Sapo Y Sepo Inseparables

Evaluación Nº 2 de lectura complementaria (Mayo)

“Sapo y Sepo inseparables” (Arnold Lobel)

Nombre: ________________________________ Curso 2º _____ Fecha: ____________

Puntaje Ideal: 26 Puntaje obtenido: _____________ Nota: ________________

Contesta con claridad.

1. – El primer cuento se llama (1 punto).

a) Una rosa

b) Un perro

c) Una lista

d) Una flor

2. – En este primer cuento, Sepo no recordaba que lo último era:

(1 punto)

a) Tachar, comer

b) Tachar, beber

c) Tachar, dormir

d) Tachar, soñar

3. – En el cuento “Jardín”, Sepo quería tener: (1 punto.)

a) Un perro como mascota

b) Un gato como mascota

c) Un bello jardín para cuidar

d) Un auto para viajar con su amigo

4. - ¿Qué sucedió a Sapo y Sepo con las galletas? ( 1 punto)

a) Se enfermaron y tuvieron que ir al médico

b) No tenían fuerza de voluntad para dejar de comer

c) Las mandaron a preparar y nunca llegaron

d) La tuvieron que regalar porque no les gustaban

5. – Responde con una V si es verdadero y una F si es falso (1 punto cada una)

a) _____ Sapo y Sepo nunca buscaron la forma de comer galletas.

b) _____ Sapo y Sepo nunca tuvieron miedo a los dragones y gigantes.

c) _____ La serpiente se comió a Sapo y Sepo en la montaña.

d) _____ Sapo y Sepo nunca vieron la avalanchaque los perseguía.

e) _____ Los amigos sapitos nunca llegaron a la cima de la montaña.

f) _____ Los sapitos se hacían los valientes pero si tenían miedo.

g) _____ Sepo estaba durmiendo y soñaba que perdía a su amigo Sapo.

6.

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