Examen 5° Bimestre 5 De Primaria

Examen

5° bimestre

Nombre del alumno: ________________________________

Grado y Grupo: _________________ Fecha: ____________

Escuela: __________________________________________

Asignatura Reactivos Aciertos Calificación

Español 15

Matemáticas 15

Ciencias naturales 10

Historia 10

Geografía 10

Formación cívica y ética 10

Promedio

ESPAÑOL

Lee el texto y después contesta las preguntas 1 a la 3.

La lucha por la independencia empezó el 16 de setiembre de 1810, cuando el cura Miguel Hidalgo y Costilla lanzó el "Grito de Dolores" llamando a luchar contra los "gachupines" (españoles). Hidalgo llegó a organizar un gobierno en Guadalajara, pero pronto fue derrotado y fusilado.

El liderazgo fue asumido por el cura José María Morelos, quien organizó el Congreso de Anáhuac, donde se aprobó la Constitución Liberal de Apatzingán. Sin embargo, los criollos conservadores apoyaron la sanguinaria represión del virrey Calleja. Tras varias derrotas, Morelos fue capturado y fusilado.

El mando recayó en vicente Guerrero, quien siguió luchando varios años hasta que el general español Agustín de Iturbide, le ofreció un pacto para unir sus fuerzas y proclamar la Independencia de Nueva españa (México). el 24 de febrero de 1821 firmaron el "Plan de Iguala", en el cual se declaró la Independencia de méxico.

1.- El texto anterior es:

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2.- Escribe el titulo adecuado para el texto:

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3.- De la parte del texto que aparece en el recuadro, ¿Cuáles son las palabras que deben escribirse con mayúscula?

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4.- Es una narración breve, escrita en prosa o en verso en la que se da una enseñanza moral:

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5.- Que tipo de texto es este: Árbol que nace torcido jamás su tronco endereza:

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6.- Es el signo que se utiliza para separar palabras elementos de una serie y representa una breve pausa dentro de un texto:

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7.- La siguiente ilustración corresponde a:

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8.- En la oración Juana corre ágilmente por el parque. La parte subrayada es un:

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9.- Son palabras que sirven para unir dos palabras, dos grupos de palabras o dos oraciones:

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10.- Escribe 3 palabras de la familia léxica de flor:

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11.- Escribe con rojo los signos de puntuación que completan la siguiente expresión:

Alto, que es lo que llevas ahí.

12.- Es la representación ante el público de una historia ficticia o basada en hechos reales:

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13.- Conversación en la que se presentan distintos puntos de vista y opiniones contrarias sobre un mismo tema:

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14.- Realiza una descripción literaria de la siguiente imagen:

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15.- Subraya con rojo los adjetivos calificativos de cada oración:

La muchacha traía puesto un vestido blanco, largo y frondoso.

Mi primo vive en un hermoso pueblo.

El exigente profesor reprobó a dos de sus alumnos.

MATEMÁTICAS

Realiza las operaciones adecuadas según te lo indican.

1.- En la tienda de abarrotes venden barras de jabón de 400 g. Una señora compró 3,600 kg. de jabón. ¿Cuántas barras compró?____________________

2.-La siguiente grafica muestra la proporción de 32 alumnos de sexto grado de la primaria Altamirano que consumen alimentos chatarras en la hora de receso.

Observa la gráfica y completa el siguiente cuadro.

Números de alumnos que comen… Representación en fracción

Frituras

Refrescos

Tacos

Galletas

3.- ¿Cuántos litros de refresco se completan con 5 botellas de 600 mililitros? ______________________

4.- Se entrevistaron a 8 personas de las siguientes edades: 15, 23, 30, 15, 46, 25,15 y 50 años. Obtén la moda _________ y la media___________:

5.- En un grupo de quinto grado compraron material deportivo con un costo de $497.00, que se repartirá en partes iguales.

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