Piaget: Piaget señaló cuatro etapas de desarrollo del niño.

Piaget fué un importante psicólogo suizo que vivió en el siglo pasado y que revolucionó el estudio de las etapas del desarrollo cognitivo de los niños ofreciendo, con ello, una base en la que sustentar cualquier acción educativa.

Su teoría se llama constructivismo genético y reconoce una serie de etapas que pueden generalizarse en los niños humanos.

En sus estudios Piaget notó que existen periodos o estadios de desarrollo. En algunos prevalece la asimilación, en otros la acomodación. De este modo definió una secuencia de cuatro estadios "epistemológicos" (actualmente llamados:cognitivos) muy definidos en el humano.

Estadio

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