Guia De Estudio Lenguaje

GUÍA DE ESTUDIO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

NOMBRE: ____________________________________________ CURSO: __________________ FECHA: _____________

I. VOCABULARIO. Relaciona los términos de la primera columna, con los de la segunda:

1. Meditabundo Sujeta

2. Infligir Impedido, evitado, alejado un daño o peligro.

3. Diestra Palabras que señalan acciones. Nos indican qué o quién realiza la acción y cuándo se realiza

4. Verbo regular Dudó vaciló.

5. Inquirir En aquel tiempo, ocasión.

6. Imberbe Indagar, averiguar

7. Asida Que tiene sonoridad agradable.

8. Estupefacción El que apresa a alguien.

9. Ademán Quiere decir ‘causar daño’ o ‘imponer un castigo’

10. A la sazón Aturdimiento

11. Circunspección Se conjuga sin modificar su raíz y empleando las terminaciones correspondientes, en cada modo y tiempo, a la conjugación a que pertenecen.

12. Profirió Reflexivo.

13. Desparpajo Gran facilidad en el hablar o en las acciones

14. Mocetón Que se puede cambiar

15. Usía Atribuir a alguien la responsabilidad de un hecho reprobable

16. verbos Alteración, inquietud.

17. Pasmoso Mano derecha

18. Eufónico Infeliz, desgraciado, desventurado.

19. Consternación Joven alto y corpulento.

20. Conjurado Pronunció, dijo.

21. Aprehensor Estupor, asombro

22. Imputar Gesto, actitud.

23. Infringir Quebrantar, violar las leyes

24. Vocablo Joven que todavía no tiene barba

25. Veló Que provoca admiración o asombro.

26. Malhadado Palabra.

27. Conmutable Cubrió

28. Estupor Vuestra señoría.

29. Hesitó Seriedad o prudencia al actuar o hablar

II. VERBOS. Conjuga el verbo SOÑAR.

MODO INDICATIVO

Pretérito Perfecto Presente Futuro

Yo

Tú

Él, Ella

Nosotros

Ustedes

Ellos

Pretérito Imperfecto Condicional Simple

Yo

Tú

Él, Ella

Nosotros

Ustedes

Ellos

III. USO DE LA S

Transforma los siguientes verbos o adjetivos en sustantivos, según corresponda

Expresar: _______________________________

Cantar: _______________________________

Confesar: _______________________________

Profesar: _______________________________

Evaluar: _______________________________

Repetir: _______________________________

Invasivo: _______________________________

Comunicar: _______________________________

Emanar: _______________________________

Agresor: _______________________________

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