TRABAJANDO EN EQUIPO ORGANIZAMOS EL ESPACIO PARA CREAR UN GALLINERO COMUNAL BOLIVARIANO EN LA ESCUELA BOLIVARIANA MAPORAL. MUNICIPIO ESTELLER_ESTADO PORTUGUESA

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

ESCUELA EDUCATIVA BOLIVARIANA ´´MAPORAL´´ NER 103

MAPORAL MUNICIPIO ESTELLER ESTADO PORTUGUESA

PROYECTO DE DESARROLLO ENDÓGENO

“TRABAJANDO EN EQUIPO ORGANIZAMOS EL ESPACIO PARA CREAR UN GALLINERO COMUNAL BOLIVARIANO EN LA ESCUELA BOLIVARIANA MAPORAL. MUNICIPIO ESTELLER_ESTADO PORTUGUESA"

DOCENTE ESPECIALISTA EN

EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

ANGEL RODRÍGUEZ

MAPORAL_ 2012/2013

PROYECTO DE DESARROLLO ENDOGENO

“TRABAJANDO EN EQUIPO ORGANIZAMOS EL ESPACIO PARA CREAR UN GALLINERO COMUNAL BOLIVARIANO EN LA ESCUELA BOLIVARIANA MAPORAL. MUNICIPIO ESTELLER_ESTADO PORTUGUESA"

INTEGRANTES DEL PROYECTO:

ÁNGEL RODRÍGUEZ: 17276478

BLANCA BARRIÓ: 14888107

HERISILMA SILVA: 13584713

ROSA SÁNCHEZ: 11076291

KEILA MONTES: 16566555

INTRODUCCIÓN

Cabe destacar la gran importancia que tiene la Educación para el trabajo en la Institución educativa en la que se concibe como parte de la vida del educando, en la cual complementa esa formación integral fundamentada en la participación activa y solidaria en el ambiente que nos rodea.

Dicho proyecto denominado “Trabajando en equipo organizamos el espacio para crear un gallinero comunal bolivariano” tiene la finalidad de aplicar estrategias que a través de la observación, experimentación, manipulación, se fomente el aprender haciendo, por cuanto ellos mismos lo construyen, lo organizan cooperando así a valorar el trabajo, superando todas esas expectativas que le conllevan a un aprendizaje significativo.

Este proyecto se lleva a cabo de una manera teórica practica, formando así normas, hábitos, actitudes, cuidados, orientación vocacional, así mismo se motiva a la comunidad a preservar la cultura de tener en casa sus alimentos, a la vez que se incentivan a participar e integrarse en las actividades que se realizan para el logro del objetivo que es la cría de pollo para el consumo de una dieta alimenticia equilibrada.

JUSTIFICACIÓN

El proyecto de construir un gallinero se considera una necesidad ya que es una base orientada a comprender que el trabajo en conjunto puede realizarse en diferentes formas y lugares, los cuales tienen un beneficio importante para la comunidad ya que a través del resultado de la cría de pollos y gallinas, se van a beneficiar ellos mismos con la obtención de sus huevos y carnes, logrando así solventar una dieta alimentaria en la comunidad de Maporal.

OBJETIVO GENERAL

INDUCIR ESTRATEGIAS QUE FOMENTEN LA PARTICIPACIÓN EFECTIVA DE LOS PADRES- REPRESENTANTES, ESTUDIANTES, DOCENTES Y COMUNIDAD EN GENERAL, UTILIZANDO EL GALLINERO COMO UNA HERRAMIENTA EFICAZ PARA LA EXPERIMENTACIÓN, OBSERVACIÓN EN LA CRÍA DE AVES, PARA LOGRAR UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOS EDUCANDOS.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Aplicar la investigación para el proceso de enseñanza _aprendizaje en los niños y niñas.

• Facilitar la motivación y participación de padres representantes y comunidad en general en las actividades psicopedagógicas

Que se realicen en el ambiente educativo.

• Permitir que los educando participen activamente en la construcción del gallinero.

• Estimular el interés en los estudiantes en reconocer el valor del trabajo en todas las actividades humanas.

MATRIZ FODA

FORTALEZAS

• El interés de los educandos, padres y representantes, comunidad en general a participar en diferentes actividades a realizarse en la institución.

• Asistencia masiva a clase.

• Preparación profesional del recurso humano.

OPORTUNIDADES

• Acondicionamiento de espacios cedidos por los representantes de la comunidad para desarrollar proyecto endógeno beneficiando así a todas los habitantes del caserío.

• Dar a conocer la importancia que tiene el proyecto y los beneficios para los estudiantes y comunidad.

•

DEBILIDAD

• Falta de una cerca para el terreno donde funciona el gallinero.

AMENAZA

• Deterioro de las vías de comunicación que dan acceso a la institución.

DIAGNOSTICO

Según sugerencias, conversatorios con los estudiantes de 1° a 6° grado de la escuela bolivariana Maporal, donde sintieron la necesidad de trabajar con animales, se llego a un acuerdo de crear un espacio para construir un gallinero. Es por ello que se acordó de ubicarlo en el solar del señor Leoncio Jiménez, por medio de una reunión de vecinos y vecinas, coordinado por el consejo comunal por medio de un acta el funcionamiento del gallinero comunal en el terreno acordado.

Se construye un gallinero para la cría de pollos de engorde y gallinas ponedoras, el cual serán donados por la misma comunidad.

Es necesario tener este recurso para la formación integral, donde los estudiantes vayan descubriendo todo lo concerniente a cría de aves y así se concreta la teoría de aprender haciendo.

MISIÓN

Fomentar

...