Amargos años De Un Estudiante ensayos gratis y trabajos
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EXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFIA ESTUDIANTES MEXICANOS
EXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFIA INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- EL NOMBRE DE MI ENTIDAD SE LLAMA: A) TOLUCA B) ESTADO DE MEXICO C) TEOTIHUACAN 2.- CON QUE NOMBRE SE LE CONOCE A NUESTRO PAIS. A) REPUBLICA MEXICANA B) TERRITORIO C) EXTENSION 3.- ES EL NOMBRE OFICIAL DE NUESTRO PAIS. A) MEXICO B) ESTADOS UNIDOS MEXICANOS C) ESTADOS UNIDOS 4.- LA FEDERACION ESTA INTEGRADA POR: A) 30 ENTIDADES B) 32 ENTIDADES C) 33 ENTIDADES
Enviado por tonysilver / 558 Palabras / 3 Páginas -
Inferencias En Entrevistas De Estudiantes De Psicología
Inferencias “E: ¿A qué le gusta jugar? D: Si te tengo que decir la verdad lo que más le gusta es la WII. Es lo que lo idiotiza. Muchas veces se la tengo que cortar porque si no se queda horas. La WII, la Play, todo lo que son juegos de video le fascina. También le gusta mucho el Football. No dibuja para nada, el show se lo hizo a ustedes. E: ¿Quiénes intervienen en
Enviado por florenciagdr / 1.794 Palabras / 8 Páginas -
La Sociedad En Los años '50
Característica Generales: Hubo un acelerado crecimiento económico (el mayor del siglo) de los países americanos y europeos, inclusive los mas perjudicados en la segunda guerra mundial lograron un aumento productivo y económico. Se produce una gran expansión industrial, fundamentalmente en los EE.UU. , país que no había sufrido daños en su infraestructura industrial, urbana, de transporte y comunicaciones en la gran guerra. Esto hizo que sacara ventajas en la competencia mundial, y de aquí que
Enviado por jacquelima / 1.323 Palabras / 6 Páginas -
LAS CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACION DE LOS ESTUDIANTES
• ¿QUÉ PRÁCTICAS COMUNITARIAS PUEDEN OBSTACULIZAR LA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS EN EL APEGO DE LOS DERECHOS HUMANOS Y EL SENTIDO DE JUSTICIA? Considero que si en el entorno donde se desenvuelven los niños hay constantemente actos de violencia en sus diversas manifestaciones transmite antivalores; de igual manera la presencia de malos hábitos y vicios en sus padres, familiares, amigos o cualquier otra persona cercana a ellos, es un agente nocivo ya que los alumnos
Enviado por beyvilunatovar / 334 Palabras / 2 Páginas -
Guía Docente Para La Formación Humana, Científica Y Social De Los Estudiantes
PRODUCTO 12 REPORTE DE ENTREVISTA.. “LAS CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACIÓN HUMANA, CIENTÍFICA Y SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES.” 1.- ¿QUÉ PRÁCTICAS COMUNITARIAS PUEDEN OBTACULIZAR LA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS EN EL APEGO A LOS DERECHOS HUMANOS Y EL SENTIDO DE JUSTICIA? Las creencias, los hábitos, las costumbres y tradiciones. 2.- ¿QUÉ IDEAS DE LOS ADULTOS DE LA COMUNIDAD PUEDEN APOYAR LA FORMACIÓN DEL APRECIO POR LA DEMOCRACIA? Las ideas de participación, de solidaridad, de tolerancia
Enviado por suavita / 572 Palabras / 3 Páginas -
CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACION DE LOS ESTUDIANTES'
‘’LAS CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACION HUMANA, CIENTIFICA Y SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES’’ El no reforzar e incrementar en los alumnos su autonomía, conocimiento claro de sus valores el que no se dé cuenta de su seguridad, el no apoyarlo para crear confianza en sí mismo y en los demás, que el alumno no logre desarrollar su potencialidad humana con la que cada ser humano contamos. El mundo en que nos encontramos actualmente está lleno
Enviado por TETEMA / 537 Palabras / 3 Páginas -
Formación De Los Estudiantes En La Convivencia
Reporte De Entrevista * ¿QUÉ PRÁCTICAS COMUNITARIAS PUEDEN OBSTACULIZAR LA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS EN EL APEGO A LOS DERECHOS HUMANOS Y EL SENTIDO DE JUSTICIA? Todo va de acuerdo a su ideología, su modo de vida y la forma de educación basada en las diferentes costumbres y creencias de cada familia, comunidad, etc. * ¿QUÉ IDEAS DE LOS ADULTOS DE LA COMUNIDAD PUEDEN APOYAR LA FORMACIÓN DEL APRECIO POR LA DEMOCRACIA? Libertad de expresión
Enviado por kathy80 / 394 Palabras / 2 Páginas -
LA INTEGRACION DE MEXICO A LA ECONOMIA MUNDIAL EN LOS AÑOS 70
EL CONTEXTO INTERNACIONAL Y LA INTEGRACION DE MEXICO A LA ECONOMIA MUNDIAL EN LOS AÑOS 70 - A partir de la ruptura del sistema porfirista el país había tendido hacia una economía menos abierta e integrada al exterior situación que en general mantuvo su vigencia hasta fines de los años cincuentas. - Con la segunda posguerra se desarrollaron nuevos criterios e instrumentos para orientar la intervención del Estado a favor de la acumulación de capital.
Enviado por kareen / 419 Palabras / 2 Páginas -
COMPARACIÓN DE LAS CONSTITUCIONES DE VENEZUELA AÑOS 1961 Y 1999
INTRODUCCION El Hombre fundamentó sus basamentos jurídicos iníciales en ser superior, espiritual, “evolucionario”, profundamente preocupado en la razón axiológica de la Ley, de su aplicación al hombre. Valoró el peso de las herramientas jurídicas que conocía y las estudio detenidamente para crear, en la mente de nuestros juristas, semillas de crecimiento ideológico que hicieran transformar y evolucionar el Derecho más que una forma de guía en la sociedad, como una sociedad fundamentada básica y primordialmente,
Enviado por SBECKLES / 10.235 Palabras / 41 Páginas -
Características De La Infancia De 0-3 años
LA INFANCIA (0-3 años) POSNATAL Las etapas del desarrollo del niño (LACTANTES) 1 MES • Este acto para recibir estímulos y procesos informaciones. • Reconocimiento a la madre a la visión y al olfato. • Su respiración es algo ruidosa e irregular • La cabeza del bebé es grande y pesa mucho • El bebé ejercita sus reflejos • Consigue agarrar los dedos de sus padres e incluso tirar de ellos. • Distingue y localiza
Enviado por yessicaruiz / 422 Palabras / 2 Páginas -
Examen Asignaturas Varias 2do año
EXMEN BIMESTRAL segundo ano NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________ ESCUELA: _________________________________________________________ FECHA:____________________________________________________________ I.-LEE CON ATENCIÓN EL TEXTO Y CON TESTA CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. LA ARDILLA Y EL LEON. Durante toda la mañana la ardillita andaba brincando por las copas de los árboles y sacudiéndolas hasta apoderarse de las nueces. En uno de esos saltos le falló la puntería y calló en la cueva del león. La ardilla tembló de terror sospechando que era su fin.
Enviado por tawyy / 779 Palabras / 4 Páginas -
1O CONSEJOS PARA SER BUEN ESTUDIANTE
10 CONSEJOS PARA SER UN BUEN ESTUDIANTE 1. - La inteligencia Hay personas bastante inteligentes que apenas necesitan estudiar, así como otras para quienes – parece - que estudiar no es lo suyo. Pero lo normal es tener una inteligencia media y los buenos resultados se obtienen con una motivación adecuada que facilite el esfuerzo que supone estudiar. Piensa cuáles son las razones que tienes para estudiar. Cuanto más valiosas, mejor. Sin voluntad de estudiar,
Enviado por CARROS / 1.341 Palabras / 6 Páginas -
CARENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACIÓN DE LOS ESTUDIANTES
REPORTE DE ENTREVISTA PRODUCTO 12 “LAS CARENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACIÓN HUMANA, CIENTIFICA Y SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES” Todo individuo desde que nace interactúa con otros seres humanos, dependiendo el contexto social en el que se desenvuelve puede encontrar hostilidad, injusticia, falta de libertad, respeto; sin embargo en las diferentes etapas de la vida, en los que se logran cambios significativos físicos, emocionales, morales, cognitivos y capacidades para sobrevivir en una sociedad vertiginosamente cambiante en
Enviado por joel0505 / 403 Palabras / 2 Páginas -
Cien años Con Neruda
Cien años con Neruda Hoy se festeja en todo el mundo el centenario del natalicio del célebre poeta chileno NOTIMEX MÉXICO, DF.- Neruda, simplemente Neruda... Este lunes, el mundo entero recuerda el centenario del natalicio del ?Vate?, el célebre chileno inmortalizado a través de su poesía. Con ese pretexto, en diversas latitudes se realizarán homenajes, que en muchas partes iniciaron con el 2004, porque éste fue designado el año de Neruda. México lo recuerda muy
Enviado por Davidtere / 2.364 Palabras / 10 Páginas -
ASPECTOS A EVALUAR EN LOS ESTUDIANTES
RUBRICA DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL V BIMESTRE TERCER GRADO, GRUPO “C” AMBITO: LITERATURA PROYECTO: IDENTIFICAR Y DESCRIBIR ESCENARIOS Y PERSONAJES ASPECTOS A EVALUAR OPTIMO INTERMEDIO MINIMO 1.- USO DE TIEMPOS VERBALES RECONOCE LA SECUENCIA DE LOS EVENTOS EN CUENTOS EXPLICA LA SECUENCIA DE UN TEXTO PERO SE LE DIFICULTA REDACTAR CON AYUDA DEL PROFESOR IDENTIFICA LA SECUENCIA DE UN CUENTO 2.- DESCRIPCION IDENTIFICA CARACTERISTICAS DE PERSONAJES Y ESCENARIOS Y EVALUA SU IMPORTANCIA DENTRO DE
Enviado por nenalinda28 / 304 Palabras / 2 Páginas -
Formas De Motivar A Los Estudiantes
Formas de motivar a los estudiantes Ya dimos algunos consejos generales para educadores sobre cómo motivar a un alumno. Lo cierto es que del excelente libro Tools for Teaching de Barbara Gross Davis (Jossey-Bass Publishers: San Francisco, 1993), se pueden sacar mil ideas para motivar a los estudiantes. Recomendamos la lectura de Motivating students, un capítulo online (en inglés de su libro Tools for Teaching). Se nos ocurrió contrastar algunas de las ideas contenidas en
Enviado por melinel / 1.735 Palabras / 7 Páginas -
Formación Docente, Formación Estudiantes
REPORTE DE ENTREVISTA “LAS CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACIÓN HUMANA, CIENTÍFICA Y SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES”. ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de la justicia? Sabemos nosotros que nuestros alumnos tienen una formación inicial que se da en la casa antes de llegar a la escuela, la cual influye sobre su conducta, forma de pensar, comportamiento entre otras cosas por tal
Enviado por veva / 616 Palabras / 3 Páginas -
Cien años De Soledad
Argumento Dos familias, la de los Buendía y los Iguarán, han acabado por dar luz a un muchacho con cola de iguana a fuerza de casarse entre sí. Úrsula Iguarán, recién casada con José Arcadio Buendía, se niega a que el matrimonio se consume por temor a que también les nazca un hijo con cola. Ello da pie a que Prudencio Aguilar eche en cara José Arcadio su poco valor. José Arcadio acaba matándole por
Enviado por SANDRALILIANA / 283 Palabras / 2 Páginas -
PLANEACION DIDACTICA, Situación De d¡scriminación De Una Estudiante
CURSO BASICO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIOS: PLANEACION DIDACTICA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN EL AULA 2010 PRODUCTO : 7 PROYECTO : DE INTERVENCIÓN DE UNA SITUACION EN DONDE SE DESCRIMINARON Y VIOLARON LOS DERECHOS HUMANO DE UNA ESTUDIANTE. NOMBRE DE LA ESCUELA: ESC.PRIM.RUR. DEL ESTADO “NICOLAS BRAVO” C.C.T. : 12EPR0633M LUGAR: LAS QUERENDAS MUNICIPIO: PUNGARABATO GUERRERO ZONA ESCOLAR : 030 SECTOR: 01 REGION: TIERRA CALIENTE____ SITUACION 1 OBJETIVO: DAR SOLUCION A
Enviado por peluskamosha / 2.362 Palabras / 10 Páginas -
Los Saberes De Estudiantes En El Uso De Las TIC´S Y De Internet
Los saberes de mis estudiantes en el uso de las TIC´S y de Internet Después de la aplicación de la encuesta a los 25 alumnos de 2do. Semestre de la carrera tecnológica en informática concentre la información en el andamio “tipo de uso de Internet” en donde fue más útil averiguar qué es lo hacen nuestros estudiantes en la red mundial de la comunicación. Una vez que ya descubrí que hacen mis alumnos en internet
Enviado por luisacosta31 / 361 Palabras / 2 Páginas -
Contextos Del Estudiante
... lmente en los contextos educativos se pueden percibir quejas por parte de los docentes, sobre el comportamiento o acciones de los padres, afirmando que con frecuencia estos no contribuyen con los profesores para lograr la formación de los estudiantes. Pero al mismo tiempo es posible encontrar, con mucha frecuencia, a padres y representantes que se quejan sobre la actitud que los docentes y la escuela tienen con respecto a ellos, algunos padres creen que
Enviado por crisnyvillasana / 314 Palabras / 2 Páginas -
LAS CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACIÓN DE LOS ESTUDIANTES
El desarrollo humano se va creando gracias al conjunto de conocimientos que vamos adquiriendo junto con el desarrollo físico a través de los años, esto a su vez va creando en nuestra persona el desarrollo de las capacidades personales. En los alumnos, el desarrollo de las capacidades personales se logra casi al cien por ciento dentro de la escuela, pero existen practicas comunitarias, que pueden obstaculizar la formación de nuestros alumnos en el apego de
Enviado por Ignacio23 / 585 Palabras / 3 Páginas -
La Mujer En Los años 50
LA MUJER DE SU CASA El prototipo ideal en los años cincuenta Durante la decada de los años 50, las esposas y madres tenian ante si unagran responsabilidad como saber mantener rectamente su hogar, honrarlo, saber se para su esposo e hijos la pareja ideal. Las mujeres provinvianas, por la inecia del ambiente en que viven, se recluyen en sus casa sin sacrificio alguno, con la naturalidad del que siente que esta a tono con
Enviado por wendy12 / 294 Palabras / 2 Páginas -
Experiencias En Practicas En El Tercer año De La Licenciatura En Educación Preescolar
El presente ensayo tiene como propósito analizar la actividad desempeñada durante las jornadas de practica en el tercer año de la Licenciatura en educación preescolar; las etapas de este periodo frente a las necesidades educativas de los niños, el análisis conlleva a adquirir necesariamente una revisión respecto al tacto pedagógico obtenido en esta intervención docente, asi como las estrategias de trabajo implementadas, al igual que las habilidades de organización y la atención a la diversidad,
Enviado por pinzes / 4.542 Palabras / 19 Páginas -
Formación Humana, Científica Y Social De Los Estudiantes
Producto 12 Reporte de entrevista: “Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes”. • ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia? Considero que si en el entorno de los niños hay constantemente actos de violencia, la presencia de malos hábitos y vicios en los individuos cercanos a ellos. Este tipo de caracteristicas obstaculiza de manera
Enviado por victormanuel1 / 2.947 Palabras / 12 Páginas -
Proyecto Para Evaluación De Competencias De Estudiantes
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL. CENTRO DE EDUCACIÓN CONTINUA, UNIDAD LOS MOCHIS. CUARTA GENERACIÓN. MÓDULO III ACTIVIDAD NO. 24 EQUIPO: INTEGRANTES Actividad 24. Aplicación: Se conformarán nuevos equipos de trabajo, integrados por profesores de diversas disciplinas. Elaborarán un proyecto multidisciplinario para evaluación de competencias de los estudiantes para un ciclo escolar, considerando los elementos mínimos necesarios para “garantizar” una formación bajo la perspectiva de competencias. Se recomienda retomar las actividades de aprendizaje e integradora de la unidad
Enviado por Jfcorral79 / 3.242 Palabras / 13 Páginas -
La Formación Humana, Científica Y Social De Los Estudiantes
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA 2009 DIPLOMADO PARA MAESTROS D EPRIMARIA 2° Y5° GRADOS MODULO 3 PLANEACIÓN Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS BLOQUE 7:”PRINCIPIOS DE LA FUNDAMENTACION HUMANA, CIENTÍFICA Y SOCIAL” NOMBRE DEL FORMADOR: LAURA ANDRADE NEYRA LUGAR DONDE SE IMPARTE EL DIPLOMADO: ESC. PRIMARIA FEDERALIZADA “ADOLFO LOPEZ MATEOS” NOMBRE DEL DOCENTE: LIBERTAD MINERVA CAMARENA ISLAS PRODUCTO DECIMOSEGUNDO REPORTE DE ENTREVISTA “Las creencias sobre la formación humana, científica y social de los estudiante” • ¿Qué prácticas
Enviado por more118 / 1.355 Palabras / 6 Páginas -
Examen Ciencias Naturales 4to año
ESC. IGNACIO RAMÍREZ MAT. CUARTO BIMESTRE 4° AÑO A EXÁMEN DE CIENCIAS NATURALES NOMBRE:________________________________________________________________________________ I. Lee con atención y contesta lo siguiente: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. II. Selecciona la opción correcta 14. Son aquellas conocidas como aguas negras, llevan excremento, detergentes, grasas y desechos industriales: A) Aguas tratadas B) Agua potable C) Aguas residuales C) Aguas filtradas III. Une con una línea la causa y la
Enviado por silviadelagarza / 1.617 Palabras / 7 Páginas -
Recortes Periodisticos 3er año
RECORTES PERIODISTICOS PROF: Martin Lara Sanchez CURSO: Historia Del Perú AÑO: 3 ° ‘‘C’’ ALUMNO: Eduardo Fernandez Uribe San Juan De Miraflores ; 22 de mayo de 2011 Reporte Anual que se presenta de acuerdo con las disposiciones de carácter general aplicables a las emisoras de valores y a otros participantes del mercado para el ejercicio terminado el 31 de diciembre de 2003. Nombre de la emisora: Grupo Bimbo, S.A. de C.V. Domicilio: el domicilio
Enviado por Kiarakazandra11 / 754 Palabras / 4 Páginas -
100 años Del Descubrimiento Del Machu Picchu
100 años del descubrimiento del machu picchu Los peruanos celebrarán mañana los cien años del redescubrimiento --según aclaran los propios ciudadanos-- de Machu Picchu, la ciudad indígena más impresionante que se ha conocido en el mundo. Las celebraciones transcurrirán en un ambiente de algarabía y preocupación por su preservación por parte de los especialistas. Los festejos comenzaron esta semana pero será este jueves cuando tendrá lugar la gran fiesta en la que se recuerde la
Enviado por korayma / 489 Palabras / 2 Páginas -
Estudiantes y adolescentes
Leyendo el articulo “Bullying”…Maltrato o acoso entre los escolares, que aparece en el sitio Web “AtinaChile.cl”, me pude dar cuenta del gran problema que se está viviendo en nuestra sociedad, pero principalmente entre nosotros, los jóvenes… Estudiantes y adolescentes. Y aunque sea un tema de violencia, este problema no sólo afecta a personas de escasos recursos y con poca cultura, si no que nos puede ocurrir a todos, siendo de cualquier clase social y económica.
Enviado por anasofiaml95 / 607 Palabras / 3 Páginas -
El Estudiante Decisión De Compra
Proceso de Decisión de Compra Primera etapa: Reconocimiento de la necesidad: El estudiante convive con dos amigos en un departamento de tres ambientes y siente que no encuentra un lugar para sentarse a estudiar tranquilo. Normalmente desarrolla esta actividad en el living de su casa, donde es difícil concentrarse debido a que el televisor esta la mayor parte del tiempo prendido, el teléfono suena a cada rato y siempre llega algún amigo de sus compañeros
Enviado por greatpax / 1.309 Palabras / 6 Páginas -
Fomento De Cultura Cientifica Y Humanista En Los Estudiantes
ACTIVIDAD 5.PRIMER PRODUCTO DE TRABAJO 1.- ¿Por qué como docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística? Por que nosotros como docentes y guías, debemos dar a los educandos herramientas que les sean útiles para una sociedad compleja en las que estamos viviendo y por que el alumno debe ser capaz de solucionar cada una de las problemáticas que se le presentan ante la sociedad, y que mediante el desarrollo de estrategias de valores
Enviado por thamara / 628 Palabras / 3 Páginas -
Las Creencias Docentes Sobre La Formación Humana, Científica Y Social De Los Estudiantes
PRODUCTO DE TRABAJO Nº 12 REPORTE DE ENTREVISTA “Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes” • Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia. La discriminación, desigualdad social, falta de aulas en la escuela, la inequidad, falta de oportunidades para las mujeres, tener preferencias ya sea los docentes o los padres de familia, una incorrecta
Enviado por marthitha34 / 417 Palabras / 2 Páginas -
Los Mercados Emergentes, La Gran Tentación De Este año Para La Industria Farmacéutica
La fiebre del oro en los mercados emergentes continúa. Y es que las farmacéuticas continuaron durante este 201 su carrera hacia esos nuevos y tentadores mercados de rápido crecimiento. India, China, Brasil, Rusia, México, todos seductores en un mundo en el cual los países que una vez representaron incrementos estables ya no los presentan. Por lo que, mientras que las farmacéuticas recortan puestos de trabajo y se reducen en EEUU y Europa, continuaron contratando personal
Enviado por sheilyn85 / 469 Palabras / 2 Páginas -
Estudiantes de educación y derechos humanos
¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia? Un aspecto que influye para lograr los derechos humanos y el sentido de justicia dependerá del contexto donde se encuentren los alumnos, porque en una comunidad tienen tradiciones y costumbre que influyen en el desarrollo de estos aspectos, por ejemplo hay grupos étnicos en Chiapas, que las mujeres aun no tienen los mismos
Enviado por jfvazquez / 503 Palabras / 3 Páginas -
La lectura para los estudiantes
gvgvfyfsrtrfy5yt LA LECTURA La lectura para los estudiantes es el principal instrumento de aprendizaje, pues la mayoría de las actividades escolares se basan en la lectura. Leer es uno de los mecanismos más complejos a los que puede llegar una persona a que implica decodificar un sistema de señales y símbolos abstractos. Tipos de lectura: 1.Lectura mecánica Se limita a identificar palabras prescindiendo del significado de las mismas. Prácticamente no hay comprensión. 2. Lectura literal
Enviado por nilda / 385 Palabras / 2 Páginas -
Las Creencias Docentes Sobre La Formacion Humana, Cientifica Y Social De Los Estudiantes
REPORTE DE ENTREVISTA “Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes” ¿Qué prácticas sociales comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia? R= la falta de formación de valores en la familia, discriminación, desintegración familiar, prejuicios sociales, libertinaje, uso adecuado del lenguaje, desinterés de padres, aceptación sin reflexión de consecuencias de la tecnología (pornografía infantil), las creencias,
Enviado por MOLAR7 / 430 Palabras / 2 Páginas -
Cien años Del Descubrimiento De Machu Picchu
Machu Picchu cumple cien años de su descubrimiento. Llegar a la ciudadela inca no es fácil, pero ayer un millar de turistas e invitados no quisieron perderse la celebraciones del centenario, que, además de servir para potenciar la imagen internacional de Perú, ha reabierto las polémicas que siempre envuelven a este icono arqueológico, patrimonio de la humanidad desde 1983. Quizás la discusión más recurrente sea la del exceso de turistas que acceden cada año a
Enviado por 11999955 / 723 Palabras / 3 Páginas -
100 años De Soledad Resumen
Árbol genealógico de la familia: Hijo con cola de cochinillo Su tío Su tía Primos José Arcadio Buendía Úrsula Iguarán Gitana --- José Arcadio Aureliano Buendía Amaranta Rebeca Pilar Ternera Remedios Moscote Pietro Crespi Aureliano Aureliano José Arcadio el triste Santa Sofía de la Piedad Remedios José Aureliano II Fernanda del Carpio Aureliano I José Arcadio Meme Mauricio Petra Cortes Aureliano Amante Amaranta Úrsula Gastón Aureliano (Nace con cola de cerdo) PERSONAJES José Arcadio Buendía:
Enviado por zomzom / 3.127 Palabras / 13 Páginas -
Creencias Docentes Sobre La Formacion Humana, Cientifica Y Social De Los Estudiantes
PRODUCTO 12 MODULO 3 LAS CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACION HUMANA, CIENTIFICA Y SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES 1.- ¿Que practicas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia? Aun está muy arraigada en el entorno familiar la educación que privilegia a los hijos varones antes que a las mujeres, hay mucha flexibilidad con el horario de entrada y salida de casa para los
Enviado por SAPITO / 693 Palabras / 3 Páginas -
1era Parte 100 años De Soledad
Muchos años después, frente al pelotón de fusilamiento, el coronel Aureliano Buendía había de recordar aquella tarde remota en que su padre lo llevó a conocer el hielo. Macondo era entonces una aldea de veinte casas de barro y cañabrava construidas a la orilla de un río de aguas diáfanas que se precipitaban por un lecho de piedras pulidas, blancas y enormes como huevos prehistóricos. El mundo era tan reciente, que muchas cosas carecían de
Enviado por geralbs / 735 Palabras / 3 Páginas -
Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes
MODULO 3. PRODUCTO 1. Reporte de entrevista…. “Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes” ¿Qué conflictos locales se pueden analizar para fortalecer el sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad? Unas de prácticas que pueden obstaculizar el trabajo docente durante la formación de mis alumnos es la familia que no ha asumido el compromiso que tiene con sus hijos. Además algunas creencia s religiosas o
Enviado por ARLETTA / 2.581 Palabras / 11 Páginas -
Plan Primer año
PROSOSITOS,TEMAS Y APRENDIZAJES ESPERADOS ESPAÑOL MATEMATICAS BLOQUE : 4 AMBITO: Participación Comunitaria y Familiar APRENDIZAJES ESPERADOS. . Con ayuda del docente distingue ingredientes o materiales y la descripción del procedimiento en instructivos simples. . Establece correspondencia entre partes de escritura y partes de oralidad al tratar de leer frases y oraciones . Escucha y sigue instrucciones de manera eficaz. . Llega a acuerdos sobre cómo proceder. TEMAS DE REFLEXION: . Correspondencia entre partes escritas de
Enviado por caxoch / 581 Palabras / 3 Páginas -
SANTUARIO HISTÓRICO DE MACHU PICCHU CELEBRA 30 AÑOS COMO AREA NATURAL PROTEGIDA DE ALTA DIVERSIDAD BIOLÓGICA
Con una serie de actividades como talleres de capacitación y ceremonias, autoridades nacionales, regionales y locales celebrarán desde hoy viernes el 30° Aniversario del Santuario Histórico de Machu Picchu -uno de los principales íconos turísticos del Perú- como Área natural Protegida por el Estado desde el 8 de enero de 1981 mediante decreto supremo. El Santuario Histórico de Machu Picchu abarca una extensión de 32 592 hectáreas y tiene como objetivo proteger las especies en
Enviado por Yamada / 672 Palabras / 3 Páginas -
La diabetes en los adultos mayores de 35 años
Introducción En este trabajo, hablare sobre la Diabetes Mellitus en adultos mayres de 35 años, que es una enfermedad producida por una alteración del metabolismo de los carbohidratos en la que aparece una cantidad excesiva de azúcar en la sangre y en la orina.. Se distinguen dos formas de diabetes mellitus. La tipo I, o diabetes mellitus insulino-dependiente (DMID), denominada también diabetes juvenil, afecta a niños y adolescentes y la tipo II, o diabetes mellitus
Enviado por IVETT / 475 Palabras / 2 Páginas -
Lo que esperamos de los estudiantes
PRODUCTO 8 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE OPERACIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA SECTOR 4 SUPERVISIÓN ESCOLAR ZONA 145 Asignatura: ESPAÑOL Grado 5º . Bloque: __IV__ Fecha APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN SECUENCIA DIDACTICA RECURSOS DIDÁCTICOS RUBRI-CAS. RUBRICAS OBSERV. A) Descubre la relevancia de la información con la que se cuenta para la toma de decisiones A)Usa palabras de la misma familia léxica para guiar las decisiones ortográficas B) Se familiariza con
Enviado por stolzherz / 929 Palabras / 4 Páginas -
Portafolio Para El Profesor Y Para El Alumno Del Curso Informática Para La Digitalización Del Estudiante
RESUMEN El contenido del módulo de Informática para la digitalización del estudiante está diseñado con dos propósitos. El primero desarrollar en el alumno las habilidades necesarias para el entorno relativo al uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación específicamente en el proceso de información a través de loa operación de herramientas digitales de software y hardware de computadoras, recursos útiles en sus actividades académicas, profesionales, laborales, sociales, culturales, etc. de la vida cotidiana.
Enviado por mendcaz / 6.045 Palabras / 25 Páginas -
Crisis economica, social y politica del mundo en los anos 80
CRISIS ECONOMICA, SOCIAL Y POLITICA DEL MUNDO EN LOS AÑOS 80 Crisis económica: Los años 80 empiezan con una recesión abierta que se prolonga hasta 1982 y que en una serie de aspectos importantes es mucho peor que la anterior de 1974-. Hay un estancamiento de la producción (tasas negativas en Gran Bretaña y en los países europeos), aumento espectacular del desempleo, (en 1982, Estados Unidos registra en un solo mes medio millón de desempleados
Enviado por Kear / 958 Palabras / 4 Páginas -
Los Cien años Del Descubrimiento De Machu Picchu
Los primeros indicios de visitantes en la zona (por esa época) pertenecen a Agustin Lizarraga un conocido arrendatario de tierras del Cusco, el llego a Machu Picchu el 14 de Julio de 1902, según los registros el mostraba las construcciones a los visitantes, en 1908 el profesor de historia latinoamericana de la Universidad de Yale Hiram Bingham III se encontraba en Santiago de Chile en un congreso científico panamericano, el había escuchado acerca de Agustin
Enviado por darien / 669 Palabras / 3 Páginas