Juegos Infantiles Para Educación física
Enviado por lunita2378 • 29 de Abril de 2012 • 2.039 Palabras (9 Páginas) • 2.956 Visitas
UNIVERSIDAD DEL MAR
ESCUELA DE EDUCACIÓN
CARRERA DE PEDAGOGIA EN EDUCACIÓN PARVULARIA
CARPETA FINAL
DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN
ARTÍSTICA Y CORPORAL
POR:
MARÍA HIDALGO LUNA.
PROFESOR:
MOISÉS SÁNCHEZ
QUILLOTA, 13 DE DICIEMBRE DE 2010
INTRODUCCIÓN.
La educación física es una disciplina pedagógica que basa su intervención en el movimiento corporal, para estructurar primero y desarrollar después, de forma integral y armónica, las capacidades físicas, afectivas y cognitivas de la persona, con la finalidad de mejorar la calidad de la participación humana en los distintos ámbitos de la vida, como son el familiar, el social y el productivo. Actualmente pues, la educación física es una necesidad individual pero también social.
1° clase 16 Agosto 2010:
Presentación.
2° clase 23 Agosto 2010:
Canciones de juegos.
Cantadas por el profesor:
-Nombre: La pinta
-Materiales:
-Espacio físico: Espacio libre de obstáculos.
-Edad: 3 años
-Número alumnos: 3 a 50 niños.
-Descripción:
-Variantes: Para evitar ser pintado agacharse.
-Objetivo: Desarrollo de la habilidad de carrer y equlibrio.
-Nombre: El torito.
-Materiales:
-Espacio físico: Espacio libre.
-Edad: 5 años.
-Número de alumnos: Mínimo 5.
-Descripción: Niños en ronda, se elige uno para que sea torito.
-Variantes:
-Objetivo: Desarrollo de agilidad y esquema corporal.
-Nombre: congelado.
-Materiales: Un balón.
- Edad: 4 años.
-Número de alumnos: Mínimo 5.
-Descripción:
-Variantes:
-Objetivo: Equilibrio, desarrollo corporal, desarrollo tiempo-espacio, esquema corporal.
Juegos por nosotras
Nombre: Ronda de San Miguel
Materiales: Ninguno.
Espacio Físico: Libre de obstáculos (plano).
Edad: Desde los 4 años en adelante.
Número de alumnos: Mínimo 5, máximo sin restricción.
Descripción: Sentar a los niños y niñas formando un círculo y enseñarles la canción de la ronda, luego se les explica a través del ejemplo, en donde la educadora o la persona a cargo de dirigir el juego, invitará algunos de los niños junto con ella a que se tomen de las manos haciendo un círculo a la vez que entonan la canción y cuando esta termine y digan un, dos, tres, deben quedarse quietos y el que se mueve pierde y debe ir al centro del círculo y los compañeros le dirán huevo duro y vuelve a integrarse al grupo y así sucesivamente y continuar jugando. Una vez finalizada la explicación y esté internalizado el aprendizaje del juego y la gran mayoría de los niños y niñas se encuentren motivados comenzar con la ronda todos juntos.
A la Ronda de San Miguel.
A la ronda
De San Miguel
El que se mueve
Se va al cuartel
Uno, dos y tres.
Variantes: No tiene.
Objetivo: Desarrollar la lateralidad.
Esquema corporal.
Autocontrol.
Memoria.
Socialización.
-Nombre: Arroz con leche
-Materiales:
-Espacio físico: Espacio libre de obstáculos.
-Edad: 5 años.
-Número de alumnos: Mínimo 35.
-Descripción: Se les cantará la canción arroz con leche a los niños, luego se les pedirá que canten la canción con el docente, luego cantaremos todos juntos y se dividirá al curso en grupos de 6 niños y se formará un círculo con cada grupo, tomados de la mano, cantaran
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