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Fenomeno Educativo

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Enviado por:  ritacarlos16  21 febrero 2013
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Palabras: 847   |   Páginas: 4
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EL FENÓMENO EDUCATIVO

• La educación

• La Enseñanza

• El aprendizaje

LA EDUCACIÓN

• Es el conjunto de conocimientos, órdenes y métodos por medio de los cuales se ayuda al individuo en el desarrollo y mejora de las facultades intelectuales, morales y físicas.

• Tiene fundamentalmente un sentido espiritual y moral, siendo su objeto la formación integral del individuo.

• Es el proceso por el cual el hombre se forma y define como persona. La palabra educar viene de educere, que significa sacar afuera. Aparte de su concepto universal, la educación reviste características especiales según sean los rasgos peculiares del individuo y de la sociedad.

LA ENSEÑANZA

• Es el proceso mediante el cual se comunican o transmiten conocimientos especiales o generales sobre una materia.

• Se limita a transmitir, por medios diversos, determinados conocimientos. La enseñanza es la acción y efecto de enseñar (instruir, adoctrinar y amaestrar con reglas o preceptos). Se trata del sistema y método de dar instrucción, formado por el conjunto de conocimientos, principios e ideas que se enseñan a alguien.

• La enseñanza implica la interacción de tres elementos: Docente; el Alumno; y el objeto de conocimiento.

EL DOCENTE

• Es aquel que enseña o que es relativo a la enseñanza. La palabra proviene del término latino docens, que a su vez deriva de docēre (“enseñar”).

• El docente o profesor es la persona que enseña una determinada ciencia o arte.

• Sin embargo, el maestro es aquel al que se le reconoce una habilidad extraordinaria en la materia que instruye. De esta forma, un docente puede no ser un maestro (y viceversa).

• El facilitador es una persona que se desempeña como orientador o instructor en una actividad

• Se trata de especialistas y profesionales con una sólida preparación en el tema abordado, que intentan desarrollar el potencial de los asistentes u oyentes.

EL ESTUDIANTE

• Es la palabra que permite referirse a quienes se dedican a la aprehensión, puesta en práctica y lect

ura de conocimientos sobre alguna ciencia, disciplina o arte

• La palabra estudiante suele ser utilizada como sinónimo de alumno. Este concepto hace referencia a aquellos individuos que aprenden de otras personas. El término alumno proviene del latín alumnum, que a su vez deriva de alere (“alimentar”).

EL APRENDIZAJE

• El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción y la observación.

• El aprendizaje humano consiste en adquirir, procesar, comprender y, finalmente, aplicar una información que nos ha sido «enseñada», es decir, cuando aprendemos nos adaptamos a las exigencias que los contextos nos demandan.

• El aprendizaje no es una capacidad exclusivamente humana.

• El proceso de aprendizaje es una actividad individual que se desarrolla en un contexto social y cultural.

• Es el resultado de procesos cognitivos individuales mediante los cuales se a ...



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