GUÍA DE TIEMPO PARA LA OBSERVACIÓN
Enviado por La.vaguita • 12 de Junio de 2017 • Trabajos • 1.072 Palabras (5 Páginas) • 82 Visitas
GUÍA DE TIEMPO PARA LA OBSERVACIÓN
Nombre de la escuela:
Orientación:
Turno:
Localidad:
Municipio:
Fecha de visita/Observación: ……/……/……
- Rutinas y rituales:
Horario de apertura del establecimiento: …… hs.
Toque de timbre:
- Duración……….
- Cuántos timbres………..
Horario de saludo: ……hs.
Horario de inicio de clases: ……hs.
Horario de entrada en el aula del profesor: ………..
Días y horarios de atención al público: De….a….de….hs a….hs
Horario de entrada: …..hs.
Horario de salida: …..hs
Entrada:
Momentos previos fuera del establecimiento, los alumnos, ¿llegan con los padres, en grupo o solos?............. ¿Esto modifica el horario de entrada? …………………………..
¿Los alumnos utilizan:
- uniforme,
- guardapolvo o
- distintivo de la institución?
Izamiento de bandera.
Duración……………..
Características (marcar con una cruz, en caso afirmativo releven todos los datos posibles que describan cada punto)
Participantes:[pic 1]
Música [pic 2]
Palabras de adultos[pic 3]
Participación de los estudiantes
Formación:
Sí No[pic 4][pic 5]
Tiempo de tolerancia de ingreso a la institución:……………….
Control de asistencia: ……..hs. ¿Por profesor o preceptor?
Control de cuadernos de comunicaciones: …..hs.
Recreos:
Cantidad: …..
Duración: …..
El profesor toma minutos del recreo:
Sí No[pic 6][pic 7]
Interacción entre docentes y alumnos
Sí No[pic 8][pic 9]
Interacción entre docentes
Sí No[pic 10][pic 11]
Interacción entre alumnos
Sí No[pic 12][pic 13]
Lugar/es de los alumnos:…………………………..
Lugar/es, durante el recreo, de los:
Auxiliares:
Preceptores:
Directivos:
Docentes:
Uso del timbre:
Sí No[pic 14][pic 15]
Responsable del uso:…..........................
Vuelta al aula:
Formación:
Sí No[pic 16][pic 17]
Otras maneras: especificar....................................
Tiempo que tardan en regresar al aula...................
Horario de profesores al ingresar al aula..............................
Merienda/Desayuno
Sí No[pic 18][pic 19]
Horario estipulado: …..hs.
Se usa horario de clase:
Sí No [pic 20][pic 21]
¿En qué momento se entrega?
¿Qué se entrega?
CLASES (AULAS/ CLASES ESPECIALES: ARTE, ED.FÍSICA, ETC.)
Horario de inicio de clases:
¿Se respeta?
Sí No[pic 22][pic 23]
Duración de cada clase:………………………..
Cambio de hora, tiempo que tardan los profesores:………………………..
¿Todos los grupos comienzan y terminan al mismo tiempo?
Sí No[pic 24][pic 25]
En caso de hora libre o de ausencia de un profesor los alumnos, ¿se retiran o permanecen en el establecimiento?................................
Necesitan permiso de un adulto:
Sí No[pic 26][pic 27]
SALIDA
Horario de salida:………….
¿Se respeta?
Sí No[pic 28][pic 29]
Arriamiento de la bandera.
Duración…………
Características (marcar con una cruz, en caso afirmativo releven todos los datos posibles que describan cada punto):
Participantes:[pic 30]
Música [pic 31]
Palabras de adultos [pic 32]
Participación de los estudiantes
Formación:
Sí No[pic 33][pic 34]
¿Salen todos juntos?
Sí No[pic 35][pic 36]
¿Acompañan adultos?
Sí No[pic 37][pic 38]
...