Trabajo Pedagogico

Titulo del trabajo.

Trabajo desde a conectividad.

Bibliografía.

SANCHEZ, G. H. (2005). Trabajo Académico A Distancia. Recuperado el 10 de 10 de 2012, de http://campus.unadvirtual.org/

Lista de conceptos.

• Las TICs.

• La educación virtual.

Microtexto 1.

Las TICs están cambiándola esencia de las relaciones entre los sujetos en el campo educativo, aportando a la cultura de la enseñanza a una cultura de aprendizaje.

Microtexto 2.

Teniendo como contexto la sociedad de la información y la comunicación ha surgido la educación virtual y dentro de ella muy especialmente la universidad caracterizada por la combinación e integración de cuatro elementos focales: autoaprendizaje, teleaprendizaje, aprendizaje a distancia y el intercambio social.

Concepto.

Las TICs.

Definición del concepto.

Son tecnologías de la información y la comunicación que constan de equipos, programas informáticos y medios de comunicación para almacenar, procesar y trasmitir información en cualquier forma, es decir, voz, datos, textos, imágenes, etc.

Atributos del concepto.

• Fácil acceso a cualquier tipo de información.

• Fácil acceso y optimización del proceso de educativo.

• Eliminan las fronteras en las comunicaciones interpersonales.

• Contribuyen al desarrollo socioeconómico en cualquier lugar donde se tenga acceso a las TICs.

Ejemplo del concepto.

Acceso a: internet, televisión, telefonía.

Relación del concepto con la cotidianidad.

• Las comunicaciones interpersonales vía internet y la telefonía.

• Transmisión de información vía internet y la televisión.

Aplicación del concepto a una situación practica.

Cuando realizamos un curso virtual accedemos a la información y hacemos contacto con nuestros profesores y compañeros, gracias a internet o nuestros teléfonos.

Preguntas de comprensión del tema central.

1) ¿Mediante las TICs podemos realizar actividades especificas de aprendizaje, tales como?

2) ¿Cuales son los tipos de aprendizaje evidenciados por el estudiante desde la conectividad?

3) ¿Cuales son los tipos de aprendizaje que evidencia el estudiante que aprende haciendo?

Respuestas.

1) Estudio independiente, estudio colaborativo, transferir y conceptualizar información.

2) Aprendizaje autónomo, colaborativo, situado y activo.

3) Evidencia el aprendizaje activo.

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