Tarea CAMBIO DE ROLES

CAMBIO DE ROLES.

1.- El profesor necesita de sus conocimientos la cual se encarga, de ayudar los alumnos para que tengan una buena disciplina y puedan poseer una buena formación.

2.- Este modelo busca crear un grupo de personas la cual sean muy parecidas entre sí, con puntos de vista y habilidades de aprendizaje experiencias de vidas similares, para que se les pueda enseñar los mismos pasos de investigación a todos, el problema es que cada niño tiene un criterio diferente y esto hace mucho más complejo el proceso de enseñanza, nos han acostumbrado a: tú no vienes a la escuela a pensar, a la escuela vienes a aprender.

3.- En esta década los psicólogos determinaban que al solo ver la conducta del ser humano y como se comportaban, creían que el estudiante pasivo debía incorporar los conocimientos que el maestro le impartía. La visión conductista de la enseñanza de los años 60 era que el estudiante aprendía solo lo que maestro deseaba.

4.- Este proceso busca un movimiento la cual el alumno pueda construir un sentido nuevo, donde el docente lo pueda apoyar, la cual lo ayude, a transformar nuevas ideas a un nivel que el pueda entender.

¿Qué es el aprendizaje centrado en el estudiante?

 Con respecto a la reflexión del video pienso que todos aprendemos de diferente forma porque no todos tenemos los mismos niveles de conocimiento y experiencia. A algunos nos cuesta un poco relacionarnos o integrarnos a un equipo, pero con la práctica y la interacción entre los alumnos en este entorno digital transcurre el proceso de aprendizaje. Estando activo en las actividades que proponen trabajo colaborativo entre los estudiantes y la utilización de materiales didácticos en diversos formatos digitales así aprendemos en línea adquiriendo responsabilidad y poniendo gran esfuerzo e interés en nuestra formación académica, a diferencia del aula física el docente toma un papel importante porque nos motiva, guía y orienta en nuestro aprendizaje, adquiriendo actitudes
 más humanas.

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