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Mapa Mental


Enviado por   •  8 de Abril de 2013  •  245 Palabras (1 Páginas)  •  412 Visitas

A.- El primero y más cuantioso tiene relación con incluir en los pagos nombres de docentes que ya no

cumplían funciones para el estado. De esta forma el monto total a pagar era mayor al real.

“El imputado utilizaba un nombre distinto cada mes. Eran nombres de docentes que él conocía y tenía

seguridad que ya no estaban activos. Incluso se detectó nombres de dos docentes que estaban muertos”,

asevera el fiscal Durán.

El dinero “extra” era depositado a las cuentas de los cinco docentes detenidos, quienes recibían una comisión.

Lo defraudado con este método supera los $150 millones.

B.- El segundo método que habría utilizado el contador es asignarse un “sobresueldo” durante más de un

año, por lo que recibía un pago mayor al que le correspondía. El monto del fraude en este caso llega a los $3

millones.

C.- El tercer método fue la solicitud de millonarios préstamos en cajas de compensación. En este caso el

dinero debía descontarse por nómina, lo que no ocurría y se cancelaban con dineros municipales. El monto

supera los $21 millones.

El fiscal Rodrigo Durán solicitó la prisión preventiva del contador, lo que fue autorizado por el Juzgado Décimo

Penal del Estado y en el caso de los cinco docentes implicados en los cuantiosos delitos, la justicia decretó su

libertad bajo fianza, ya que alegaron que ellos directamente no cometieron el fraude, solo les prestaban sus

cuentas para hacer los depósitos respectivos, por los que solo recibían una pequeña compensación o regalo

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