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LAS MATEMÁTICAS DIVERTIDAS COMO MEDIO PARA LAS OPERACIONES LÓGICAS EN PRIMER GRADO


Enviado por   •  22 de Junio de 2013  •  376 Palabras (2 Páginas)  •  350 Visitas

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“LAS MATEMÁTICAS DIVERTIDAS COMO MEDIO PARA LAS OPERACIONES LÓGICAS EN PRIMER GRADO”

Las matemáticas tienen como finalidad involucrar valores y desarrollar actitudes en el alumno y se requiere el uso de estrategias que permitan desarrollar las capacidades para comprender, asociar, analizar e interpretar los conocimientos adquiridos para enfrentar su entorno. Se requiere el uso de estrategias que permitan desarrollar las capacidades para percibir, analizar e interpretar los conocimientos adquiridos.

Por lo anterior el tema va enfocado a la Escuela Primaria “Lic. Benito Juárez” ubicada en Chalcatzingo, Mpo. de Jantetelco, Mor en el grupo de 1°”A” la aplicabilidad a las diversas estrategias que se pueden implementar para la adquisición de habilidades que los niños van a ir desarrollando durante su desarrollo, uno de los objetivos que se persiguen con estas metodología es que el niño experimente e interiorice las enseñanzas esto solo será posible partiendo de la construcción que el niño haga de su propio aprendizaje, esto quiere decir que el papel que desempeña el docente dentro de ella es de gran importancia ya que es un mediador que hará posible que el niño interactúe con los objetos, los explore, investigue, descubra sus propias funciones y propiedades.

Para esto se debe propiciar que el ambiente sea motivador y estimulante, generalmente lúdico, buscando en todo momento la disposición del niño.

Ya que de acuerdo a los aprendizajes adquiridos en el nivel preescolar el objetivo que se persigue a nivel primaria es que los alumnos desarrollen una forma de pensamiento que les permita interpretar y comunicar matemáticamente. Situaciones que se presentan en diversos entornos socioculturales y utilicen técnicas adecuadas para reconocer, plantear y resolver problemas y es fundamental que en este nivel se haga un mayor énfasis ya que es la etapa mayor interés ya que los niños están dispuestos a adquirir nuevos conocimientos. Por ello depende su éxito la puesta en escena la Propuesta Didáctica, que se plantea en este proyecto y las estrategias divertidas que serán de gran ayuda para un aprendizaje más significativo.

Se hará mayor énfasis en los métodos o estrategias que se pondrán a prueba en el área de adición y sustracción ya que de ello depende en gran medida que los alumnos puedan enfrentarse a situaciones cotidianas.

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