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Examen Bloque 2 Segundo Secundaria


Enviado por   •  4 de Marzo de 2014  •  8.125 Palabras (33 Páginas)  •  631 Visitas

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Secretaría de Educación

Subsecretaría de Educación Básica

Dirección General de Educación Secundaria

Subdirección de Escuelas Telesecundarias

Tercer Grado

Ciclo Escolar 2013-2014

Bloque II

Sector: _____________ Zona: _________________

Escuela Telesecundaria: __________________________

CCT: ________________ Grupo: _________________

Nombre del alumno (a):__________________________

_____________________________________________

Número de lista: _________

Aciertos: ___________ Calificación: ___________

La coevaluación es una herramienta de aprendizaje

¡Convierte el resultado de tu evaluación en una experiencia de aprendizaje con tus compañeros de equipo! 

MATEMÁTICAS

Analiza la siguiente situación y contesta los reactivos, 1, 2 y 3.

Daniel y Manuel tienen la misma cantidad de dinero, el dinero de Manuel elevado al cuadrado es igual a seis veces el dinero que tiene Daniel.

1. Identifica la función que representa la situación planteada.

a) 2x-6x=0 b) x^2+6x=0 c) x^2-6x=0 d) 2x+6x=0

2. Selecciona los términos que se obtienen al factorizar la función de la situación planteada.

a) (x)(x-6) b) (x)(x+6) c) (2x)(x-3) d) (2x)(x+6)

3. ¿Cuánto dinero tiene Daniel?

a) $ 2.00 b) $ 4.00 c) $ 5.00 d) $ 6.00

Analiza la siguiente situación y contesta los reactivos 4, 5 y 6.

En la escuela telesecundaria “Revolución” se destinó un terreno cuadrangular de 225 m2 para la elaboración de una hortaliza, en el cercado se utilizaron 60 m de valla.

4. Identifica la función que representa la medida de cada lado de la hortaliza.

a) 225x2+60x=0 b) 225x+60x=0 c) x2+4x+285=0 d) x2+4x-285=0

5. Selecciona la opción que expresa la factorización del trinomio que representa la superficie de la hortaliza.

a) (x+5)(x-11) b) (x+15)(x-19) c) (x+19)(x-15) d) (x-5)(x+11)

6. Identifica la medida del lado de la hortaliza.

a) 5 m b) 11 m c) 15 m d) 19 m

Analiza el siguiente planteamiento y contesta los reactivos 7, 8 y 9.

Juan visita la feria de la ciudad y en la casa de los espejos mágicos, se encuentra con 4 de ellos, cada uno muestra su reflejo en una posición diferente.

I) II)

III) IV)

7. Selecciona el espejo mágico que aplica un efecto de traslación a la imagen de Juan.

a) I b) II c) III d) IV

8. Identifica el espejo mágico que aplica un efecto de rotación a la imagen de Juan.

a) I b) II c) III d) IV

9. Selecciona el espejo mágico que aplica un efecto de simetría axial al reflejo de Juan.

a) I b) II c) III d) IV

10. Observa el siguiente patrón del piso de una casa y selecciona la opción que representa la baldosa adecuada para construir el patrón

a) b) c) d)

11. Calcula la probabilidad de que al tirar un dado de 6 caras el resultado sea un número primo mayor que 5.

a) 0% b) 16% c) 66% d) 100%

12. Calcula la probabilidad de que al tirar un dado de 6 caras salga un número par o menor que 5.

a) 0% b) 16% c) 66% d) 100%

Observa la siguiente figura y contesta los reactivos 13 y 14.

13. Selecciona la opción que representa la hipotenusa.

a) I b) II c) III d) IV

14. Selecciona los números romanos que identifican a los catetos del triángulo.

a) I, II b) II, III c) III, IV d) IV, I

15. Identifica la función que describe el teorema de Pitágoras

a) a+b=c b) a-b=c c) a2+b2=c2 d) a2-b2=c2

16. Selecciona la figura en la que se aplica el teorema de Pitágoras

a) b) c) d)

17. Ana sale de su casa y camina 12 m hacia el norte, dobla hacia el oeste y camina 5 metros, calcula la distancia en línea recta de su posición actual a su casa.

a) 7 m b) 11 m c) 13 m d) 17 m

18. Calcula la altura de una pared donde se coloca una escalera de 3 m, con la base colocada a 1.5 m de la pared.

a) 2.25 m b) 2.59 m c) 11.25 m d) 20.25 m

19. Observa las siguientes figuras e identifica la opción correcta.

a)

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