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Examen diagnostico formación cívica y ética


Enviado por   •  27 de Agosto de 2018  •  Exámen  •  657 Palabras (3 Páginas)  •  651 Visitas

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COORDINACIÓN TÉCNICO PEDAGODICA SECTOR IV.

JEFATURAS DE ENSEÑANZA.

ACADEMIA DE CIENCIAS SOCIALES

CICLO ESCOLAR 2017-2018.

Examen Diagnóstico          

 3er Grado   Formación Cívica y Ética II

Alumno: ____________________________________________ Grupo: ___Fecha: _________Calif.:____

COMPETENCIA: Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad

HABILIDAD: Participo y asumo criterios para autorregular mis acciones

INSTRUCCIONES: LEECON MUCHA ATENCION LA HISTORIA DE QUIQUE Y DESPUES RESPONDE LAS PREGUNTAS.

  Quique era un adolescente como tú, quien a sus 14 años cumplidos, no quería saber nada de estudios. En las tardes se dedicaba a mensajearse con sus amigos y entretenerse con videos, redes sociales y videojuegos. Un día el director de la escuela lo llamó a su oficina y le advirtió sobre cuánto habían descendido sus calificaciones, haciéndole ver la importancia de estudiar para que no presentara exámenes extraordinarios. A nuestro amigo no le importó eso, siguió con las mismas actividades mientras se peleaba con su mamá, quien insistía en que estudiara. El aseguraba que estudiaba a diario, y que eran los profesores quienes no lo entendían y lo reprobaban.

Su mamá creía que hacía tareas en Internet, pero continuaba escribiéndose con sus amigos, haciendo tras cosas, pasando el rato y jugando en la computadora.

Al llegar las calificaciones de octubre, salió reprobado en todas las materias, bueno, no todas, pasó Computación y educación física. Al firmarlas, sus papás se enojaron mucho y acordaron un buen castigo para reprenderlo.

  1. ¿Tú crees que Quique hizo lo correcto? _______________ ¿Por qué?

  1. Describe qué habrías hecho en su lugar.
  1. Relata una situación en las que hayas actuado con inteligencia.

COMPETENCIA: Apego a la legalidad y sentido de justicia

HABILIDAD: Aplico y respeto normas que favorecen la convivencia justa

INSTRUCCIONES: Analiza el siguiente problema y completa los siguientes cuadros.

Problema

Causas

Consecuencias

¿Por qué está mal?

Posible solución

Las personas

tiran basura

en la calle

COMPETENCIA: Apego a la legalidad y sentido de justicia

HABILIDAD: Describo y promuevo los derechos fundamentales así como las obligaciones que nos competen

INSTRUCCIONES: sobre la línea escribe una “D” si se trata de un derecho y una “R” si es una responsabilidad en cada una de las siguientes cuestiones.

1.- Expresar mis deseos por escrito _________

2.- Estudiar y sacar buenas calificaciones ___________

3.- Querer y respetar a mis padres _________

4.- Reunirme con mis amigas y amigos ___________

5.- Recibir educación __________

6.- Respetar las pertenencias de los demás __________

7.- Cruzar la calle únicamente por el paso peatonal __________

8.- Formar parte de una sociedad __________

9.- Ayudar a las labores del hogar ___________

10.- Elegir la religión que más me convenga ___________

¿Qué es un derecho?

¿Qué es responsabilidad?

COMPETENCIA: Conocimiento y cuidado de sí mismo

HABILIDAD: Investigo las implicaciones de la maternidad y paternidad adolescente

Encuentra en la sopa de letras las respuestas a las siguientes afirmaciones. Márcalas con el color que se te pide.

  1. Coherencia, conformidad, correspondencia o relación lógica entre la manera en que se piensa y el modo de actuar (rojo)

5. Condición orgánica de los seres vivos por la que se distingue un macho de la hembra, en el caso de los animales; y el hombre y la mujer en caso de los seres humanos (rosa)

  1. Conjunto de características anatómicas, fisiológicas y psicológicas de cada persona en lo relacionado con el sexo, mediante las cuales se expresa plenamente la masculinidad y la feminidad (azul)

6. Nos dice cuánto nos valoramos y nos queremos a nosotros mismos (café)

7. Dispositivo elaborado de látex, cerrado por un extremo que evita en un alto porcentaje el embarazo y las infecciones de transmisión sexual (morado)

  1. Conjunto de seres que tiene uno o varios caracteres comunes (amarillo)

8. Diferencia de opinión de ideas o de comportamiento entre varias personas (gris)

  1. Vínculo o relación personal desinteresada, que nace y se fortalece con el trato y está basada en un sentido recíproco de cariño y simpatía (verde)

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Gracias por contestar y recuerda que “el éxito es la suma de pequeños esfuerzos repetidos día tras día, ya casi lo logras no te confíes, ¡es ahora! donde tienes que dar lo mejor de ti….que este sea un gran año escolar para ti…. ¡SUERTE!.

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