Matematica
Enviado por rove • 17 de Marzo de 2012 • 309 Palabras (2 Páginas) • 653 Visitas
Sistema de numeración decimal
• Lectura y escritura de números.
• Descomposición de números basada en la
organización decimal del sistema.
• Relaciones aditivas y multiplicativas que
subyacen a un número.
• Expresión de un número en términos de
unidades, decenas, etc.
• Comparación de números: criterios, valor
posicional.
Capítulo 1, página 6
a 11
Juegos: CARTAS
EQUIVALENTES,
página 6
¿QUIÉN GANA?,
página 10
El juego CARTAS EQUIVALENTES permite evidenciar
habilidades y saberes acerca de: lectura y escritura de
números, la descomposición de números basada en la
organización posicional y decimal del sistema, las relaciones
aditivas y multiplicativas que subyacen a un número y la
expresión de un número en términos de unidades, decenas y
centenas.
El trabajo con situaciones de juego simuladas no reemplaza
el momento de juego real, el juego es el que permite la
problematización de algunos conceptos matemáticos que
queremos poner en discusión.
Ver actividades en:
Aportes para el seguimiento
del aprendizaje en procesos de
enseñanza, 4º, 5º y 6º año, Educ.
Primaria, NAP, Ministerio de
Educación, 2007, ver:
4º año, página 32 a 34.
Números romanos
• Reglas de construcción.
Capítulo 3, páginas
34 y 35
Estudiar otros sistemas de numeración es como abrir
una ventana al pasado y reconocer la construcción de un
conocimiento en base a dar respuesta a las necesidades que se
van
...