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Importancia del desarrollo del pensamiento en la infancia desde la perspectiva del neurodesarrollo


Enviado por   •  16 de Noviembre de 2015  •  Ensayos  •  675 Palabras (3 Páginas)  •  436 Visitas

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ENSAYO

Importancia del desarrollo del pensamiento  en la infancia desde la perspectiva del neurodesarrollo

El desarrollo del pensamiento en la infancia del menor es una etapa considerada de vital importancia para el proceso de evolución cognitiva, motriz,  y de lenguaje del niño, su crecimiento que trae consigo un proceso desde su nacimiento, teniendo en cuenta que desde el vientre el niño adquiere de forma neurológica estímulos del mundo exterior da el camino a que durante de los seis primeros años de vida que el niño entra en contacto con el mundo externo adquiera ciertos patrones de aprendizaje, en el cual él llega a participar con este a través de los  sentidos, presentando movimientos, curiosidad con el entorno que lo rodea que es cuando se inquieta por tocar y manipular objetos y realizar diversos movimientos con su cuerpo y cabeza aprendiendo a tener el control de todo lo que explora.

En todo este proceso de evolución del infante el neurodesarrollo nos enseña que el cerebro realiza grandes transformaciones que se destacan atreves de unas etapas que  son; la etapa prenatal, primera infancia y adolescencia.

Durante la etapa prenatal es de gran importancia educar a la mujer durante este proceso de embarazo sobre el desarrollo cerebral del bebe ya que su estado de salud emociones, comportamientos, y actos alimenticios perfilan este proceso e influyen mucho en el para el buen desarrollo  del bebe. Lo cual permite que su sistema nervioso y el cerebro, obedezcan a una programación genética que tiene los primeros principios de organización, teniendo en cuenta que la construcción cerebral empieza tres semanas después de la concepción del embarazo.

Cuanto la mujer gestante trae al mundo a su bebe desde el instante en que este sale al mundo exterior presenta transformaciones y tanto su cuerpo como su cerebro empiezan a tener transformaciones internas, en claro ejemplo podemos decir que el cuerpo pasa de su forma blanda a endurecerse, y su cerebro se prepara para almacenar nuevas informaciones fuera del vientre de la madre, para configurar lo que este nuevo medio tiene para ofrecerle a él.

El cerebro es uno de los componentes más importante del cuerpo humano, este compone un 50% del desarrollo del ser humano desde que nace hasta que se vuelve un adulto con el proceso de crecimiento el cerebro que está formado por nervios, neuronas, materia cris, materia blanca, hemisferio, y muchos más componentes forma un gran enlace con muchos miembros del cuerpo permitiendo que el niño desde su etapa de cero a seis años adquiera múltiples informaciones que le ayudan a cuadrar  los interrogantes y curiosidades que crecen con él.

De igual manera el cerebro cumple un papel importante dentro de la formación del niño le permite adquirir conocimientos que en muchos casos pueden crecer con él y no desaparecer de él, por eso es muy importante que en esta etapa de cero a seis años sea instruido con las mejores bases, como en educación, ya sea esta cognitiva, motriz, de lenguaje, de interacción con otras personas y o con el medio que lo rodea, teniendo en cuenta que en esta etapa de la vida del niño su cerebro se encuentra dispuesto a sumar y restar para su comportamiento las cosas que se le inculcan con más relevancia, permitiéndole defender y adoptar diversas sensaciones como son el miedo, la triste, dolor, gusto, a detectar, sabor, gustos y disgustos, dándole la opción de organizar las cosas a su mejor sentir.

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