Sobre el aprendizaje.

                                         ¿Qué aprendí?

A través de este semestre he podido aprender temas que me ayudaran para mis estudios en el futuro. Este semestre se dividió en 4 etapas en las cuales me enseñaron diversos temas importantes los aprendizajes que pude comprender de la primera etapa son las inteligencias múltiples que en su totalidad son ocho las cuales son:

• Inteligencia lingüística.
• Inteligencia matemática.
• Inteligencia música.
• Inteligencia visual.
• Inteligencia corporal.
• Inteligencia interpersonal.
• Inteligencia intrapersonal
• Inteligencia naturalista.

Yo considero que desarrollo la matemática y visual. Otro tema importante que aprendí son los estilos de aprendizaje que existen que son:

• El visual,
• El Auditivo.
• El Cinestésico.

Por mi parte yo me considero de estilo cinestésico. Para finalizar con esta primera etapa el último tema seria los diferentes tipos de estudiante los cuales son:

• El Activo
• El Reflexivo
• El Teórico
• El Pragmático

De acuerdo a lo visto me considero un alumno tipo pragmático. Esta primera etapa ya mencionada habla del aprendizaje y la inteligencia de las personas en el ambiente personal.

Ya en la siguiente etapa el tema principal del que trata es de las estrategias de colaborativas, uno de los temas con los que empieza este etapa que es importante de recordar es el aprendizaje colaborativo  que es la colaboración entre personas para conocer, compartir y ampliar la información que cada uno tiene sobre in tema. Los elementos básicos del trabajo colaborativo son objetivos comunes, promoción de la creatividad, normas claras y autoevaluación del grupo.

Estos temas a mencionar son las estrategias colaborativas más usadas por la gente:

• El ABP (Aprendizaje Basado en Problemas) consiste en resolver problemas basados en experiencias del alumno su característica principal es que los alumnos son los protagonistas de las situaciones problemáticas y son los responsables de su propio aprendizaje.
• El Estudio de caso que consiste en el planteamiento de un caso real.
• El aprendizaje por proyectos constituye un modelo de instrucción autentico en el que los estudiantes planean, implementan y evalúan proyectos que tienen aplicación en el mundo real.
• El Sociodrama es la representación dramatizada de un tema o situación social particular en un espacio físico determinado que es de interés para los miembros de un grupo.
• Estrategias virtuales en este los estudiante pueden crear un foro para articular sus ideas y opiniones.
• Las Redes Sociales se pueden utilizar para crear trabajos en forma colaborativa, y con estos temas culminaría la etapa dos de estrategias colaborativas.

En esta nueva etapa que sería la tercera nos dice que el tema principal es los ambientes de aprendizaje, un ambiente de aprendizaje es una forma diferente de organizar la enseñanza y el aprendizaje, que implica el empleo de la tecnología.

Las condiciones de un ambiente de aprendizaje son:

• La Delimitación
• La Estructuración
• La Flexibilidad

Los ambientes físicos son de dos tipos el “tradicional” y la “activa”.

Otro tema que aprendí de esta etapa fue el apoyo de la música en el aprendizaje, la música ayuda a la comprensión de temas y a relajarse.

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