Tomar una palabra de cada columna de manera que con las tres formen una frase de sentido completo Analisis sitacxtico
Enviado por Sil Tolosa • 13 de Diciembre de 2017 • Prácticas o problemas • 2.517 Palabras (11 Páginas) • 1.777 Visitas
COLEGIO
SAINT PATRICK’S
[pic 1]
Cuadernillo de apoyo de Prácticas del Lenguaje
5º año A y B
Profesora: Silvia Tolosa
Alumno:………………………………………………………………………………………………………
2015
1)- Tomar una palabra de cada columna de manera que con las tres formen una frase de sentido completo
El niño estudiamos la tierra
El sol cara la lección
El lápiz come poco
El maestro raya mucho
Nosotros explica bien
Vosotros vienen pronto
Mi padre guisa un balón
Ellos tenéis en la cocina
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2)- Complicación progresiva de oraciones:
Ejemplo: El niño come. El niño come pan
El niño come pan con manteca.
El niño come pan con manteca para desayunar.
El maestro enseña...
El labrador ara....
El sol alumbra...
Nosotros regresamos...
3)- Formar tres oraciones secuenciadas con relación de temporalidad entre ellas.
- *En la primera oración debe entrar una partícula o expresión que indique anterioridad: antes – hace tiempo – ayer – anteayer – la semana pasada – el año pasado – hace mucho tiempo... etc.
* En la segunda que indique actualidad: ahora – en este momento – en este instante – ahora mismo...etc.
*En la tercera posterioridad: luego – después – más tarde – cuando sea posible – el mes que viene... etc.
Ejemplo: Hace tiempo que no vamos de excursión.
Pero en este instante estamos preparando una visita al zoológico de Luján.
Y más tarde, en el mes de junio, realizaremos el viaje de fin de curso.
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