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Planeacion


Enviado por   •  3 de Agosto de 2011  •  687 Palabras (3 Páginas)  •  450 Visitas

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PLANEACION DIDACTICA

ASIGNATURA: Exploración de la naturaleza y la sociedad TEMA: Cuidado ambiental

BLOQUES: I, III, IV, V

PROPOSITOS:

Valoren su salud, la diversidad natural y cultural del medio local, así como su participación en acciones para prevenir accidentes y desastres y cuidar el ambiente. Identifiquen características y relaciones entre componentes de la naturaleza, actividades humanas y cambios en el lugar donde viven a través del tiempo. Exploren y obtengan información sobre las formas de vida y las manifestaciones culturales en el presente y el pasado inmediato del medio local para fortalecer su identidad personal y nacional. Participar en acciones de cuidado individual que generan beneficios personales y colectivos.

Que utilice diferentes patrones básicos y construya formas originales, para resolver problemas, así como tareas motrices respetando y valorando las aportaciones de los demás.

Representen y expresen mediante paisajes sonoros, visuales, corporales y verbales múltiples de su entorno y valore de lo que de ellos observa.

APRENDIZAJES ESPERADOS

Reconoce la Importancia de los recursos naturales

Practica acciones cotidianas para el cuidado del ambiente.

Reconoce que el lugar donde vive se encuentra en una ciudad o en un pueblo de México

Identifican cambios en su comunidad a través del tiempo.

Participe en las acciones que promueven el bienestar colectivo

Identificar sus intereses y posibilidades motrices al participar en actividades cooperativas

Reconoce su presencia individual y única al saberse parte de su entorno.

COMPETENCIAS

- La toma de decisiones favorables al ambiente y la salud. PLANEACION DIDACTICA

ASIGNATURA: Exploración de la naturaleza y la sociedad TEMA: Cuidado ambiental

BLOQUES: I, III, IV, V

PROPOSITOS:

Valoren su salud, la diversidad natural y cultural del medio local, así como su participación en acciones para prevenir accidentes y desastres y cuidar el ambiente. Identifiquen características y relaciones entre componentes de la naturaleza, actividades humanas y cambios en el lugar donde viven a través del tiempo. Exploren y obtengan información sobre las formas de vida y las manifestaciones culturales en el presente y el pasado inmediato del medio local para fortalecer su identidad personal y nacional. Participar en acciones de cuidado individual que generan beneficios personales y colectivos.

Que utilice diferentes patrones básicos y construya formas originales, para resolver problemas, así como tareas motrices respetando y valorando las aportaciones de los demás.

Representen

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