Informe grupal

Sala BORDO:

Los niños de la sala Bordo mostraron gran interés por las clases de música, manifestado una actitud positiva y placentera en los aprendizajes de canciones y ejecución de instrumentos. En su mayoría respetaron las normas establecidas por la docente.

Marcaron pulso en canciones y realizaron ecos rítmicos sencillos, cantaron canciones realizando distintas intensidades y manejaron el parámetro de velocidad con código corporal y lingüístico.

Sala VERDE:

El grupo de niños de la sala Verde es muy activo y conversador, algunos de ellos tuvieron dificultad para mantener la atención y hacer silencio para escuchar las consignas.

Lograron:

• identificar los instrumentos cotidianos del jardín por su nombre y timbre.
• Marcar pulso en canciones y realizaron ecos rítmicos sencillos.
• Cantar canciones realizando distintas intensidades.
• Manejar el parámetro de velocidad con código corporal y lingüístico.

Sala ROJA:

En este segundo trimestre el grupo en general manifestaron una actitud positiva y placentera en las clases.

Propusieron ideas creativas, participaron en actividades de expresión corporal, disfrutaron de las canciones realizando distintas intensidades e identificaron los instrumentos cotidianos del jardín por su nombre y timbre.

También lograron marcar el pulso en canciones realizando ecos rítmicos sencillos y manejaron el parámetro de velocidad con código corporal y lingüístico.

Sala ANARANJADA:

Es un grupo que respeta las reglas convivencia, manteniendo un comportamiento muy bueno en las clases.

Las distintas actividades propuestas siempre se desenvuelven en un clima agradable.

Con canciones y juegos exploraron las relaciones que posibilitan su ubicación en el espacio arriba, abajo, adelante y atrás.

Es muy agradable observar como disfrutan de los juegos musicales y canciones con expresión corporal.

Sala AZUL:

En este segundo trimestre el grupo en general continua muy conversador y disperso. Aun les cuesta escucharse entre ellos y a la docente para poder realizar las actividades propuestas. Se continuará trabajando para lograr hábitos y normas de la clase.

Se observó luego de trabajar el silencio, respeto mutuo, otros lograron disfrutar de canciones con expresión corporal, ejecución instrumental llegando así al pulso de manera intuitiva.

Realizaron ecos rítmicos sencillos.

Trabajaron con mucho entusiasmo los instrumentos del jardín, la mayoría de los niños reconocen por su timbre.

Sala CELESTE:

Participaron de diferentes actividades con entusiasmo, en ocasiones les constó cumplir con algunas consignas, hay que reiterársela en varias oportunidades para que se lo lleven a cabo.

...