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LA NUTRICIÓN DE LOS NIÑOS DE LA GUARDERÍA “LOS PITUFOS” CIBV - CAE


Enviado por   •  27 de Marzo de 2016  •  Tesinas  •  3.556 Palabras (15 Páginas)  •  214 Visitas

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NIVELACIÓN  DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

UNIVERSIDAD DE CUENCA

Comunidad:

                El Valle

Ubicación

Cantón:

                Cuenca

Provincia:

                Azuay

Parroquia:

                El Valle

Alumnos:

                Puente David

                Rivera Daniel

                Romero Danilo

                Sisalima Katherine

                Zhangallimbay Laura

Tema:

                LA NUTRICIÓN DE LOS NIÑOS DE LA GUARDERÍA “LOS PITUFOS” CIBV - CAE

        Problema:

                Nivel de nutrición en los infantes

Identificación del Problema:

                

Fecha de Presentación: Cuenca, 28 de Noviembre de 2013        

2. Introducción

En este proyecto hemos escogido como tema principal la Nutrición de los niños en la guardería “LOS PITUFOS” CIBV – CAE., así de esta manera nos hemos planteado cuatro objetivos específicos, los cuales de ellos han sido cumplidos tres.

        Lo que nos enfocaremos de una manera prioritaria es la nutrición, ya que si los niños tienen una buena alimentación tendrán una vida mejor debido a que se están alimentando con una buena dieta y no solo con comida chatarra.

        Además veremos también lo que causa una mala alimentación ya que si los niños se alimentan mal están propensos a tener una enfermedad, la cual puede producir una afectación en su organismo y luego convertirse en una enfermedad crónica que puede causar daños en el crecimiento normal que está teniendo el niño.

        Analizaremos lo que es el resultado de unas encuestas que serán realizadas a personas que se encuentren en la guardería, así obtendremos como resultado la opinión de cada padre o madre de familia que han sido encuestados, así veremos lo que ellos afirmarán si está bien o está mal dejar a los niños en una guardería.

        La guardería cuenta con la ayuda de una institución pública que es el Ministerio de Inclusión Económica y Social (MIES), está institución esa la encargada de velar por los intereses de los niños, niñas y adolescentes del Ecuador, es por esto que es de gran ayuda para la guardería.


3. Objetivos

3.1 Objetivo General

Conocer el nivel de nutrición y el tipo de cuidado que reciben los niños de 1 a 5 años de edad en la guardería “LOS PITUFOS” CIBV – CAE. (Centros Infantiles del Buen Vivir)

  1. Objetivos Específicos
  1. Identificar los factores que impiden y favorecen la alimentación de los niños.
  2. Saber las funciones o actividades que realiza el Ministerio de Inclusión Económica y Social (MIES) en beneficio de la guardería “LOS PITUFOS” CIBV – CAE.
  3. Verificar la forma de cuidado que reciben los niños por parte de los instructores que trabajan en la guardería “LOS PITUFOS” CIBV – CAE.
  4. Ayudar a mejorar la calidad de alimentación en la respectiva guardería ubicada en el Valle.

Objetivos Cumplidos

  1. Identificar los factores que impiden y favorecen la alimentación de los niños; este objetivo fue cumplido porque logramos averiguar las causas por las que los niños no son bien alimentados y estas son: falta de sus padres, cambio de ambiente y cambio de alimentación.
  2. Saber las funciones o actividades que realiza el Ministerio de Inclusión Económica y Social (MIES) en beneficio de la guardería “LOS PITUFOS” CIBV – CAE; lo logramos ya que la institución del MIES nos informó que si ayuda con víveres a dicha guardería y además esta entidad es la encargada de velar por el bienestar y garantizar el cumplimiento de los derechos de los niños, niñas y adolescentes en el Ecuador.
  3. Verificar la forma de cuidado que reciben los niños por parte de los instructores que trabajan en la guardería “LOS PITUFOS” CIBV – CAE; los moradores del sector argumentaron que el cuidado de los niños no es favorable, ya que las personas que laboran en este sitio no están lo suficientemente preparados para el cuidado de niños de 1 a 5 años.

Objetivos No Cumplidos

  1. Ayudar a mejorar la calidad de alimentación en la respectiva guardería ubicada en el Valle; este objetivo no ha sido posible realizar ya que no hemos tenido el suficiente apoyo de las instituciones públicas, así mismo no contamos con recursos económicos suficientes para ayudar con la alimentación a esta guardería.

Desarrollo

Guardería “LOS PITUFOS” CIBV - CAE

Misión

Establecer y ejecutar políticas, regulaciones, estrategias, programas y servicios para la atención durante el ciclo de vida, protección especial, aseguramiento universal no contributivo, movilidad Social e inclusión económica de grupos de atención prioritaria (niños, niñas, adolescentes, jóvenes, adultos mayores, personas con discapacidad) y aquellos que se encuentran en situación de pobreza y vulnerabilidad.

Visión

Ser la entidad pública que ejerce la rectoría y ejecuta políticas, regulaciones, programas y servicios para la inclusión social y atención durante el  ciclo de vida con prioridad en la población de niños, niñas, adolescentes, jóvenes, adultos mayores, personas con discapacidad y aquellos y aquellas que se encuentran en situación de pobreza, a fin de aportar a su movilidad Social y salida de la pobreza.

Descripción

La guardería “Los Pitufos” CIVB-CAE, es una escuela infantil, de gestión pública, en las que se forma a niños entre 1 a 5 años de edad, los encargados de supervisar a los menores de esta guardería no son profesionales en el área de la educación temprana, educación preescolar o educación infantil, sin embargo han ocupado este trabajo asistiendo a cursos de cómo prepararse para desempeñar este tipo de actividades, como es el cuidado de niños  que necesitan la mayor atención posible, ya que es una etapa en donde los infantes se desarrollan por si solos siempre y cuando un orientador este siempre pendiente del niño o de la niña,  estos centros educativos son parte de la Educación preescolar y se les otorga una clave para Educación Inicial y otra clave de funcionamiento para Educación Preescolar. La guardería antes mencionada cuenta con aulas que tienen una muy buena infraestructura, con una gran iluminación en cada una de ellas,  su ambiente es muy bonito ya que la mayor parte de niños se han adaptado rápidamente al lugar, también cuenta con un parque bien diseñado con gran variedad de juegos para  que los niños puedan entretenerse, divertirse y jugar entre ellos, la función que realiza esta guardería es potenciar el desarrollo integral de los niños y niñas para la satisfacción de sus necesidades sociales, afectivo-emocionales, culturales, cognitivas y físicas, en un entorno social, familiar y comunitario de afectividad y seguridad.

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