GUIA PRACTICA DE EJERCICIOS DORNBUSCH

UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR[pic 1]

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS

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MATERIA: MACROECONOMIA I

OBJETIVO: GUIA PRACTICA DE EJERCICIOS DORNBUSCH

NOMBRE DE EL CATEDRATICO: PEDRO ANTONIO DUARTE.

NOMBRE DE LA ALUMNA:     ROSA KATYA JOVEL                                

                                                          CIUDAD UNIVERSITARIA 11 DE JULIO DEL 2016

GUIA DE EJERCICIOS DEL CAPITULO  1

Conceptual

1. Con el modelo de la oferta y la demanda agregadas, explique cómo se determinan la producción y los precios. ¿La producción varía o se mantiene fija en el largo plazo? Suponga  que la curva de la demanda agregada se mantiene fija: ¿qué podemos deducir del comportamiento de los precios al paso del tiempo?

Técnico

1. Suponga que la producción efectiva es de 120 000 millones de dólares, y la producción potencial (de empleo pleno), de 156 000 millones. ¿Cuál es la brecha de producción en esta economía hipotética? Con base en el cálculo de la brecha de producción, ¿esperaría que el nivel del desempleo fuera mayor o menor que lo usual?

Empírico

1. En este ejercicio calculará el aumento del ingreso real per cápita en Estados Unidos entre el día de su nacimiento y hoy. Conéctese a www.economagic.com. Siga el enlace de las series más solicitadas (“Most Requested Series”), y escoja los encabezados del producto interno bruto real (“Real Gross Domestic Product”) y de población total (“Total U.S. Population”).

Con esa información, llene las columnas 1 y 2 de la tabla siguiente. Tenga presente que quizá deba transformar las series en promedios anuales; para esto, haga clic en el encabezado “Transform this series” y escoja la transformación adecuada. Para calcular el PIB real per cápita divida el PIB real entre la población. Después de llenar las columnas 1 y 2 puede averiguar cuánto aumentó el ingreso per cápita hoy respecto del año en que nació (pista: divida el valor de la columna 1 entre el valor de la columna 2)

GUIA DE EJERCICIOS DEL CAPITULO 2

Conceptuales

1. ¿Qué pasaría con el PIB si el gobierno contratara a los desempleados, los cuales habían estado recibiendo sumas de TR por beneficios de desempleo, y ahora les pagara la misma suma de TR por no hacer nada? Explique.

1. En las cuentas del ingreso nacional, ¿cuál es la diferencia entre lo siguiente?:

1. Una empresa que compra un auto para una ejecutiva y una empresa que paga a la ejecutiva un ingreso adicional para que ella misma se compre el auto.
2. Usted contrata a su cónyuge (que se ocupa de la casa) en lugar de pedirle que trabaje gratis.
3. Usted decide comprarse un auto estadounidense en lugar de uno alemán.

1. ¿Cuál es la diferencia entre el PIB y el PNB? ¿Es uno una mejor medida del ingreso/producción que el otro? ¿Por qué?

1. ¿Qué es el PIN? ¿Es una medida de la producción mejor o peor que el PIB? Explique

1. Los aumentos del PIB real se interpretan como mejoras del bienestar. ¿A qué problemas da lugar esta interpretación? ¿Cuál cree que sea el mayor problema? ¿Por qué?

1. El IPC y el IPP son medidas del nivel de precios. ¿Qué los distingue y cuándo se prefiere una medida a la otra?

1. ¿Cuál es el deflactor del PIB y en qué difiere de los índices de precios al consumidor y al productor? ¿En qué circunstancias sería una medida de los precios más útil que el IPC y el IPP?

1. Si al despertarse se enterara de que durante la noche el PIB duplicó su valor, ¿qué datos estadísticos tendría que revisar antes de ponerse a celebrar? ¿Por qué?

1. Suponga que hace un préstamo por 100 unidades monetarias que le pagarán en un año. Si el préstamo quedó denominado con una tasa de interés nominal, ¿estará usted contento o triste si la inflación es mayor que lo esperado en el año? ¿Qué pasaría si, por el contrario, los intereses estuvieran en términos de un rendimiento real?

Técnicos

1. En el texto, calculamos con precios de 2000 el cambio del PIB real de la economía hipotética de la tabla 2-3. Calcule el cambio del PIB real entre 2000 y 2006 con los mismos datos  pero con los precios de 2006. Su respuesta debe demostrar que los precios con que se calcula el PIB real afectan la tasa calculada de crecimiento, pero, por lo regular, no mucho.

1. Con la cuenta del ingreso nacional, demuestre lo siguiente:

1. Un aumento de impuestos (con las transferencias constantes) implica un cambio en las exportaciones netas, adquisiciones gubernamentales o el saldo entre ahorro e inversión.
2. Un aumento en el ingreso personal disponible implica un incremento del consumo o del ahorro.
3. Un aumento del consumo y el ahorro implica un incremento del ingreso disponible. [En b) y c), suponga que no hay pagos de intereses por parte de los hogares ni transferencias al extranjero.]

1. La siguiente información es de las cuentas de ingreso nacional de un país hipotético:

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Indique cuánto es lo siguiente:

1. PIN
2. Exportaciones netas
3. Impuestos menos transferencias gubernamentales

1. Ingreso personal disponible
2. Ahorro personal

1. Suponga que el PIB es 6 000, el ingreso personal disponible, 5 100, y el déficit del presupuesto gubernamental, 200. El consumo es 3 800, y el déficit comercial, 100.

1. ¿De cuánto es el ahorro(s)?
2. ¿De cuánto es la inversión (I)?
3. ¿De cuánto es el gasto gubernamental (G)?

1. Si a la mano de obra de un país se le paga en total 6 000 millones de unidades monetarias, a su capital se le paga 2 000 millones y las utilidades son de cero, ¿cuál es el nivel de la producción? (Sugerencia: Consulte la ecuación (2).

1. Considere una economía compuesta únicamente por los que hornean pan y los que producen sus ingredientes. Suponga que la producción de esta economía es como sigue: un millón de hogazas (vendidas en dos unidades cada una); 600 000 kilos de harina (vendidos a dos unidades por kilo), y 50 000 kilos de cada uno de estos ingredientes: levadura, azúcar y sal (a dos unidades por kilo). La harina, levadura, azúcar y sal se venden únicamente a los panaderos, que las usan sólo para hornear pan.

1. ¿Cuál es el valor de la producción en esta economía (es decir, el PIB nominal)?
2. ¿Cuánto valor agregan los panaderos a la harina, levadura, azúcar y sal cuando los convierten en pan?

1. Suponga que el IPC de su país aumentó de 2.1 a 2.3 en el transcurso de un año. Con este dato, calcule la tasa de inflación de ese año. ¿Por qué es posible que el IPC exagere la tasa de inflación?

1. Suponga que compra un certificado del gobierno por 100 unidades monetarias y con vencimiento el año entrante. ¿Qué cantidad de intereses nominales recibirá si la inflación es de  4% en el año y el certificado promete un rendimiento real de tres por ciento?

Empíricos

En la sección 2-1 del capítulo nos ocupamos de la relación entre los componentes de las cuentas del producto y el ingreso nacional. Conéctese a www.economagic.com. Bajo el encabezado de búsqueda por fuente (“Browse by Source”), escoja el enlace al Department of  Commerce [Departamento de Comercio], BEA: National Accounts [cuentas nacionales].

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