FUNDAMENTACIÓN PEDAGÓGICA Y DICÁCTICA

UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE[pic 1]

FACULTAD DE EDUCACIÓN CIENCIA Y TECNOLOGÍA

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LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA DE LOS IDIOMAS NACIONALES Y EXTRANJEROS ESPECIALIDAD INGLÉS

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FUNDAMENTACIÓN PEDAGÓGICA Y DICÁCTICA

NOMBRE: DIEGO LATACUMBA

DOCENTE: ADRIANA AROCA

FECHA: 04/07/2018

ENSAYO

En la actualidad la educación ha tomado un rol muy importante en cuanto al desarrollo social, ya que es entonces por la educación que el ser humano genera en un inicio su desarrollo individual y que después se vuelve colectivo, es decir que la educación genera un vinculo directo entre el ser humano y el desarrollo social por tanto se puede afirmar que en el ámbito social también se desarrollan ciertos aspectos conceptualmente asociados al socialismo como la cultura, misma que ha sido participe de cambios importantes a lo largo del progreso humano.

Poniéndose como ejemplo el nivel y forma de cultura que se manejaba en las generaciones previas a la actual, si bien existe una variedad de aspectos que han cambiado para mejor, también otros se han empobrecido de tal modo que los valores éticos y morales inculcados por las generaciones pasadas se han perdido considerablemente.

La educación implica un proceso de socialización que se preocupa del desarrollo biosiquico del ser humano y que, además le permite adquirir o asimilar una serie de valores culturales representados por el lenguaje, las costumbres, los contenidos de las ciencias y muchas otras manifestaciones de la vida cotidiana. (Fuertes, 2013)

El cumplimiento adecuado de los procesos educativos contiene gran relevancia ya que es mediante la impartición de conocimientos, enseñanzas y saberes, que los seres humanos desarrollan su capacidad intelectual y sus habilidades y aptitudes, por tanto, la educación facilita a los individuos a obtener un conocimiento propio, mismo que se presenta como resultado propio al generar un razonamiento ya sea individual o colectivo sobre un tema en particular. La educación fomenta el desarrollo del pensamiento crítico y despliega la creatividad de los individuos al momento de ejercer un rol o tomar parte de forma activa en el progreso social del lugar de origen.

Los procesos educativos promueven la formación de la persona como ser humano integro y habido de conocimientos, dispuesto a servir a la sociedad, además la educación desde una edad temprana favorece al desarrollo afectivo y social. La educación está siempre encaminada a la dignificación y calidad de vida mediante la facilitación a la apertura de nuevas oportunidades de realización personal.

La educación en la actualidad aporta en gran forma al desarrollo y enriquecimiento de la cultura nacional, puesto que la realidad social en la cual los individuos se desenvuelven diariamente con normalidad es influenciada en gran porcentaje por el nivel de educación de los mismos.

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