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Atencion Prehospitalaria ensayos gratis y trabajos

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  • Marco Legal De Base Para La Atención Educativa A Las Personas Con Necesidades Educativas Especiales

    Marco Legal De Base Para La Atención Educativa A Las Personas Con Necesidades Educativas Especiales

    Marco legal de base para la atención educativa a las personas con Necesidades Educativas Especiales Las primeras disposiciones de tipo legal de las que da cuenta la historia y que mencionan de una u otra manera a las personas con discapacidad, parten del Código de Hammurabi, que fue promulgado entre al año 1730 y el 1685 a.c. En la actualidad, las leyes y decretos que regulan el comportamiento humano sobre las personas con discapacidad dan

    Enviado por hv90 / 2.747 Palabras / 11 Páginas
  • ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

    ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

    CURSO DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN Y DESDE LA ESCUELA TEXTO QUE ARTICULE LO ABORDADO EN LA SESIÓN CON EL TEMA. LOS SERES HUMANOS FORMAMOS PARTE DE UNA SOCIDAD DIVERSA Y MULTICULTURAL EN SUS DIFERENTES CONTEXTOS EN NUESTRA VIDA COTIDIANA INTERACTUAMOS CON NUESTROS SEMEJANTES DE DIVERSAS MANERAS LOGRANDO LA INTERCULTURALIDAD, LOS MAESTROS COMO FORMADORES ATENDEMOS A UNA DIVERSIAD DE ALUMNOS CON CARACTERISTICAS DIFERENTES EN EL ASPECTO SOCIAL, CULTURAL Y ECONÓMICO

    Enviado por marihayde / 369 Palabras / 2 Páginas
  • ATENCION A DIFERENCIAS INDIVIDUALES

    ATENCION A DIFERENCIAS INDIVIDUALES

    1. Atención a diferencias individuales: Uno de los elementos que requieren de una especial atención en el desarrollo del proceso docente-educativo lo constituye la atención a las diferencias individuales de los estudiantes, pues en cada grupo encontramos alumnos con diferentes características tanto desde el punto de vista cognitivo como educativo. Hacemos énfasis en este doble aspecto porque generalmente cuando nos referimos al presente tema, existe la tendencia a obviar el aspecto educativo y lo que

    Enviado por superkalimero / 5.991 Palabras / 24 Páginas
  • LA INASISTENCIA EN LOS ALUMNOS Y FALTA DE ATENCIÓN DE ALUMNOS EN CLASES ¿CÓMO AFECTA EN LA EDUCACIÓN?

    LA INASISTENCIA EN LOS ALUMNOS Y FALTA DE ATENCIÓN DE ALUMNOS EN CLASES ¿CÓMO AFECTA EN LA EDUCACIÓN?

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE DOCENTES DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DE DOCENTES ESCUELA NORMAL “PROFR. FIDEL MEZA Y SÁNCHEZ” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR CLAVE: 21DNL0003O CICLO ESCOLAR: 2012-2013 KARINA GRANILLO GARRIDO PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO INFANTIL “LA INASISTENCIA EN LOS ALUMNOS Y FALTA DE ATENCIÓN DE ALUMNOS EN CLASES ¿CÓMO AFECTA EN LA EDUCACIÓN?” ESCUELA NORMAL “PROFESOR FIDEL MEZA Y SÁNCHEZ” LIC. EN EDUCACIÓN PREESCOLAR 1° “B”

    Enviado por karinnGraniillo / 2.628 Palabras / 11 Páginas
  • Informe sobre las actividades y los resultados obtenidos, en la ejecución de los servicios de atención social

    Informe sobre las actividades y los resultados obtenidos, en la ejecución de los servicios de atención social

    REPORTE FINAL DEL SERVICIO SOCIAL.docx ÍNDICE INTRODUCCIÓN 3 DESARROLLO DE ACTIVIDADES 4 RESULTADOS 8 CONCLUSIONES 10 RECOMENDACIONES 11 INTRODUCCIÓN El presente informe se realiza con el objetivo de dar a conocer las actividades y de los resultados que se lograron alcanzar en la realización del servicio social realizado en el taller de máquinas herramienta de la escuela secundaria técnica #31, en el turno vespertino, dirigida por el director Prof. Armando González Martínez y en la

    Enviado por luis_arcos90 / 1.707 Palabras / 7 Páginas
  • Norma Oficial Mexicana NOM-007-SSA2-1993, Atención De La Mujer Durante El Embarazo, Parto Y Puerperio Y Del Recién Nacido. Criterios Y Procedimientos Para La Prestación Del Servicio.

    Norma Oficial Mexicana NOM-007-SSA2-1993, Atención De La Mujer Durante El Embarazo, Parto Y Puerperio Y Del Recién Nacido. Criterios Y Procedimientos Para La Prestación Del Servicio.

    Norma Oficial Mexicana NOM-007-SSA2-1993, Atención de la mujer durante el embarazo, parto y puerperio y del recién nacido. Criterios y procedimientos para la prestación del servicio. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Salud.- Comité Consultivo Nacional de Normalización de Servicios de Salud. YOLANDA SENTIES ECHEVERRIA, Directora General de Atención Materno Infantil, con fundamento en los artículos 45, 46 fracción II, 38 fracción II y 47 de

    Enviado por adilene77 / 7.556 Palabras / 31 Páginas
  • Modelo De Organización Ciudadana Para La Prevención Y Atención De Emergencias Y Desastres

    Modelo De Organización Ciudadana Para La Prevención Y Atención De Emergencias Y Desastres

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Modelo De Organización Ciudadana Para La Prevención Y Atención De Emergencias Y Desastres Modelo De Organización Ciudadana Para La Prevención Y Atención De Emergencias Y Desastres Trabajos Documentales: Modelo De Organización Ciudadana Para La Prevención Y Atención De Emergencias Y Desastres Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 523.000+ documentos. Enviado por: aliday 13 diciembre 2011 Tags: Palabras: 1907 |

    Enviado por LIZZSM / 950 Palabras / 4 Páginas
  • CONCIENTIZACION DE LAS FUNCIONES Y ATENCIONES QUE DEBE BRINDAR LA PROCURADURIA GENERAL DEL ESTADO DE CHIHUAHUA

    CONCIENTIZACION DE LAS FUNCIONES Y ATENCIONES QUE DEBE BRINDAR LA PROCURADURIA GENERAL DEL ESTADO DE CHIHUAHUA

    Introducción Al hablar de concientización, se entiende por lograr crear conciencia respecto algo determinado, por lo tanto, en el presente documento, concientización de las funciones y atenciones que debe brindar la procuraduría general de justicia del estado de Chihuahua (PGJE), se pretende alcanzar una concientización que nos genere una cultura dirigida a las funciones y atenciones que la Procuraduría General de Justicia de Chihuahua, brinda. La procuración de justicia es un factor fundamental para el

    Enviado por javierdtp / 12.882 Palabras / 52 Páginas
  • Proceso De Atencion De Enfermeria De Apendicitis

    Proceso De Atencion De Enfermeria De Apendicitis

    ApendicitisDe Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda Apendicitis Corte longitudinal de un apéndice inflamado. Clasificación y recursos externos CIE-10 K35 - K37 CIE-9 540-543 CIAP-2 D88 DiseasesDB 885 MedlinePlus 000256 eMedicine med/3430 emerg/41 ped/127 ped/2925 MeSH C06.405.205.099 Aviso médico Apendicitis es la inflamación del apéndice, ubicado en el ciego, que es la porción donde comienza el intestino grueso. Normalmente los casos de apendicitis requieren de un procedimiento quirúrgico llamado apendicectomía bien por laparoscopia

    Enviado por 28042010 / 3.463 Palabras / 14 Páginas
  • Atencion No Convencional

    Atencion No Convencional

    En la Atención no Convencional, al igual que en la institucionalizada se deben utilizar estrategias pedagógicas con la finalidad de cumplir con el objetivo principal de este tipo de educación. Las estrategias utilizadas en la Atención no Convencional son: • Visitar casa por casa con morrales que contengan material educativo y lúdico, ya que el docente proporciona y trae el hogar de estos niños lo necesario para su desarrollo y aprendizaje. • Reuniones grupales de

    Enviado por vicky838 / 207 Palabras / 1 Páginas
  • Modelo Hidalgo De Atención En Salud Mental

    Modelo Hidalgo De Atención En Salud Mental

    ¿Qué es el Modelo Miguel Hidalgo? Martes, 4 de Septiembre MODELO MIGUEL HIDALGO DE ATENCIÓN EN SALUD MENTAL. INTRODUCCIÓN El panorama de Reforma del Sistema de Salud Mental en el transcurso del tiempo tiende a dar servicios más integrales a través del fomento de intervenciones rehabilitatorias y trabajo comunitario, con el fin de disminuir al máximo hospitalizaciones, reingresos y erradicar de manera definitiva estancias prolongadas de hospitalización. La puesta en marcha de la Reestructuración del

    Enviado por Dafnelopez / 2.259 Palabras / 10 Páginas
  • Los Diez Mandamientos De La Atención Al Cliente

    Los Diez Mandamientos De La Atención Al Cliente

    Los diez mandamientos de la atención al cliente Aunque las empresas, dentro de su plan estratégico, posicionan a sus clientes por encima de todo, muchas veces esta sentencia no se cumple El plan estratégico de una empresa, que es su carta de navegación, está lleno de buenos propósitos e intenciones. La visión y misión empresariales plantean situaciones "ideales" que en muchos de los casos no llegan a ser cumplidas. Uno de los aspectos en los

    Enviado por victorjimenezsol / 5.476 Palabras / 22 Páginas
  • Falta De Proteínas Genera Problemas De Memoria Y Atención En Los Niños

    Falta De Proteínas Genera Problemas De Memoria Y Atención En Los Niños

    Las verduras, frutas, carbohidratos y proteínas son esenciales en la alimentación del pequeño, porque está en proceso de crecimiento; la tarea de los padres es combinarlos y ofrecerlos en las porciones exactas para garantizar un desarrollo adecuado. De lo contrario, el pequeño crecerá con deficiencias que serán imposibles de superar más adelante. Un estudio publicado en la versión digital de la revista médica Behavioral and Brain Functions determinó que cuando los pequeños no reciben la

    Enviado por cyber_cr9 / 387 Palabras / 2 Páginas
  • La atención a las necesidades

    La atención a las necesidades

    Competencias: docentes, directivos y ATP’S Competencias: niños y niñas La atención a las necesidades de apoyo de poblaciones específicas: Conocer características propias de la lengua y la cultura de una población específica. Dominio de vinculación de éstas con el resto de la sociedad. Detectar las expectativas, intereses y necesidades de la población frente a la educación formal. Realizar estudios de investigación de campo y documental sobre lingüística y antropología Realizar planificaciones y la acción pedagógica.

    Enviado por magys / 297 Palabras / 2 Páginas
  • Niveles De Atencion A La Salud

    Niveles De Atencion A La Salud

    domingo, 27 de noviembre de 2011Reuven Feuerstein :Teoría de la Modificabilidad Cognuitiva Reuven Feuerstein: ideas principales de su planteamiento. El psicólogo Reuven Feuerstein, desarrolla un sistema de evaluación denominado Programa de evaluación Dinámica de la Propensión al Aprendizaje (E.D.P.A), en este propone evaluar las capacidades y cambios cognitivos que una persona puede evidenciar durante el proceso de evaluación. Este más que predecir el desempeño futuro midiendo ciertas características estables del sujeto, pretende averiguar en que

    Enviado por / 1.202 Palabras / 5 Páginas
  • Relaciones Humanas Y La Calidad De Atencion En Enfermeria

    Relaciones Humanas Y La Calidad De Atencion En Enfermeria

    INTRODUCCION La profesión de enfermería, puede darnos grandes satisfacciones como seres humanos, siempre y cuando, practiquemos las buenas relaciones humanas, con adecuada comunicación, actitud y sobre todo, valores. En el presente trabajo, trataremos los conceptos de calidad y trato digno por enfermería, conceptos que no deben quedarse en teoría sino que los debemos poner en práctica, cultivarlos y reafirmarlos contantemente para hacerlos un hábito. INVESTIGA Y DESCRIBE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS: CALIDAD: La calidad se reconoce

    Enviado por ESPEAL / 315 Palabras / 2 Páginas
  • CONFORMACION Y FUNCIONES DEL SISTEMA NACIONAL PARA LA PREVENCION Y ATENCION DE DESASTRES

    CONFORMACION Y FUNCIONES DEL SISTEMA NACIONAL PARA LA PREVENCION Y ATENCION DE DESASTRES

    CONFORMACION Y FUNCIONES DEL SISTEMA NACIONAL PARA LA PREVENCION Y ATENCION DE DESASTRES CASSIANI TENA MARILUZ MARIMON MENDOZA LEIDY MAR REYES BEDOYA LUIS MIGUEL VILLARREAL SILGADO YULEIMA ANDREA APRENDIZ OSWALD CALLE RUIZ INSTRUCTOR TECNOLOGOS EN SALUD OCUPACIONAL SENA AGROEMPRESARIAL Y MINERO CARTAGENA 2012 INTEGRANTES DEL SISTEMA NACIONAL PARA LA PREVENCIÓN Y ATENCIÓN DE DESASTRES. Está constituido por el conjunto de entidades públicas y privadas las cuales son: 1. El Comité Nacional para la Prevención y

    Enviado por jose19928 / 658 Palabras / 3 Páginas
  • Trastorno Por Deficit De Atencion

    Trastorno Por Deficit De Atencion

    INTRODUCCION En los colegios existen grupos de niños, niñas, y en algunos de ellos casi siempre hay estudiantes que no se sienten tranquilos y con frecuencia se distraen, se ponen nerviosos, tienen la mirada perdida y su mente empieza a divagar. Estos niños provocan la siguiente reacción predecible de los adultos: “¿Por qué no te sientes tranquilo y pones atención”? En el colegio estos niños son muy listos pero que a menudo dispersan la clase,

    Enviado por edward_lecter / 10.410 Palabras / 42 Páginas
  • Atencion PreHospiltaria

    Atencion PreHospiltaria

    CAPÍTULO I Manejo prehospitalario de la vía aérea Enrique Arango, MD Jefe, del Departamento de Anestesiología Fundación Santa Fe de Bogotá Juan Carlos Díaz, MD Residente Anestesiología Universidad El Bosque LA ATENCIÓN PREHOSPITALARIA La atención prehospitalaria está en constante evolución y ha pasado de ser un oficio a convertirse en una verdadera especialidad. En la atención prehospitalaria de las víctimas de una situación de emergencia concurren muchos aspectos que deben ser tenidos en cuenta; son

    Enviado por rey.medina / 4.356 Palabras / 18 Páginas
  • Proceso Atencion De Enfria.

    Proceso Atencion De Enfria.

    INTRODUCCION El presente trabajo de proceso atención de enfermería, tiene la finalidad de presentar un método eficaz y sencillo en el cual se concentra todos los datos obtenidos para identificar y resolver los problemas de salud. Seleccione una paciente con un embarazo de 32 semanas de gestación a la que le aplique una entrevista directa, con el modelo de Virginia Henderson. la información obtenida me proporcionara los datos necesario para la implementación de un plan

    Enviado por lupixpola / 5.888 Palabras / 24 Páginas
  • Atencion A La Diversidad

    Atencion A La Diversidad

    JOMITIEN En 1990 se realizo la declaración mundial de la educación para todos y Marco de acción para las necesidades básicas de aprendizaje, en Jomtién, Tailandia, compuesto por representantes de UNESCO, UNICEF, PNUD, FNUAP y Banco Mundial, así como representantes de cada uno de los países participantes. Atendiendo a la realidad de las insuficiencias y carencias del sistema educativo en todo el mundo, reconociendo y resaltando la importancia de brindar educación primaria y básica para

    Enviado por ruelas46 / 638 Palabras / 3 Páginas
  • El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)

    El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)

    Presentación El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) Es un síndrome conductual con bases neurobiológicas y un fuerte componente genético. Es un trastorno muy prevalente que, según estimaciones, afecta ha entre un 5% y un 10% de la población infanto-juvenil, siendo unas 3 veces más frecuente en varones. No se han demostrado diferencias entre diversas áreas geográficas, grupos culturales o niveles socioeconómicos. Representa entre el 20% y el 40% de las consultas en

    Enviado por maryinesrivas / 1.258 Palabras / 6 Páginas
  • LUDOTECA ITINERANTE PARA DESARROLLAR LA PSICOMOTRICIDAD FINA EN LOS NIÑOS(AS) DE LA ATENCIÓN EDUCATIVA NO CONVENCIONAL

    LUDOTECA ITINERANTE PARA DESARROLLAR LA PSICOMOTRICIDAD FINA EN LOS NIÑOS(AS) DE LA ATENCIÓN EDUCATIVA NO CONVENCIONAL

    INTRODUCCION La Psicomotricidad puede ser entendida como una función del ser humano que sintetiza psiquismo y motricidad con el fin de permitir al individuo adaptarse de manera flexible y armoniosa al medio que lo rodea; a lo largo del tiempo ha establecido unos indicadores para entender el proceso del desarrollo humano, que son básicamente, la coordinación (expresión y control de la motricidad voluntaria), la función tónica, la postura y el equilibrio, el control emocional, la

    Enviado por annyssalazar / 12.313 Palabras / 50 Páginas
  • Los Juegos De Mesa Como Estrategia Para El Mejoramiento De La Atencion De Niños Y Niñas De 3 A 4 años De Edad

    Los Juegos De Mesa Como Estrategia Para El Mejoramiento De La Atencion De Niños Y Niñas De 3 A 4 años De Edad

    PRESENTACIÓN Durante los últimos años en Venezuela se ha venido gestando un proceso de cambio y transformación en diversos ámbitos de nuestra sociedad, y la educación no escapa de esto muestra de ello es el proyecto del Sistema Educativo Bolivariano; este sistema propone una división del sector educativo por subsistema en los mismo se propone una gestión educativa escolar compartida que propicie la formación integral del ser humano bajo principios de convivencia, solidaridad, cooperación, unidad

    Enviado por botin30 / 1.381 Palabras / 6 Páginas
  • PROGRAMA DE MEJORA CONTINUA DE CALIDAD DEL PROCESO DE ATENCIÓN DEL SERVICIO DE EMERGENCIA DEL HOSPITAL III CAYETANO HEREDIA ESSALUD-PIURA. El Proceso De Atención De Emergencia Se Inicia Desde Antes De Que Llegue El Paciente Al Servicio De Emergencia,

    PROGRAMA DE MEJORA CONTINUA DE CALIDAD DEL PROCESO DE ATENCIÓN DEL SERVICIO DE EMERGENCIA DEL HOSPITAL III CAYETANO HEREDIA ESSALUD-PIURA. El Proceso De Atención De Emergencia Se Inicia Desde Antes De Que Llegue El Paciente Al Servicio De Emergencia,

    PROGRAMA DE MEJORA CONTINUA DE CALIDAD DEL PROCESO DE ATENCIÓN DEL SERVICIO DE EMERGENCIA DEL HOSPITAL III CAYETANO HEREDIA ESSALUD-PIURA. El Proceso de Atención de Emergencia se inicia desde antes de que llegue el paciente al Servicio de Emergencia, el personal debe estar organizado y capacitado debidamente para brindarle: A.- Bienvenida al paciente con Calidad en Admisión del Servicio de Emergencia ¿Cómo? 1. Conservando el orden y organización de su lugar de trabajo. Despejar su

    Enviado por 260360 / 1.184 Palabras / 5 Páginas
  • Atencion A La Diversidad

    Atencion A La Diversidad

    ESCUELA NORMAL “CENTRO AMÉRICA” El Edén, Comayagua Tema: Educación Especial Asignatura: Atención a la diversidad Catedrático: Lic. José Ángel Díaz Alumnos: Elisa Margoth Fiallos Evelin Faviola Gálvez Ingrid Yamileth Matamoros Elisa Regina Castro Johana Melissa Inestroza Henry Omar Buezo Mariela Alejandra Reyes Marlon Reniery Suazo Curso: III - 1 Educación Magisterial Lunes, 10 de abril del 2012 INTRODUCCIÓN En vista EDUCACIÓN ESPECIAL E s la identificación, evaluación y programación especiales para niños cuyas dificultades o

    Enviado por MarlonRSuazo / 2.000 Palabras / 8 Páginas
  • La Planificación Educativa Para La Atención Integral De Los Alumnos

    La Planificación Educativa Para La Atención Integral De Los Alumnos

    www.monografias.com La planificación educativa para la atención integral de los alumnos con dificultades de aprendizaje en educación básica 1. Resumen 2. Introducción 3. El problema 4. Marco teórico 5. Conclusiones y recomendaciones 6. Bibliografía RESUMEN Esta investigación hace referencia a las formas de planificación utilizadas por los docentes especialistas para aplicar el modelo de atención educativa propuesto para el abordaje pedagógico de los educandos con necesidades especiales; ya que la planificación en el área de

    Enviado por mariacel / 16.400 Palabras / 66 Páginas
  • Transtorno Por Deficcit De Atencion En Niños De Preescolar

    Transtorno Por Deficcit De Atencion En Niños De Preescolar

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NAYARIT ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES LIC. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN TRANSTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD EN NIÑOS DE PREESCOLAR INTRODUCCION El Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es un trastorno que aparece en niños a muy temprana edad y que consiste en alteraciones en el Sistema Nervioso Central, manifestándose en tres áreas fundamentales: atención, impulsividad y exceso de actividad. Problemas de atención: son niños que se

    Enviado por 020760027 / 2.757 Palabras / 12 Páginas
  • ATENCIÓN METODOLOGICA

    ATENCIÓN METODOLOGICA

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA LÍNEA ESTRATÉGICA DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO. COMISION: ATENCIÓN METODOLÓGICA SUPERVISOR ESCOLAR PROFRA. SOLEDAD MAYO. JESÚS EUSTORGIO GUZMÁN BAUTISTA INTRODUCCIÓN Durante el proceso de aprendizaje se pueden usar diversas técnicas y métodos de enseñanza. Ocurre que muchas veces estos métodos son usados de una forma empírica sin una mayor profundización y usándose en ocasiones de modo incompleto. Esto ocurre muchas veces por desconocimiento y falta

    Enviado por Olyadri / 2.847 Palabras / 12 Páginas
  • Prevencion Primaria Desde La Atencion Temprana.

    Prevencion Primaria Desde La Atencion Temprana.

    Prevención primaria desde la atención temprana. La vinculación afectiva A.G. Brito de la Nuez M.ª T. Martínez Fuentes A. Díaz Herrero J. Pérez López De partamento de Psicología evolutiva, Universidad de Murcia Resumen Los autores tratan a lo largo de este artículo, en distintos apartados, las relaciones entre la atención temprana y el establecimiento de vínculos afectivos en la infancia. A pesar de que en los últimos cincuenta años se han realizado numerosas investigaciones en

    Enviado por hectorapen / 7.505 Palabras / 31 Páginas
  • ATENCIÓN DE CONSULTAS, QUEJAS Y RECLAMACIONES

    ATENCIÓN DE CONSULTAS, QUEJAS Y RECLAMACIONES

    ATENCIÓN DE CONSULTAS, QUEJAS Y RECLAMACIONES 1.- EL DEPARTAMENTO DE ATENCIÓN AL CLIENTE. Es el departamento encargado de recibir y dar respuesta a las consultas, reclamaciones y sugerencias, así como de facilitar todo tipo de información general. 2.- FUNCIONES. Externo: • Atender y resolver las quejas y reclamaciones que presenten los clientes de forma directa o mediante representante. • Recoger, analizar y canalizar las sugerencias remitidas por los clientes. • Facilitare los clientes la información

    Enviado por GUERRA2 / 1.233 Palabras / 5 Páginas
  • La película sobre la importancia de la atención sanitaria después de la mala comida como fast-food

    La película sobre la importancia de la atención sanitaria después de la mala comida como fast-food

    En esta película podemos observar y reflexionar, cual es la importancia del cuidado de salud, en este caso el malo alimenticio como la comida rápida y barata, pero muy peligrosa y mala para nuestro organismo. Morgan spurlock quería conocer en base a un experimento, como la humanidad y rodeado de malos hábitos, mientras llevaba a cabo con el experimento como su dieta se compone, durante 30 días, única y exclusivamente de los alimentos que ofrece

    Enviado por robertgays / 327 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo De Competencias Para La Atención A La Diversidad En Y Desde La Escuela III"

    Desarrollo De Competencias Para La Atención A La Diversidad En Y Desde La Escuela III"

    ENSAYO Introducción: Cuando realizamos nuestra práctica como docentes se hace referencia al conjunto de acciones Institucionales con fines de llevar a cabo nuestra aportación para la formación humana. Este panorama contempla no solo adquisición de conocimientos, sino también habilidades, destrezas, comportamientos y valores que nos permite afrontar día a día la realidad en la que estamos inmersos. El objetivo de la escuela es por lo tanto donde existan espacios y debe propiciar p una convivencia

    Enviado por olili / 881 Palabras / 4 Páginas
  • Además del carácter focal v activador de la atención es preciso poner de manifiesto otras notas distintivas

    Además del carácter focal v activador de la atención es preciso poner de manifiesto otras notas distintivas

    PRESENTADO A: Además del carácter focal v activador de la atención es preciso poner de manifiesto otras notas distintivas, que ayuden a comprender mejor la naturaleza de esta función psíquica. En primer lugar, destaca la limitación del sistema nervioso a la hora de poder atender v procesar información. Un hecho evidente, v experimentado por todos en alguna ocasión, es la incapacidad del ser humano para atender a diversos asuntos a la vez, o para realizar

    Enviado por javier456 / 893 Palabras / 4 Páginas
  • Atencion En El Hogar

    Atencion En El Hogar

    Atención el en Hogar Los principios más importantes que la madre debe conocer, son: • La diarrea es un mecanismo de defensa del organismo ante la enfermedad producida por un agente agresor, la mayoría de las veces infeccioso, que produce evacuaciones líquidas o disminuidas de consistencia, en número mayor al patrón habitual del niño, en general más de tres en 24 horas. • Las evacuaciones líquidas en número de cinco a siete, en un niño

    Enviado por Quetza1799 / 2.932 Palabras / 12 Páginas
  • Proceso De Atencion De Enfermeria

    Proceso De Atencion De Enfermeria

    PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERIA El proceso de atención de enfermería es un método para identificación y solución de problemas, cuya finalidad es satisfacer las necesidades de salud generales y de enfermería de los pacientes. El Proceso de Atención de Enfermería se basa en cinco etapas tradicionales y se delinean dos componentes en la fase diagnostica: diagnóstico de enfermería y problemas relacionado. Cabe destacar que la división del proceso de enfermería en cinco componentes o

    Enviado por jenniferpera / 751 Palabras / 4 Páginas
  • Dificultades En El Aprendizaje Combinadas Con Desórdenes Por Déficit De Atención Con O Sin Hiperactividad

    Dificultades En El Aprendizaje Combinadas Con Desórdenes Por Déficit De Atención Con O Sin Hiperactividad

    INTRODUCCION Cada vez son más los padres que se preocupan por el aprendizaje de sus hijos pues están conscientes de que es indispensable contar con una educación adecuada que les permita ser competitivos en el mundo moderno. Pero ¿qué sucede cuando se dan cuenta que su pequeño no logra desempeñarse como lo hacen los niños de su edad, tanto en la casa como en la escuela y en la sociedad sino que, por el contrario,

    Enviado por Ninno Omar Bravo Chavez / 6.430 Palabras / 26 Páginas
  • Normas Sobre La Clasificacion De Los Establecimientos De Atención Medica Del Subsector Publico

    Normas Sobre La Clasificacion De Los Establecimientos De Atención Medica Del Subsector Publico

    Artículo 3° —Se autoriza a la Promotora de Desarrollo Urbano de la Región Zuliana. C. A. (PRODUZCA), para que. por cuenta propia, realice las negociaciones y expropiacio¬nes a las que se contrae el artículo anterior, subrogándose en los derechos y obligaciones que correspondieren a la República de Venezuela por tales conceptos. • Artículo 4° —El Ejecutivo Nacional podrá desafectar, a solicitud de la Promotora de Desarrollo Urbano de la Región Zuliana. C. A. (PRODUZCA), determinadas

    Enviado por iraid41 / 2.480 Palabras / 10 Páginas
  • Investigacion En Primer Nivel De Atencion

    Investigacion En Primer Nivel De Atencion

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA LICENCIATURA ENFERMERIA PARA OBTENER LA LIBERACION DEL SERVICIO SOCIAL PRESENTA: PASANTE DE LA LICENCIATURA EN ENFERMERIA MARIBEL SANCHEZ SANCHEZ Correo electrónico:msstnt@hotmail.com Teléfono: 57882177 tema: Nivel de Conocimientos que tiene el personal médico y de enfermería de la UMF 3 sobre la exploración clínica de mama INVESTIGADOR PRINCIPAL DRA. ELVIA LOPEZ BARRERA Correo electrónico:elvia.lopezb@imss.gob.mx Teléfono: 512826 ext. 2007 En Unidad de Medicina Familiar N. 3 Ubicación:

    Enviado por lulu6666 / 8.819 Palabras / 36 Páginas
  • Atención Integral A La Infancia. Seguridad Alimentaria. Infraestructura Digna. Construcción De 24 Simoncitos Uno En Cada Estado Y En Proceso La Construcción De 10.000 Aulas De Preescolar. Políticas Educativas: Universalización De La Educación Prees

    Atención Integral A La Infancia. Seguridad Alimentaria. Infraestructura Digna. Construcción De 24 Simoncitos Uno En Cada Estado Y En Proceso La Construcción De 10.000 Aulas De Preescolar. Políticas Educativas: Universalización De La Educación Prees

    Atención Integral a la Infancia. Seguridad Alimentaria. Infraestructura Digna. Construcción de 24 Simoncitos uno en cada estado y en proceso la construcción de 10.000 aulas de preescolar. Políticas Educativas: Universalización de la Educación Preescolar, expresado en un 86% de atención a niños y niñas de 4 a 6 años. Aumento de Cobertura de Atención a la población de 0 a 3 años de edad. Mejoramiento de la calidad de la educación corroborado en el Diagnóstico

    Enviado por josejuly / 867 Palabras / 4 Páginas
  • Fundamentos De Atencion Primaria De La Salud

    Fundamentos De Atencion Primaria De La Salud

    FUNDAMENTOS DE LA ATENCION PRIMARIA DE SALUD: Los sistemas de salud de América Latina destinan actualmente del 80 al 90 % de sus recursos disponibles, a la prestación de servicios en los niveles de atención secundaria y terciaria (es decir orientados a la curación y tratamiento de las enfermedades). La prevención de enfermedades, la promoción de salud y la atención primaria de la salud no han logrado aún una verdadera transformación en la estructura de

    Enviado por cmttm9 / 327 Palabras / 2 Páginas
  • Atencion A La Salud

    Atencion A La Salud

    INTRODUCCIÓN La Atención Primaria es la Atención de Salud esencial, hecha universalmente, accesible para todos los individuos y la familia, mediante su total participación y con un costo que la comunidad y el país pueda afrontar La enfermería en Atención primaria se ocupa de las poblaciones sanas, dirigiendo sus acciones hacia las causas básicas de la pérdida de salud (higiene, alimentación, riesgos domésticos, etc.), de una forma multisectorial, con la participación de la comunidad misma,

    Enviado por guapas / 1.570 Palabras / 7 Páginas
  • ATENCIÓN DEL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA EN EL ÁREA DE POST-PARTO DEL "HOSPITAL LEÓN BECERRA DE MILAGRO" ENERO 2013

    ATENCIÓN DEL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA EN EL ÁREA DE POST-PARTO DEL "HOSPITAL LEÓN BECERRA DE MILAGRO" ENERO 2013

    CAPITULO I ATENCIÓN DEL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA EN EL ÁREA DE POST-PARTO DEL “HOSPITAL LEÓN BECERRA DE MILAGRO” ENERO 2013 – JULIO 2013. 1. EL PROBLEMA 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1.1. Ubicación del problema en su contexto Ecuador es un país ubicado al noroeste de América del Sur, cuyo territorio continental colinda con el de Colombia por el norte y con Perú al sur y al este, además de tener costa en el Océano Pacífico

    Enviado por teresa523 / 8.655 Palabras / 35 Páginas
  • LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN EL MARCO DE LA LEY ORGANICA DE EDUCACION (LOE). ORDEN EDU/849/2010.

    LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN EL MARCO DE LA LEY ORGANICA DE EDUCACION (LOE). ORDEN EDU/849/2010.

    RESUMEN DEL ARTÍCULO. Esta Ley pretende ser, como dice en su preámbulo, un instrumento de mejora de la condición humana y de la vida colectiva y establece. Los principios en los que se inspira el sistema educativo, entre otros: la calidad de la educación para todo el alumnado; la equidad, que garantice la igualdad de derechos y de oportunidades, la no discriminación y la inclusión educativa; la flexibilidad para adecuar la educación a la diversidad

    Enviado por bohemia27 / 1.164 Palabras / 5 Páginas
  • ATENCION ALCLIENTE VENTAS

    ATENCION ALCLIENTE VENTAS

    La presente investigación ha sido de utilidad para la empresa puesto que ha tenido como principal resultado el instrumento para determinar las necesidades de conocimiento del personal en contacto con el cliente, en sus nuevas unidades de venta y ha servido como base para mejorar el proceso de gestión empresarial. 1. Propuesta de instrumento para la auditoria Al adentrarse en la cultura organizacional de las unidades de venta de comercio minorista de bienes se ha

    Enviado por anaidwd / 891 Palabras / 4 Páginas
  • Producto 1 Desarrollo De Competencias Para La Atención A La Diversidad En Y Desde La Escuela I

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    CURSO: UNIDAD I SESIÓN I PRODUCTO PARTICIPANTE PRODUCTO TEXTO LIBRE QUE ARTICULE LO EXPUESTO EN EL TEXTO Y LO ABORDADO DURANTE LA SESION La nación mexicana tiene una composición pluricultural sustentada originalmente en sus pueblos indígenas; ver a nuestro país como un mosaico cultural, implica reconocer la presencia de estereotipos culturales que influyen en un determinado grupo social. Los estereotipos tienen relación con la naturaleza humana y social de las persona. La sociedad de acuerdo

    Enviado por nolasco77 / 492 Palabras / 2 Páginas
  • ATENCIÒN DE ENFERMERÌA AL RECIÈN NACIDO HOSPITALIZADO.

    ATENCIÒN DE ENFERMERÌA AL RECIÈN NACIDO HOSPITALIZADO.

    ATENCIÒN DE ENFERMERÌA AL RECIÈN NACIDO HOSPITALIZADO. Observación del recién nacido: Color: Entre las primeras 2 h y 24 h de vida es normal que los niños tengan un color más rosado o rojo. Llanto: Para poder entender las razones del llanto del recién nacido debemos pensar en las necesidades que tiene el ser humano al nacer: “El calor de los brazos de su madre, el alimento de sus pechos y la seguridad que la

    Enviado por erikaceres / 4.698 Palabras / 19 Páginas
  • Atencion De Desastres

    Atencion De Desastres

    GESTIÓN DEL RIESGO Y LA ATENCION DE EMERGENCIAS Y DESASTRES I. IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN Nombre: institución educativa ciudadela Juvenil Amazónica don Bosco Dirección: Correo Electrónico: Municipio: San Vicente del Caguán. Niveles que ofrece : Grados que atiende: 10º, 11º. Especialidad: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Área de Integración: Proyectos Pedagógicos Transversales: Educación Sexual, *Ed. Para la Democracia: *Ed. Ambiental: * Uso adecuado del tiempo libre: * Prevención de Desastres: * Jornadas: Mañana y Tarde * Nombre y apellidos

    Enviado por wilvaven / 6.400 Palabras / 26 Páginas
  • PROGRAMA DE ATENCIÓN EDUCATIVA DE ALUMNOS Y ALUMNAS CON APTITUDES SOBRESALIENTES

    PROGRAMA DE ATENCIÓN EDUCATIVA DE ALUMNOS Y ALUMNAS CON APTITUDES SOBRESALIENTES

    PROGRAMA DE ATENCIÓN EDUCATIVA DE ALUMNOS Y ALUMNAS CON APTITUDES SOBRESALIENTES En nuestro país, la atención de las y los alumnos con aptitudes sobresalientes data de 1986, con el surgimiento del Proyecto CAS. A más de 25 años de distancia y en el marco nacional de Integración Educativa, se presenta la Propuesta de Intervención: Atención educativa a alumnos y alumnas con aptitudes sobresalientes, que define los lineamientos teóricos y prácticos que regirán la atención de

    Enviado por / 3.501 Palabras / 15 Páginas
  • Tratamiento Del Trastorno Por déficit De Atención

    Tratamiento Del Trastorno Por déficit De Atención

    Tratamiento del Trastorno por déficit de atención Si bien el déficit de atención no se presenta aisladamente, sino que puede ir acompañado de otros problemas como el exceso en la actividad motora e impulsividad, además dada las diferencias individuales y la dificultad existente en precisar su etiología, es que los expertos en el área no han descartado ninguna de las posibilidades terapéuticas, sugiriendo un enfoque de tratamiento multidisciplinario e integrado para el beneficio global del

    Enviado por Rayr / 5.145 Palabras / 21 Páginas