¿Qué aportes brinda esta categoría el docente de Ciencias Naturales y Educación Ambiental?
Enviado por ANGELA15674696 • 1 de Junio de 2016 • Trabajos • 373 Palabras (2 Páginas) • 199 Visitas
¿Qué aportes brinda esta categoría el docente de Ciencias Naturales y Educación Ambiental?
La categoría de educación el aporte que hace las ciencias naturales y educación ambiental es que el docente ejerce una acción sobre los más jóvenes preparándolos para la vida social desarrollando estados físicos , morales y sociales formando un ser individual, responsable de sus actos creando las condiciones esenciales para su existencia.
¿Cómo se relaciona el estudio la categoría educación con la investigación cuantitativa?
Se relaciona porque la categoría de educación utiliza el método cuantitativo en el estudio de las generaciones pasadas y presente, al ser individual y social, las cualidades del individuo en la sociedad ya sean físicas, morales, sociales, las relaciones entre el individuo y la sociedad todos estos hechos y acontecimientos se miden empleando la investigación cuantitativa ya que esta utiliza la estadística.
¿Qué aportes brinda esta categoría el docente de Ciencias Naturales y Educación Ambiental?
La educación se define como la acción que ejercen los adultos sobre las generaciones jóvenes donde estos descubren a través de la observación y la escuela su naturaleza, por lo tanto Durkheim atribuye al educador este papel puesto que este incide activamente en el proceso de formación de sus alumnos y en la selección de alternativas de solución de los problemas que se presentan en la escuela, el hogar y la comunidad; formando niños y jóvenes responsables con el medio ambiente y asegurando las condiciones necesarias para la vida.
¿Cómo se relaciona el estudio la categoría educación con la investigación cuantitativa?
se relaciona debido a que , La sociología es una ciencia empírica por lo tanto la investigación es parte fundamental de su acontecer cotidiano, esta se construye en la investigación continuamente, la sociología emplea diferentes método para abordar la realidad, pero estos método deben garantizar la confiabilidad de los resultados, los método más empleados son los siguientes: estudio de los fenómenos sociales a través del tiempo, la realidad presente a través de los cambios en el pasado que la produjeron, el comparativo, comparación de fenómenos similares en diferentes sociedades o en situaciones diferentes, el crítico racional cuestionamiento critico de los valores y la cultura social. Todos estos métodos pueden hacer énfasis en lo cuantitativo que mide numéricamente los hechos sociales.
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