Los Signos De Puntuacion

De la unidad IV . Los signos de puntuación

Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas

I -Lee detenidamente las oraciones siguientes, y determina por qué se han usado las comas. Encontrarás expresiones donde se han empleado dos o más reglas. Actividades

Ejemplo: 1.- Este asunto, amiga mía, le concierne a tu hermano nada más.

Respuesta: Se emplea una coma antes y otra después del vocativo, porque éste aparece en el centro de la oración.

2.- Entramos, saludamos, y no nos contestó. _Se uso la para separar elementos de una misma serie.

3.- Ha dicho que vendría, y vendrá. Se uso la coma para separar la conjunción en dos proposiciones coordinada.

4 .- Baní, Azua, Barahona y Elías Piña, son ciudades de Sur del país. Se uso la coma para separar elementos de una misma serie.

5.- Hay un capataz, me dijeron, al frente de cada brigada de obreros. Se uso la coma para separar una frase intercalada o inciso.

6.- En vez de atraer sobre sí la mirada, la atrajo hacia el cuadro. Se uso la coma para separar las proposiciones de una oración subordinada.

7.- No digas eso, amigo mío.se uso la coma para separar un vocativo al final de una oración.

8.- El árbitro expulsó a dos jugadores, pero no dieron ellos motivo para expulsarlos.

Se uso la coma antes de conjunciones adversativa.

9.- No se atrevía a mirarme, sin embargo, había dicho que éramos amigos.

Antes y después de nexo compuesto.

10.- Ciertamente, ese no es el libro que estoy buscando. Se usa la coma después de introductores circunstanciales.

11-vargas Llosa, premio nobel de literatura, es peruano.

La coma se uso antes y después de nombres en oposición.

12-Que elegancia, que sobriedad, que buen gusto.

Se uso la coma en elementos de una misma serie.

II Escribe los signos de puntuación donde se requiera en las oraciones siguientes. Escribe mayúscula cuando sea necesario.

1.- Galileo fue el primero en asegurar: “la tierra gira alrededor del sol”.

2.- El vino tan pronto pudo, no obstante, tuvo que regresar de inmediato.

3.- Tomaría algo más de café, mas lo prefiero menos dulce.

4.- Yo estudio arquitectura; mi hermano se dedica al canto.

5.- Ha sido convertida en un nido de serpientes, esta hermosa isla.

6.- Querida amiga, te invito a comer helados esta tarde.

7.- Mi madre me aconsejaba: “haz bien y no mires a quién”.

8.- Le pregunté, siempre lo hago, si me quería acompañar a la conferencia.

9.- ¿Le gusta a usted García Márquez?

10.- No, no conozco a ese escritor.

11.- Su último relato, acaso el más logrado, no obtuvo buena crítica.

12.- Dime, Juana, ¿verdaderamente te gusta ese trabajo?

13.- Los obreros, aunque trabajaron todo el día, no recibieron paga alguna.

14.- El eslogan del hospital es: “Si tienes sangre en las venas dona una parte.”

15.- ¡Qué memoria! Te acuerdas de toda tu infancia.

16.- Entonces dijo: sin rodeos eso no me concierne.

17.- Cuando llegué a la capital, tenía unos diez años; fue cuando conocí el mar.

18.- Él me dijo en secreto, ¡eres mi favorita!

19.- Solo le di la mitad, “guardo el resto para ti”

20.- Cocinó, algo tan exquisito; que nadie se atrevió a comer.

21.- Me quedé, “atónito” no dije una palabra.

22.- ¡Cuánta gente hermosa! hay en este salón.

23.- Con su llorar, las piedras se estremecen, “dice la canción”.

24.- El ex hombre: conservaba, sin embargo, un único pudor; no bebía delante de sus hijos.

25.-“París es París” no cabe duda.

III Lee con atención el siguiente texto. En el mismo se han eliminado muchos signos de puntuación, pero se ha respetado los párrafos. Determina las pausas y cambios de entonación, y represéntalos por los signos de puntuación que corresponden. Luego reescribe con mayúscula las palabras que lo requieran:

Confianza… ¿una palabra en peligro de extinción?

Versión libre y resumida de un ensayo de Elhiren.

(Recuperado en http://elhiren.wordpress.com/ensayos-cortos/)

Muchas

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