Plan Anual De Tercer Grado

Informe anual de actividades de 3° Grado Grupo “A”

Dimensión pedagógica curricular y administrativa

1. Se elaborará y aplicará el examen de diagnóstico de acuerdo a los contenidos del programa de tercero grado.

2. En base a los resultados de diagnóstico se realizará la dosificación de contenidos y se reforzaron los temas que se requirieron en el grupo.

3. Se realizarán las adecuaciones correspondientes a la planeación didáctica de acuerdo a las necesidades del grupo.

4. Se planearán y registraron actividades del proceso enseñanza-aprendizaje en el avance programático de manera semanal mismo que revisó la comisión técnica y el Director de la escuela.

5. Se utilizarán los libros de texto como recursos para reforzar los contenidos abordados durante el curso.

6. Se atenderán a los alumnos con bajo rendimiento escolar.

7. Se participará en los talleres de actualización que fueron impartidos por la superioridad al inicio del ciclo escolar en el taller de valores y en el diplomado “La planificación en el campo de formación: lenguaje y comunicación”

8. Se elaborará y aplicará el plan anual de trabajo de carrera magisterial “Fortalecimiento de la comprensión lectora”

9. Se presentará el examen de la vigésima segunda etapa de carrera magisterial.

10. Se fomentará el hábito de la lectura aplicando las estrategias del Plan Nacional de lectura.

11. Se implementará la hora de lectura en la biblioteca escolar realizando investigaciones y actividades relacionadas con los contenidos de las otras asignaturas. Además de la lectura libre.

12. Se promoverá el uso de los libros del aula mediante el préstamo a domicilio.

13. Se promoverán ejercicios de lectura a partir del “Taller de escritores” para fomentar la práctica de la escritura y el desarrollo de las habilidades de los alumnos para que sean capaces de llevar a cabo las 5 etapas para producir un texto: planear, redactar, revisar, corregir y publicar.

14. Se realizarán actividades para desarrollar la expresión oral y escrita.

15. Las actividades de matemáticas se realizarán de acuerdo a la propuesta de la RIEB fomentando el desarrollo del pensamiento matemático.

16. Se trabajaran con el material de matemáticas de la “Caja pitagórica”.

17. Se elaborará el material didáctico de acuerdo a los contenidos propuestos en el programa y libros de texto.

18. Se evaluará permanente y bimestralmente de acuerdo a los propósitos y enfoques de las asignaturas y las actividades diarias tomando en cuenta los tres momentos de la evaluación (conceptual, procedimental y actitudinal)

19. Se participará en las reuniones de consejo técnico en las que se planearon problemas académicos de los grupos para proponer soluciones colectivamente.

Dimensión comunitaria y de participación social

• Se convocará a reunión a los padres de familia para comunicarles las calificaciones de los exámenes

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