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“El Teatro Griego y su relación con la Teoría de la Comunicación Arquitectónica”


Enviado por   •  29 de Abril de 2019  •  Documentos de Investigación  •  2.210 Palabras (9 Páginas)  •  449 Visitas

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Universidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Arquitectura

Unidad de Teorías e Historias Programa de Actualización docente Primer semestre

[pic 3]

“El Teatro Griego y su relación con la Teoría de la Comunicación Arquitectónica”

Propuesta de material para el curso de Teoría de la Comunicación, curso del primer ciclo

Presentado por: M. Arq. Brenda Janeth Porras Godoy


INTRODUCCION

Como parte de la actualización docente del primer semestre del año 2012, se participó en el curso “La cultura griega: origen del pensamiento y de la cultura occidental”, como parte del programa “Momentos fundamentales de la Humanidad” el cual lo organizó el Departamento de Educación de la Universidad Francisco Marroquín, del 08 de febrero al 25 de abril del presente año.

Como se expresaba su directora Saing Aguado de Seidener “hace 2,500 años, Grecia crecía en el cultivo de la virtud y con su genio creador definía un ideal de humanidad de que todavía somos deudores. Sobre la base de la verdad, la libertad y la belleza, forjó un admirable monumento de arte, filosofía, ciencia, literatura, política, oratoria, educación y deporte que se manifiesta en la trilogía del sabio, estadista y el poeta. Esta riqueza de conocimiento sigue alentando en las mejores iniciativas de hoy”. Los temas que tratados por personas expertas en cada ámbito fueron: entorno histórico, político y cultural, arquitectura, escultural urbanismo, filosofía, mitología, literatura, teatro y el legado helenístico.

He tomado la decisión de desarrollar el tema del teatro griego para aplicarlo a los contenidos del curso de Teoría de la Comunicación, para finalizarlo en un ejercicio práctico.

Considero que este curso fue de mucha utilidad para una mejor preparación de la docencia que imparto en la Facultad de Arquitectura, concretamente en el curso de Teoría de la Comunicación y Teoría de la Arquitectura 1.

Considero que la formación de un profesor universitario no termina nunca y cada vez se puede ir mejorando en la forma y contenidos de cómo se imparte una cátedra. Participar en cursos de esta naturaleza es de suma importancia.

Aprovecho a agradecer a la Universidad por el apoyo económico para poder participar en dicho curso.

Guatemala, junio de 2012


PLAN DE LA CLASE

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[pic 5][pic 6]

Fases del proceso

didáctico

Experiencias de

aprendizaje

Tiempo

Materiales o medios

educativos

1. Motivación

Una pregunta sugestiva

sobre la importancia

del teatro en el mundo actual

3 minutos

Diapositivas,

imágenes

2. Presentación

Introducción al proceso

de comunicación y el teatro griego

3 minutos

Diapositivas, imágenes y texto

3. Desarrollo

La arquitectura del teatro griego como medio de

Comunicación.

6 minutos

Diapositivas, imágenes, pizarra

4. Evidencias de

aprendizaje

Explicación y aplicación

del ejercicio

3 minutos

Diapositivas,

fotocopias

Bibliografía:

Documentos del curso de LA CULTURA GRIEGA: ORIGEN DEL PENSAMIENTO Y DE LA CULTURA

OCCIDENTAL. Tema: El Teatro Griego impartido por la Lic. Silvia Tejeda de Jiménez. Departamento de Educación. Universidad Francisco Marroquín. 18 abril de 2012. Calabrese, Omar. El lenguaje del arte. Instrumentos Paidos. Colección dirigida por Umberto Eco. Ediciones Paidós. España. 1987. Collingwood, R.G. Los principios del arte. Fondo de Cultura Económica. México. 1993. Figueroa, Antonio. Historia del Arte. Editorial McGraw Hill. España 2001


  1. MOTIVACIÓN[pic 7]

Hablemos:

¿Consideran que el teatro es importante para la vida?

  • El teatro permite expresar alguna situación real o no que lleva emociones y así poder identificarse el público de diferente manera por medio de lo subjetivo que es el sentimiento o que se identifique con lao trasmitido

¿Sabían que el teatro contemporáneo está inspirado en el teatro clásico griego? ¿Porque?

  • La base del teatro siempre es la mismo pero con cierta actualización ya que antes era exclusiva para dioses y solo hombres participaban.
    en la actualidad se deja esas restricciones y la comunicaron es la misma pero con más dramas y acciones pero siempre trasmite sensaciones.

¿Consideran que el teatro tiene una función más allá que  la  artística y del entretenimiento? ¿Por qué?

  • tiene un sentido más allá de arte y entretener ya que tiene que ser mas estudiado y razonado lo que se va a comunicar hacia el público y como trasmitir ello y como llegar al sentimiento del mismo, es un estudio de la comunicación que se dará ya sea comedia dramático, y en la actualidad político y humanitario.

¿Sabían que los griegos diseñaron espacios específicos para los teatros que aún se utilizan en la actualidad?

  • Es una técnica que se empezó a utilizar por los griegos pero que se puso en estándar ya que su funcionalidad es la más acertada y correcta, y fue adquiriendo popularidad y relación con el público, y hasta la actualidad se utiliza mucho el esquema de teatro para más actividades.

¿Sabían que el teatro griego está formado por un sistema de signos muy bien definido?

  • Se proponen sistemas de signos que son varios pero definidos como la palabra, el tono, la mímica, los gestos, los movimientos escénicos, el maquillaje, el peinado, el vestuario, los accesorios, el decorado, la iluminación, la música, los efectos sonoros.
    estos signos son artificiales ya que son a voluntad propia para una mediata comunicación.

  1. PRESENTACIÓN

El proceso de comunicación y el teatro griego.[pic 8][pic 9]

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