Plan De Estudios Para Pre - Jardín 2014
Enviado por marisolbeltran • 17 de Febrero de 2014 • 5.356 Palabras (22 Páginas) • 1.301 Visitas
GRADO: PRE JARDIN
DIMENSION: COGNITIVA
ASIGNATURA: MATEMATICAS
DOCENTE: MARISOL BELTRAN PEREZ
PERIODO ACADEMICO: PRIMER BIMESTRE 2012
TEMA LOGRO INDICADOR DE LOGRO
Los colores (amarillo, azul y rojo) Reconoce e identifica los colores primarios (amarillo, azul y rojo) Reconoce el color amarillo y lo asocia con elementos de este color.
Reconoce el color azul y lo relaciona con elementos de este color.
Reconoce el color rojo y lo asocia con elementos de este color.
Figuras Geométricas ( El Circulo) Reconoce e identifica el circulo como una figura geométrica Reconoce el círculo e identifica algunos objetos que tiene esta forma.
Intenta el trazo del círculo mediante la unión de puntos.
Asocia elementos del salón que tienen forma de círculo.
Los Números (1 y 2) Reconoce e identifica los números 1 y 2 en las diferentes actividades propuestas para el desarrollo numérico.
Identifica los números 1 y 2.
Asocia cada número con la cantidad exacta.
Realiza el tazo de los números 1 y 2 y lo mejora progresivamente.
Nociones Espaciales (Arriba – Abajo, Derecha – Izquierda, Dentro – Fuera, Cerca – Lejos) Reconoce e identifica algunas nociones espaciales como (Arriba – Abajo, Derecha – Izquierda, Dentro – Fuera, Cerca – Lejos) y los trabaja en su diario vivir. Identifica algunas nociones espaciales y realiza ejercicios de aprestamiento con ellas.
Maneja de forma adecuada sus nociones espaciales en la vida diaria.
Manifiesta interés por el buen manejo de las nociones espaciales.
GRADO: PRE JARDIN
DIMENSION: COGNITIVA
ASIGNATURA: MATEMATICAS
DOCENTE: MARISOL BELTRAN PEREZ
PERIODO ACADEMICO: SEGUNDO BIMESTRE 2012
TEMA LOGRO INDICADOR DE LOGRO
Los Colores (rojo y verde) Reconoce los colores rojo y verde en diferentes espacios y objetos. Reconoce los colores rojo y verde y los identifica en diferentes objetos del salón de clases.
Reconoce los colores rojo y verde entre diferentes colores.
Disfruta de las actividades manuales utilizando los colores rojo y verde.
Medidas: Grande – Pequeño, Alto – Bajo, Grueso – Delgado, Largo – Corto, Pesado – Liviano. Identifica las medidas Grande – Pequeño, Alto – Bajo, Grueso – Delgado, Largo – Corto, Pesado – Liviano en las diferentes actividades y en diversas situaciones. Interpreta correctamente las diferentes medidas en las actividades propuestas.
Reconoce las diferentes medidas y las asocia con elementos dentro y fuera del salón.
Aplica las medidas vistas en los diferentes objetos del salón de clases.
Figuras Geométricas: El Triángulo. Reconoce e identifica el triángulo como una figura geométrica.
Manifiesta interés por las figuras geométricas: el triángulo.
Reconoce el triángulo dentro de diferentes figuras geométricas.
Plantea diferentes graficas a partir de las figuras geométricas vistas.
Los Números ( 3 – 4 – 5 ) Identifica los números 3, 4, y 5 y desarrolla diferentes actividades con ellos. Maneja correctamente el conteo y asocia cada número con la cantidad.
Realiza el trazo de los números 3, 4 y 5 y lo mejora progresivamente.
Agrupa cantidades exactas según el número.
Formas: Rectas y Curvas Reconoce algunas formas rectas y curvas en diferentes elementos. Realiza composiciones a partir de formas rectas y curvas.
Asocia las formas rectas y curvas con diferentes elementos del salón de clases.
Muestra interés por realizar el trazo de formas rectas y curvas.
GRADO: PRE JARDIN
DIMENSION: COGNITIVA
ASIGNATURA: MATEMATICAS
DOCENTE: MARISOL BELTRAN PEREZ
PERIODO ACADEMICO: TERCER BIMESTRE 2012
TEMA LOGRO INDICADOR DE LOGRO
Texturas: Suave – Áspero, Duro – Blando, Frio – Caliente Reconoce las diferentes texturas en diferentes situaciones cotidianas. Identifica las diferencias entre las diferentes texturas tales como: Suave – Áspero, Duro – Blando, Frio – Caliente.
Reconoce las diferentes texturas y las nombra correctamente.
Manifiesta interés por conocer y sentir las diferentes texturas presentadas dentro del salón de clases.
Figuras Geométricas: El Rectángulo Reconoce e identifica el rectángulo como figura geométrica dentro de diferentes situaciones. Diferencia el rectángulo dentro de otras figuras geométricas.
Realiza el trazo del rectángulo por medio de la unión de puntos.
Forma diferentes estructuras con diferentes fichas de figuras geométricas como el rectángulo.
Los números: 6 y 7 Reconoce e identifica los números 6 y 7 y los asocia con la cantidad correcta.
Realiza el trazo de los números 6 y 7 y los mejora progresivamente.
Asocia los números 6 y 7 con el trazo y la cantidad.
Diferencia los números 6 y 7 dentro de otros números.
Los colores: Naranja y Café Identifica los colores naranja y café en diferentes
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