TRATAMIENTO DE SITUACIONES ESCOLARES EN CASOS DE ALUMNOS CON PREFERENCIA SEXUAL DIFERENTE

Introducción

La sexualidad es parte de la naturaleza que nos distingue a los seres humanos, y nos clasifica en hombres y mujeres, desde que el ser humano nace tiene muchas dudas sobre sus órganos y por qué otros niños son diferentes a él, este mundo de dudas la mayoría de las veces son resueltas limitadamente por los padres, y el resto lo descubren por la experimentación con otros niños, pero a veces esos roles por diferentes causas desconocidas hacen que haiga diferentes comportamientos sexuales diferentes que para la sociedad son incorrectos según el sexo que pertenezca.

Este ensayo habla de cómo tratar situaciones con alumnos con preferencias sexuales diferentes, hoy en dia la cultura sexual ha cambiado mucho, los jóvenes aprenden de sexo a muy temprana edad y en algunos casos los experimentan, además que las preferencias de las personas ha salido mucho a la luz ya no es raro encontrar a una persona que le guste personas de su mismo sexo o haya tenido experiencias de este misma naturaleza, y en las escuelas se encuentran varias de estas personas que pueden ser motivo de burlas o de maltrato por otros alumnos, y en este escrito se habla brevemente como tratar situaciones con estos alumnos.

Los padres deben estar en comunicación de sus hijos en el tema de la escuela y social, y apoyarlos, guiarlos en el tema de la sexualidad desde que son niños hasta ser jóvenes y que tengan la capacidad de tomar sus decisiones, los maestros tambien deben aclarar las dudas sobre la sexualidad y sus roles a los alumnos para que tengan un panorama más claro de lo que es su función y consecuencias cuando tienen desinformación, así tomar buenas decisiones sobre su sexualidad,

La homosexualida y la bisexualidad, había existido desde tiempos remotos, desde los griegos y los romanos que según aquellos tiempos ellos llevaban esas prácticas, hasta nuestro días las personas con estas cualidades han ido aumentando, hasta poco a poco acoplándose con la sociedad que por mucho tiempo los aislados o no eran muy aceptados como hora aunque todavia haiga discriminación, maltratos o ignoraciones, en las escuelas es muy importante saber como actuar y que hacer ante situaciones que se presenten de este origen.

Desarrollo:

Desde la infancia a la pre-adolescencia, los niños demuestran una amplia gama de diferentes comportamientos sexuales, sin embargo cuando los padres descubren que hijo o hija es parte de un comportamiento sexual, se preguntan si es parte de la exploración sexual de el o es el inicio o señal de un problema.

Mientras el niño evoluciona a través de diferentes etapas de desarrollo, el o ella puede participar en diferentes juegos exploratorios muchos de ellos de naturaleza sexual, aunque descubrir a un niño o niña participar en comportamientos sexuales con otro menor, muchas de estas veces es muy difícil de manejar tanto padres como maestros, muchas de estas situaciones el padre lo puede manejar con asombro, algo negativo o enfado y mostrar este tipo de comportamiento exagerado, hace que el niño tema y esconda su verdadero comportamiento sexual. Y a veces los padres necesitan ayuda de un docente o un psicólogo para poder hablar del tema con su hijo. Y aquí es importante también para el maestro poder manejar estas situaciones ya que también pueden presentarse en clases. Y es preciso hablar con los padres del tema para guiar a los hijos en el camino de la sexualidad.

Los varones y las niñas desarrollan un interés por los genitales de ambos sexos, la conciencia de las disparidades en especial la ausencia de órganos visibles en el caso de las niñas, crea inquietudes o dudas sobre la función de sus órganos. Desde el punto de vista psicológico, las fantasías y los sentimientos eróticos se crean alrededor de los genitales donde se constituye la zona erógena de esta fase.

A veces los que pueden parecer situaciones sexuales problemáticas pueden ser normales para la edad del niño, se dice que a veces el niño muestra su comportamiento sexual diferente a causa del abuso sexual por parte de un adulto, mas sin embargo el comportamiento puede deberse a otras causas diferentes en su entorno, y a pesar de los intentos de los padres por controlar lo que los niños o niñas ven y oyen hoy en dia están muy expuesto a una serie de mensajes sexuales por a través de los medios de comunicación actuales, los temas, lenguajes y escenas sexuales están expuestos a los niños por medio de noticieros, programas de televisión, música popular, internet por medio de las redes sociales, revistas y películas, incluso los padres mas atentos no pueden proteger del todo a sus hijos o hijas de la atención de la sociedad en el sexo y la sexualidad, en la escuela en la actualidad los niños aprenden o conocen lo que es la sexualidad por los medios de comunicación mencionado y la mayoría de los temas de conversación con otros compañeros son de naturaleza sexual, estas influencias puede llevar a al niño o niña por la curiosidad a experimentar lo sexual. Los maestros se han percatado de que los menores están enterados de la sexualidad a temprana edad. Pero el docente debe aprender hablar de estos temas con seriedad y conocimiento para poder dar una explicación mas clara sobre este tema. Los padres al igual que los docentes y psicólogos que trabajan con niños deben comprender la sexualidad en distintas etapas del desarrollo infantil, por ejemplo los niños pequeños y de edad pre escolar tienen un gran interés abierto y curiosidad sobre sus cuerpos y los de los demás, los niños de edad escolar mas jóvenes, tienen con frecuencia gran curiosidad y muchas preguntas, y a las vez de un inmenso deseo por tener privacidad, algunos comportamientos sexuales se mantienen ocultos temporalmente. los menores pre adolecentes (9-12 años), demuestran una percepción sexual muy marcada mientras se preparan para adolescencia y la madurez, también es bueno tener en cuentas las actitudes y las costumbres de la familia sobre la intimidad, la franqueza en el trato del tema de la sexualidad, y la exposición de los niños al tema del sexo en los medios de comunicación. Los docentes deben estudiar y explorar estas áreas con los familiares cuando traten de comprenden la sexualidad de sus niños.

Pero algunos roles sexuales, se alteran por causas desconocidas de origen genético, que hacen que la persona sienta atracción por una de su mismo sexo o por las dos esto ultimo se le llama bisexualidad, pero también pudiese que por factores externos o situaciones que le pasan a las personas, liberan ese comportamiento contrario a su sexo, algunos niños

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