El proyecto de creación de la Ludoteca "Рandora"

GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES

SECRETARIA DE EDUCACIÓN

DIRECCIÓN DEL AREA DE EDUCACIÓN PRIMARIA

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LUDOTECA EDUCATIVA “PANDORA”

Autoras: Silvia Liliana Senatore, Romina Paola Abelló, María José Peralta

Escuela Nº 7 D.E. 11º

Descripción del proyecto.

LUDOTECA ESCOLAR “PANDORA”, para niños, jóvenes, familias con necesidades especiales (puede ser

utilizada en enseñanza común e inicial). La implementación se fundamenta en que los mismos tengan acceso

a una mayor variedad de recursos materiales para el desarrollo del proceso enseñanza – aprendizaje.

Utilizando los mismos en beneficio de la actividad pedagógica de docentes (maestros - profesores) y

psicólogos.

Fundamentación o justificación.

¿Qué es una ludoteca?

Su función más importante es hacer felices a los niños / jóvenes/ adultos, ya que no existe nada más esencial

que la sonrisa de ellos. Siendo un espacio creado para favorecer y facilitar el juego. En el cual estos miembros

de la comunidad educativa van para jugar libremente con todas sus potencialidades y necesidades lúdicas. Se

encontrarán con el personaje principal de la ludoteca: el juguete (objeto intermediario y cultural, motivador de

nuevas conductas y motor de la creatividad). A través del juego/juguete se pretenderá proporcionar

aprendizajes , adquisición de conocimiento , desarrollo de habilidades, de forma natural y agradable, porque en

la ludoteca la construcción del conocimiento es una delicada aventura, este lugar es diseñado, imaginado,

soñado, para que los jóvenes, niños, adultos, puedan vivir plenamente con toda su curiosidad y entusiasmo.

Los encargados y responsables de cumplir con este objetivo son los ludotecarios o facilitadores de juego

(individual y grupal), además de clasificar y catalogar juegos y juguetes, planificando animaciones lúdicas y

eventos especiales de integración, es decir, que actúa facilitando el juego en lugar de dirigirlo, prestando

especial

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