Gestion Ambiental
Enviado por linaortiz • 29 de Octubre de 2012 • 2.537 Palabras (11 Páginas) • 496 Visitas
Actividad 1
Ejercicio de consulta en biblioteca sobre la legislación colombiana referente al tema ambiental.
Fuentes: “Régimen Legal del Medio Ambiente” de LEGIS y Diario Oficial.
De acuerdo con su área de interés y al campo en el cual se desempeña su empresa, le recomendamos que consulte la legislación concerniente a su caso en
particular. Como resultado de la consulta, por favor, elabore un ensayo (máximo
4 pagina ) que contenga presentación, introducción y el desarrollo del tema consultado.
Como pauta para la realización de esta actividad, le sugerimos la lectura del
artículo “El Ensayo” (autora Betty Angela Sarmiento Torres). Este documento lo
podrá consultar, como formato de Word, en el botón documentos de la plataforma
Blackboard.
El anterior artículo hace parte del material de consulta del curso virtual “Fundamentación pedagógica básica con base en competencias” producido por el
SENA - Regional Santander.
Si considera necesario haga la impresión de este material textual y esto le facilitará la comprensión del mismo, ya que podrá subrayar, escribir ideas e interactuar con el material impreso, trasladándolo a cualquier lugar y en cualquier
momento.
El resumen
Betty Ángela Sarmiento Torres
Concepto
Resumir es reducir un texto respetando su sentido fundamental. Es la
articulación consecutiva de las ideas esenciales de un texto que hemos leído.
La elaboración de un resumen constituye un proceso completo en el cual
intervienen: un sujeto comunicante (YO), autor de un texto (T1); un sujeto
interpretan te (TU), quien a su vez produce otro texto (T2) que reduce la
información del texto leído (T1), pero la presenta con total fidelidad, esto es,
sin alterarlo.
Características:
El resumen es un texto que debe presentar las siguiente características:
Fidelidad: Presentar las ideas del autor tal como éste las expresa, sin tergiversarlas.
Objetividad: Expresar las ideas como aparecen en el texto sin ninguna
interpretación personal.
Completo: Contener todas las ideas básicas
Coherente: Presentar las ideas interrelacionadas por medio de elementos
de cohesión de signos de puntuación.
Original: Escribirlo con el estilo propio del autor del resumen, sin influenautor
yo intérprete productor
texto 1 texto 1
texto 2
è è resumen
è è
© Sena Virtual Distrito Capital 2004
Documento 2
cias del estilo del autor del texto.
Breve; Si el resumen es la reducción de un texto, obviamente, debe ser
un texto de menor extensión que el texto original.
Correcto : Como todo tipo de texto escrito, éste debe estar redactado
atendiendo a las normas básicas de sintaxis, morfología y ortografía.
Recomendaciones para su elaboración
• Realizar una lectura comprensiva del texto
• Descubrir la estructura semántica del texto leído (tema, subtemas, proposiciones,
temáticas o ideas básicas).
• Omitir la información complementaria
• Eliminar la forma de diálogo, cuando ésta aparece en el texto y convertirla
en una narración breve que exprese la acción de las situaciones claves o
situaciones núcleossituaciones que aparezcan en el texto que se
va a resumir.
• Elaborar la redacción del texto con lenguaje informativo; con predominio
de sustantivos y verbos para expresar objetos, eventos y acciones eliminando
el uso de adjetivos innecesarios o de adornos literarios.
* El anterior artículo hace parte del material de consulta del curso virtual
“Fundamentación pedagógica básica con base en competencias” producido
por el SENA - Regional Santander.
Sena Virtual Distrito Capital 2004
Documento 3
El ensayo*
Betty Angela Sarmiento Torres
Concepto
El término proviene del Latín Exaglum, que significa pensar, desarrollar,
acometer o probar una idea o punto de vista.
Como género literario, el ensayo es un escrito en prosa, generalmente
corto, en el que se plantea, analiza y comenta sin rigor sistemático, pero
con profundidad y madurez, la interpretación personal sobre un tema literario,
artístico, histórico, psicológico, filosófico, científico o pedagógico. La
misión del ensayo es plantear cuestiones y señalar caminos, más que sentar
soluciones firmes, en este sentido, refleja el estilo de quien lo escribe,
generalmente apoyado en textos o en ideas de otros autores,
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