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CAPACIDAD ensayos gratis y trabajos

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Documentos 751 - 800 de 3.024 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Capacidad Electrica

    Capacidad Electrica

    Capacidad Eléctrica Condensadores o capacitadores: Es un dispositivo por 2 placas metálicas separadas por un aislante llamado dieléctrico que tiene como función almacenar cargas eléctricas para su posterior utilización ellos son utilizados frecuentemente en una variedad de circuitos eléctricos como: En los radios receptores se encargan de sintonizar la frecuencia, eliminan los chispazos en los sistemas de encendido de los automóviles, son usados en los filtros de las fuentes de poder y sirven como dispositivos

    Enviado por thaidy / 1.320 Palabras / 6 Páginas
  • Capacidades

    Capacidades

    ATENCIÓN La atención selectiva: Se da cuando, en un momento determinado, nuestro interés se centra en un aspecto único y limitado de todo lo que somos capaces de percibir. Desde hace mucho tiempo el profesorado, ha depositado en la atención el punto clave para conseguir el aprendizaje de los alumnos. Diversos estudios han demostrado que la atención desempeña un papel esencial en el aprendizaje. Muchos casos de fracaso escolar tienen probablemente una relación directa con

    Enviado por amylupita / 14.186 Palabras / 57 Páginas
  • Capacidad Calorifica De Un Solido

    Capacidad Calorifica De Un Solido

    Concepto de temperatura La temperatura es la sensación física que nos produce un cuerpo cuando entramos en contacto con él. Observamos cambios en los cuerpos cuando cambian su temperatura, por ejemplo, la dilatación que experimenta un cuerpo cuando incrementa su temperatura. Esta propiedad se usa para medir la temperatura de un sistema. Pensemos en los termómetros que consisten en un pequeño depósito de mercurio que asciende por un capilar a medida que se incrementa la

    Enviado por quimica478 / 1.906 Palabras / 8 Páginas
  • Capacidad E Incapacidad

    Capacidad E Incapacidad

    La ausencia de capacidad se denomina incapacidad y también puede ser de derecho y de hecho, la capacidad es la “regla” y la incapacidad la “excepción”. La incapacidad de derecho: consiste básicamente en no poder ser titular de derechos. Es siempre relativa, y esta establecida expresamente por la ley. Por ejemplo, los cónyuges no pueden vender, permutar, comprar, alquilar entre si; los padres no pueden contratar con sus hijos menores de edad que se encuentren

    Enviado por rocioyesica / 3.292 Palabras / 14 Páginas
  • Definición de Competencias Y Capacidades Claves

    Definición de Competencias Y Capacidades Claves

    I. Definición de Competencias Y Capacidades Claves • Provee la competencia y capacidad clave acceso potencial a una amplia variedad de mercados? • Estas competencias y capacidades clave proveen una contribución significativa a los beneficios percibidos por el consumidor final? • Estas competencias y capacidades clave son difícil de imitar? Estas competencias / capacidades clave identificadas son: Su sistema de distribución, dado que hace uso efectivo de las técnicas gerenciales de logística. La compañía tiene

    Enviado por fredyyevelyn / 693 Palabras / 3 Páginas
  • Las capacidades que ofrece la tecnología inalámbrica

    Las capacidades que ofrece la tecnología inalámbrica

    El principio básico de las redes inalámbricas nace en el siglo XIX cuando Guillermo Marconi, El Padre de la Radio, dio inicio al mundo de la tecnología inalámbrica. Cuando Marconi comenzó a experimentar con las Ondas Hertzianas en 1894 su objetivo era producir y detectar ondas de radio en largas distancias. En 1896 Marconi tuvo éxito y obtuvo una patente sobre su invento y estableció la Wireless Telegraph and Signal Company Limited, Compañía de Telegrafía

    Enviado por cuawil / 359 Palabras / 2 Páginas
  • Capacidad Tampon De Suelos Rojos De Manabi

    Capacidad Tampon De Suelos Rojos De Manabi

    INTRODUCCION: La capacidad tampón (CT) de pH del suelo es la cantidad de ácido o base necesaria para modificar una unidad de pH (Rowell, 1994) y se estima como el recíproco de la pendiente de la curva de titulación con ácido o base (Rowell, 1994). Mientras mayor es la CT de un suelo mayor es la necesidad de base o ácido para variar el valor de pH. La CT no es igual entre los distintos

    Enviado por Danviel / 681 Palabras / 3 Páginas
  • Cómo Influye La Cultura En Las Empresas Con Capacidad De Internacionalizarse

    Cómo Influye La Cultura En Las Empresas Con Capacidad De Internacionalizarse

    La cultura son las actitudes, comportamientos, creencias, valores, que aprendemos de generación en generación, que son impuestas por la sociedad en la que nos desenvolvemos, que guían y controlan nuestro comportamiento. A pesar de tener diversas culturas alrededor del mundo, hay ciertas características básicas que existen en todas las culturas: La cultura se aprende: Nosotros no nacimos con una cultura, ni es herencia genética de nuestros padres. La cultura es compartida con otros: No es

    Enviado por Linettesandale / 1.063 Palabras / 5 Páginas
  • Capacidad

    Capacidad

    Trato hacia las abuelitas La presente reseña compara la vida de las abuelitas en la vida real y en la película “Los caminos llevan a casa” del director Jeong Hyang Lee, genero: drama, fue expuesta en el año 2002 y se encuentra en http://www.youtube.com/watch?v=RurYxUl3z48. El tema central de la película es para mi el amor, ya que aunque el niño trataba muy mal a su abuelita aprovechándose que era muda, al final se dio cuenta

    Enviado por mabis88 / 267 Palabras / 2 Páginas
  • La capacidad que permite desarrollar conocimientos recibe el nombre de cognición

    La capacidad que permite desarrollar conocimientos recibe el nombre de cognición

    La capacidad que permite desarrollar conocimientos recibe el nombre de cognición. Se trata de la habilidad para asimilar y procesar datos, valorando y sistematizando la información a la que se accede a partir de la experiencia, la percepción u otras vías. Los procesos cognitivos, por lo tanto, son los procedimientos que lleva a cabo el ser humano para incorporar conocimientos. En dichos procesos intervienen facultades muy diversas, como la inteligencia, la atención, la memoria y

    Enviado por ENYELBERTH / 3.589 Palabras / 15 Páginas
  • Gardner ve la inteligencia como la capacidad de todos los seres humanos tienen la oportunidad de desarrollar una amplia suinteligencia

    Gardner ve la inteligencia como la capacidad de todos los seres humanos tienen la oportunidad de desarrollar una amplia suinteligencia

    “La introducción de tantas cosas que pasan tan rapido en el mundo como el avance de nuevas tecnologías nos obliga a educar a los niños de una manera distinta, lo largo de la historia la palabra inteligencia se define como la capacidad de resolver problemas de alguna manera mejor o mas rápida que los demás,Gardner dice que la brillantez de una persona s no lo es todo. Pues a la hora de desenvolvernos en la

    Enviado por eyannaye / 272 Palabras / 2 Páginas
  • CAPACIDAD DISPONIBLE Y PL

    CAPACIDAD DISPONIBLE Y PL

    ■ Propón alternativas y medidas para intentar adecuar la capacidad productiva a posibles variaciones de la demanda que pudieran producirse. Incluso con una buena previsión y con instalaciones construidas en función de ella, puede haber un escaso ajuste entre la demanda real existente y la capacidad disponible. Para estas situaciones, las empresas tienen distintas opciones. 1. La demanda excede la capacidad: La empresa puede reducir la demanda simplemente con un incremento de precios, programando largos

    Enviado por CGC2590 / 665 Palabras / 3 Páginas
  • La Medida de la dificultad es la medida de la capacidad

    La Medida de la dificultad es la medida de la capacidad

    Reflexión Película Black Película India, escrita, producida y dirigida por Sanjay Leela Bhansali “La Medida de la dificultad es la medida de la capacidad” Esta película abarca la historia de una niña ciega y sorda que a pesar de su discapacidad logra afrontar las adversidades que la sociedad en sí plantea y excluye. Éstos son de esos caso que cada día me lleva a entender que la profesión del maestro debe ser fundamental para la

    Enviado por lindapexoxa / 334 Palabras / 2 Páginas
  • "Evolución De Las Capacidades Del Desarrollo Musical" - Pep Alsina.

    "Evolución De Las Capacidades Del Desarrollo Musical" - Pep Alsina.

    El silencio no existe. La primera canción de cuna que percibe el feto es la voz de la madre (incluso los sonidos exteriores llegan a través de la gran membrana que cubre el vientre, hasta el líquido amniótico situado en una cavidad que amplifica y provoca una respuesta motriz). *La etapa del desarrollo musical de una persona no se encuentra directamente relacionada con la edad, lo es con la atención a la diversidad, con su

    Enviado por 01Rhythm01 / 313 Palabras / 2 Páginas
  • La posibilidad de utilización de la capacidad creativa de la personalidad

    La posibilidad de utilización de la capacidad creativa de la personalidad

    OPORTUNIDADES Suele ser muy creativa para realizar mis actividades sin embargo me pareció que en un grupo de sexto, nos les agradaría el colorear, recortar o dibujar, y en la semana de practica tuve que modificar mis planeaciones y poner a los alumnos a trabajar con actividades más llamativas e interesantes que anteriormente ya había pensado y no me parecieron oportunas, entonces yo creo que una oportunidad es utilizar esa creatividad para ponerles a los

    Enviado por Evyyy77 / 370 Palabras / 2 Páginas
  • El estudio del desarrollo de las capacidades cognitivas de la persona

    El estudio del desarrollo de las capacidades cognitivas de la persona

    INTRODUCCION Tomamos prestado de Howard Gardner el nombre de Inteligencias múltiples para desarrollar la idea de que hay múltiples maneras de percibir el mundo, de conocer, procesar, representar y comunicar la información: con imágenes, palabras, números, con el cuerpo en movimiento, el ritmo y la música, en sintonía consigo mismo, con los demás, con la naturaleza. El Dr. Howard Gardner, neuropsicólogo, Profesor en Ciencias de la Educación en la Universidad de Harvard, investigó durante muchos

    Enviado por nabile / 4.313 Palabras / 18 Páginas
  • Capacidades Fisico Motrices

    Capacidades Fisico Motrices

    CAPACIDADES FÍSICO –MOTRICES Son las capacidades más fácilmente observables de la actividad motriz puesto que se concretan en función de los aspectos anatomo –funcionales. RESISTENCIA Capacidad de soportar el estado de fatiga progresiva que sobreviene en un trabajo de larga duración. Depende directamente del sistema cardio –respiratorio. Clases: -Aeróbica: En un tiempo relativamente largo, el músculo realiza un trabajo de media intensidad y en consumo submáximo de oxígeno. -Anaeróbica: El trabajo muscular se realiza en

    Enviado por Teremuak / 224 Palabras / 1 Páginas
  • CAPACIDADES PERCEPTIVO

    CAPACIDADES PERCEPTIVO

    CAPACIDADES PERCEPTIVO-MOTRICES Y FISICO-MOTRICES En primer lugar, y antes de profundizar en el tema, vamos a aclarar por qué ciertas capacidades reciben el nombre de perceptivo- motrices, y otras el de físico- motrices. Las capacidades perceptivo-motrices son aquellas que precisan de un ajuste psico-sensorial complejo para su ejecución; y dependen de las habilidades neuromusculares. Un caso sería por ejemplo, una recepcición en movimiento, saltar y quedarse sobre un pie, conseguir atravesar un banco de equilibrio...

    Enviado por pachi10 / 3.251 Palabras / 14 Páginas
  • Tabla De Medidas De Capacidad, Peso Y Longitud

    Tabla De Medidas De Capacidad, Peso Y Longitud

    CONVERSIÓN DE MEDIDAS mam km hm dam m dm cm mm LONGITUD mal kl hl dal l dl cl ml CAPACIDAD tl qm mag kg hg dag g dg cg mg PESO LONGITUD mam. = miriámetro km. = kilometro hm. = hectómetro dam. = decámetro m. = metro dm. = decímetro cm. = centímetro mm. = milímetro CAPACIDAD mal. = mirialitro kl. = kilolitro hl. = hectolitro dal. = decalitro l. = litro dl. =

    Enviado por nichee77a / 373 Palabras / 2 Páginas
  • Capacidades Conocimientos Y Actitudes

    Capacidades Conocimientos Y Actitudes

    PRIMER GRADO NÚMERO, RELACIONES Y OPERACIONES CAPACIDADES CONOCIMIENTOS Razonamiento Y Demostración -Clasifica objetos identificando criterios que los caracterizan a: “todos”, “algunos”, “ninguno” de ellos. -Identifica y representa colecciones de objetos con su cardinal. - Identifica números ordinales con la posición de objetos en una secuencia. -Interpreta, codifica y representa un número natural de hasta dos dígitos. -Interpreta y representa la adición de números y calcula su suma con resultado menor de hasta dos cifras. -Calcula

    Enviado por cesar_111 / 226 Palabras / 1 Páginas
  • Estructura de pista para taller macro regional: Enfoque, competencias y capacidades de educación democrática e Intercultural

    Estructura de pista para taller macro regional: Enfoque, competencias y capacidades de educación democrática e Intercultural

    Estructura de pista para taller macro regional PISTA DEL SUBTALLER: Enfoque, competencias y capacidades de educación democrática e Intercultural Fecha: 14 de febrero de 2013 tarde INFORMACIÓN GENERAL OBJETIVOS Se espera que, al finalizar la jornada, los participantes logren:  Fortalecer sus capacidades pedagógicas y profesionales para el asesoramiento en sus respectivas jurisdicciones sobre cómo desarrollar el aprendizaje fundamental en la escuela.  Comprender a profundidad todas las aristas de cada competencia, con sus capacidades

    Enviado por evandro / 817 Palabras / 4 Páginas
  • LA CAPACIDAD, LA LEGITIMACIÓN Y LA PERSONALIDAD EN EL JUICIO DE AMPARO

    LA CAPACIDAD, LA LEGITIMACIÓN Y LA PERSONALIDAD EN EL JUICIO DE AMPARO

      Contenido LA CAPACIDAD, LA LEGITIMACIÓN Y LA PERSONALIDAD EN EL JUICIO DE AMPARO 3 NOCIONES GENERALES SOBRE CAPACIDAD, LEGITIMACIÓN Y LA PERSONALIDAD EN EL JUICIO DE AMPARO 3 LA CAPACIDAD EN EL JUICIO DE AMPARO 3 LA LEGITIMACIÓN EN EL JUICIO DE AMPARO 5 LA CAPACIDAD, LA LEGITIMACIÓN Y LA PERSONALIDAD EN EL JUICIO DE AMPARO NOCIONES GENERALES SOBRE CAPACIDAD, LEGITIMACIÓN Y LA PERSONALIDAD EN EL JUICIO DE AMPARO LEGITIMACIÓN: se entiende por una

    Enviado por JulioRC9 / 7.505 Palabras / 31 Páginas
  • Ejercicios de Capacidad y Mezcla de productos

    Ejercicios de Capacidad y Mezcla de productos

    6Ejercicios de Capacidad y Mezcla de productos Gerencia de operaciones 1. Hickory Manufacturing Company pronostica la siguiente demanda para un producto (en miles de unidades) durante los primeros cinco años: Año 1 2 3 4 5 Pronóstico de la demanda 114 129 131 134 133 En la actualidad, el fabricante tiene ocho máquinas que operan sobre la base de dos turnos (ocho horas cada uno). Veinte días al año están disponibles para el mantenimiento programado

    Enviado por cddl / 860 Palabras / 4 Páginas
  • La Posición Procesal De Los Hijos Sin Plena Capacidad, En Los Procesos Que Va A Desplegar Efectos Sobre Su Persona Y Del Que No Es Parte

    La Posición Procesal De Los Hijos Sin Plena Capacidad, En Los Procesos Que Va A Desplegar Efectos Sobre Su Persona Y Del Que No Es Parte

    PROYECTO DE TESIS. I. DATOS GENERALES. 1.1. “La posición procesal de los hijos sin plena capacidad, en los procesos que va a desplegar efectos sobre su persona y del que no es parte” 1.2. Clave del Proyecto: sanción. 1.3. Fecha: 24-05-2011. 1.4. Apellidos y Nombres: JUANJO. 1.5. Programa: Derecho. 1.6. Mención: 1.7. Área de Investigación: Derecho Constitucional, Civil y Procesal Civil. 1.8. Línea de Investigación: Derecho de Familia. 1.9. Dirección: Jr. Matahuasi. 1.10. Teléfono y

    Enviado por plataperu.com / 869 Palabras / 4 Páginas
  • Un Proyecto De fábrica De Mermelada De Piña Cuya Capacidad Instalada Es De 5,500 Frascos De ¼ Kg. Por día Para Un Periodo De 220 días hábiles. Durante El Proceso Se Prevé Una pérdida De Materia Prima Del 37.5%. Se Estima La Siguiente Oferta De Pi

    Un Proyecto De fábrica De Mermelada De Piña Cuya Capacidad Instalada Es De 5,500 Frascos De ¼ Kg. Por día Para Un Periodo De 220 días hábiles. Durante El Proceso Se Prevé Una pérdida De Materia Prima Del 37.5%. Se Estima La Siguiente Oferta De Pi

    Diferentes temas para proyectos de investigación Escrito por John Shields | Traducido por Aldana Avale Diferentes temas para proyectos de investigación Investigar es apasionante. black magnifying glass image by Andres Rodriguez from Fotolia.com La ciencia se puede llevar a cabo en una gran variedad de formas. Se puede utilizar para probar las implicancias de una teoría o para aplicar una teoría al mundo real. También se la puede utilizar para conducir las investigaciones en preguntas

    Enviado por rose123456789 / 472 Palabras / 2 Páginas
  • La Educacion Como Medio Para Desarrollar Capacidades Humanas

    La Educacion Como Medio Para Desarrollar Capacidades Humanas

    La Educación como medio para desarrollar las capacidades humanas y fomentar el progreso científico y los prejuicios. La educación contiene elementos que son propios de cada cultura sin embargo, el elemento común en los sistemas educativos es la formación y el desarrollo de las personas para lograr la reproducción de la sociedad (Llinas, 1997: 90). Según Durkhein, la educación se entiende como un ¨ un conjunto de prácticas e instituciones que se organizan lentamente en

    Enviado por elpif28 / 289 Palabras / 2 Páginas
  • Las capacidades intelectuales

    Las capacidades intelectuales

    Como primer momento definiremos lo que es la discapacidad intelectual o como es llamado retraso mental que de cualquier manera es lo mismo pero con diferentes palabras, el retraso mental es definido según Wodrich como la incompetencia para satisfacer las demandas de la vida, por tanto la persona se va a ver afectada en el aprendizaje, la comunicación la independencia personal y la socialización. Los indicadores que rescatamos son: • Capacidad intelectual • Conducta social

    Enviado por / 4.991 Palabras / 20 Páginas
  • Capacidades Pedagogicas De Un Entrenador

    Capacidades Pedagogicas De Un Entrenador

    Capacidades pedagógicas que deben de caracterizar al entrenador • Capacidad académica Este aspecto lo caracteriza por el nivel de conocimientos actualizados, que posea del entrenador sobre la modalidad deportiva que entrena, de la Teoría y Metodología del entrenamiento, de la psicología deportiva, entre otras. • Capacidad didáctica Se determina por la posibilidad que tenga el entrenador de utilizar los métodos y medios que permitan el aprendizaje y perfeccionamiento de los fundamento técnico - táctico y

    Enviado por osmerk / 1.387 Palabras / 6 Páginas
  • FORMACIÓN DE CAPACIDADES RELACIONADAS CON EL DESARROLLO LÓGICO-MATEMÁTICO. RECURSOS DIDÁCTICOS Y ACTIVIDADES ADECUADAS A LA EDUCACIÓN PREESCOLAR E INFANTIL.

    FORMACIÓN DE CAPACIDADES RELACIONADAS CON EL DESARROLLO LÓGICO-MATEMÁTICO. RECURSOS DIDÁCTICOS Y ACTIVIDADES ADECUADAS A LA EDUCACIÓN PREESCOLAR E INFANTIL.

    TEMA 25 FORMACIÓN DE CAPACIDADES RELACIONADAS CON EL DESARROLLO LÓGICO-MATEMÁTICO. RECURSOS DIDÁCTICOS Y ACTIVIDADES ADECUADAS A LA EDUCACIÓN PREESCOLAR E INFANTIL. ESQUEMA RESUMEN • INTRODUCCIÓN. • FORMACIÓN DE CAPACIDADES RELACIONADAS CON EL DESARROLLO LÓGICO-MATEMÁTICO. • Desarrollo del pensamiento en el niño de 0 a 6 años. • Capacidades que favorecen el desarrollo del pensamiento lógico-matemático. • RECURSOS DIDÁCTICOS Y ACTIVIDADES ADECUADAS A LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL. • BIBLIOGRAFÍA. • INTRODUCCIÓN. El desarrollo del conocimiento

    Enviado por jul154 / 1.733 Palabras / 7 Páginas
  • La Educacion Como Medio Para Desarrollar Las Capacidades Humanas Y Fomentar El Progreso Cientifico

    La Educacion Como Medio Para Desarrollar Las Capacidades Humanas Y Fomentar El Progreso Cientifico

    La educación como medio para desarrollar las capacidades humanas y fomentar el progreso científico. La educación contribuye a desarrollar múltiples capacidades humanas: esquemas básicos de percepción, comprensión y acción. De este modo se constituye en un eje fundamental del desarrollo humano, promoviendo la creciente autonomía de las personas. Un desarrollo a escala humana permite a las personas participar en mejores condiciones en la profundización y el mejoramiento de la calidad de vida, a través de

    Enviado por edwinrgv / 265 Palabras / 2 Páginas
  • Capacidad de recuerdo en los sujetos al realizar dos tareas simultáneas.

    Capacidad de recuerdo en los sujetos al realizar dos tareas simultáneas.

    Capacidad de recuerdo en los sujetos al realizar dos tareas simultáneas. RESUMEN En el presente trabajo se lleva a cabo un experimento paradigmático de atención dividida en el que hemos sometido a una muestra de 181 sujetos a la realización de dos tareas simultáneas. Dichos sujetos eran divididos en tres grupos (un grupo control y dos grupos experimentales) que debían realizar una tarea de recuerdo de palabras, al tiempo que, sólo los grupos experimentales, debían

    Enviado por elferuz / 3.593 Palabras / 15 Páginas
  • CAPACIDADES BASICAS DE LA EDU FISICA

    CAPACIDADES BASICAS DE LA EDU FISICA

    CONTENIDOS DE EDUCACIÓN FÍSICA DE BASE 1. “Capacidad” se refiere a la “potencialidad” de desarrollo del niño/a. “Cualidad” implica un valor más elevado de rendimiento (dirigido al adulto). La capacidad se centra en el proceso y cualidad al fin. Capacidades perceptivo – motrices. Para lograr un óptimo desarrollo del proceso perceptivo – motor es indispensable potenciar en el niño/a su deseo de experimentación motriz. El proceso perceptivo – motor organiza la entrada de información que

    Enviado por suraremi / 1.649 Palabras / 7 Páginas
  • Inteligencia Y Capacidades Mentales

    Inteligencia Y Capacidades Mentales

    Rey Ramos se graduó con honores de la Universidad de Harvard y fue aceptado por la Escuela de Medicina de Harvard. Rey creció en el sur del Bronx, un ghetto urbano donde es más probable que los jóvenes ingresen a un penal a que se gradúen del bachillerato y donde la muerte temprana y violenta es un hecho común. Todo lo que se esperaba de Rey era que no se metiera en problemas y que

    Enviado por anamarcruzc / 415 Palabras / 2 Páginas
  • Las capacidades de persuasión

    Las capacidades de persuasión

    En la actualidad, la capacidad de negociación que poseen lo individuos es la mejor estrategia para la solución de conflictos tanto internos como externos. Brinda la oportunidad de mejorar la planificación estratégica así como la capacitación y motivación para el cumplimiento de los objetivos organizacionales. Para realizar la solución de conflictos, los gerentes deben aprender a manejar sus emociones, las mismas que influyen ya sea de manera positiva o negativa en la negociación, la toma

    Enviado por diegos888 / 409 Palabras / 2 Páginas
  • Capacidades Innatas O Adquiridas

    Capacidades Innatas O Adquiridas

    Innato o adquirido El ser humano al ser de carácter social necesita del lenguaje para poder comunicarse con otros, este es usado como herramienta de conocimiento de nuestra propia cultura y nos permite una adaptación social. Para que todo esto pueda llevarse a cabo, es necesario desarrollar una serie de habilidades, tanto innatas como adquiridas. Es aquí donde surge la interrogante… ¿Cuál de estas es más importante? Resulta incoherente generar dicha pregunta cuando sabemos que

    Enviado por darli00 / 290 Palabras / 2 Páginas
  • Capacidad Internacional

    Capacidad Internacional

    CAPACIDAD INTERNACIONAL Se entiende por Capacidad Internacional la facultad que tienen los sujetos de Derecho Internacional de poder obligar y obligarse en sus relaciones internacionales. Tipos de Capacidad Internacional La capacidad es, en materia internacional, activa o pasiva: Activa, cuando el sujeto se hace uso de la mencionada facultad obliga o responsabiliza a los demás sujetos de Derecho Internacional. Pasiva, cuando el sujeto se obliga o responsabiliza en el cumplimiento de los compromisos que libremente

    Enviado por Zoeywhite / 2.796 Palabras / 12 Páginas
  • La Eficacia De Un Equipo Radica En Su Capacidad De Motivación

    La Eficacia De Un Equipo Radica En Su Capacidad De Motivación

    La historia de Fish! y los principios en ella expuestos muestran cómo renovar el interés de los empleados que realizan funciones administrativas, de tipo logístico y de apoyo a los departamentos “estrella” de la empresa. Los autores conocen y aplican la profunda necesidad que todos tenemos de sentir que lo que hacemos importa, que contribuye al éxito de la empresa y al deseo de disfrutar de nuestro trabajo. Breve Resumen Mary Jane Ramirez ha sido

    Enviado por kendersonkenny / 261 Palabras / 2 Páginas
  • El estudio de la necesidad de aprendizaje de la lectura y la amplia capacidad de los estudiantes a descifrar

    El estudio de la necesidad de aprendizaje de la lectura y la amplia capacidad de los estudiantes a descifrar

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Misión Sucre Acarigua – Portuguesa Actividad didácticas para fortalecer la comprensión lectora en los niños y niñas de cuarto grado sección “U” de la Unidad Educativa Estadal Bolivariano La “Victoria” del Municipio Páez Estado Portuguesa Autora: Vionitza Guedez C.I. 17.945.091 Aldea Universitaria Durigua VIII Semestre Asesora Yesenia González _______________________ Acarigua, Julio 2013 Índice Introducción…………………………………………………………………….………...1 Desarrollo……………………………………………………………………..….……….6 Contraste…………………………………………………………………………………13 Planeación………………………………………………………………………………14 Evaluación y

    Enviado por merlynoemy / 3.999 Palabras / 16 Páginas
  • La memoria: icreible capacidad humana

    La memoria: icreible capacidad humana

    LA MEMORIA: ICREIBLE CAPACIDAD HUMANA La memoria es la fuente del aprendizaje y la base de cada singular identidad humana. Puede pensarse como la cámara fotográfica que registra y almacena toda la información circundante y sobre nosotros mismos. Es imposible imaginar un ser humano sin memoria: sería un ser sumido en el caos, atrapado en un eterno presente. Aunque por otro lado, quizás el hecho de olvidar sea lo que mantiene nuestro equilibrio psíquico sano

    Enviado por xiza34 / 2.403 Palabras / 10 Páginas
  • Planificación del trabajo de las capacidades físicas

    Planificación del trabajo de las capacidades físicas

    Planificación del trabajo de las capacidades físicas relacionadas con la salud. Factores y principios a considerar. Debe existir una continuidad en la práctica de actividad física, alternada con tiempos de recuperación acordes con los esfuerzos realizados. La cantidad de trabajo a realizar debe seguir una progresión de menos a más, aumentando paulatinamente la cantidad y/o la calidad del trabajo que realicemos a medida que nuestro organismo se va adaptando y mejorando. Los esfuerzos físicos deben

    Enviado por SebastianOrtizFe / 1.543 Palabras / 7 Páginas
  • Las capacidades de edición de documentales y noticias

    Las capacidades de edición de documentales y noticias

    Vídeo • La edición de documentales y noticias suele respetar la secuencia lógica de la acción: introducción, nudo y desenlace. no obstante, en producciones de ficción también se puede experimentar con otro tipo de montajes que rompan con la secuencia temporal. • En las noticias, la edición está marcada por las declaraciones de las personas entrevistadas (también llamados “totales”). Por tanto, primero se seleccionan los cortes de declaraciones y se construye la historia añadiendo otros

    Enviado por freddyquenaya / 376 Palabras / 2 Páginas
  • Concepto es la capacidad de países o regiones para crear riqueza

    Concepto es la capacidad de países o regiones para crear riqueza

    Concepto es la capacidad de países o regiones para crear riqueza a fin de promover o mantener la prosperidad o bienestar económico y social de sus habitantes. proceso de crecimiento mediante el cual los países incrementan los ingresos per cápita y se convierten en industrializados. El crecimiento de la producción de un país a la vez viene acompañado de cambios múltiples y variados en las estructuras y en la mentalidad de la gente. surgió como

    Enviado por eddyxdf / 2.637 Palabras / 11 Páginas
  • Planificacion Por Capacidades

    Planificacion Por Capacidades

    i. Resumen: En el mes de noviembre del 2013 el Consejo Nacional de Seguridad aprobó la Política de la Defensa Nacional, la cual establece la planificación por capacidades. Es por ello que el presente trabajo de investigación tiene como propósito analizar la adaptación de la planificación por capacidades a la Doctrina Militar e integración a la Malla Curricular del Comando Superior de Educación del Ejército, asimismo, examinar el proceso de la adaptación de la doctrina

    Enviado por KaibilOso / 2.716 Palabras / 11 Páginas
  • Capacidades Perceptivo Motrices

    Capacidades Perceptivo Motrices

    Capacidades perceptivo motrices Características cap. P. motrices. Aplicación en la vida cotidiana ejemplos Coordinación Capacidad que tiene el organismo para solucionar eficazmente situaciones motoras desconocidas, gracias al trabajo conjunto del sistema nervioso y el sistema muscular Equilibrio Es mantener relativamente estable el centro de gravedad del cuerpo en posición estática y dinámica. Relajación Es la expansión o distensión del tono muscular acompañada de una sensación de reposo. Lateralidad La preferencia de utilización de una de

    Enviado por emixta / 201 Palabras / 1 Páginas
  • La Velocidad Como Una Capacidad física básica

    La Velocidad Como Una Capacidad física básica

    La velocidad como una capacidad física básica La velocidad es la capacidad que se manifiesta por completo en aquellas acciones motrices donde el rendimiento máximo no queda limitado por el cansancio. D. Harre1 La velocidad es la capacidad de realizar acciones motrices con máxima intensidad en el menor tiempo posible. Zatsiorsky (1978)[cita requerida] De estas definiciones se extraen tres características principales de la velocidad en el deporte: acción de gran intensidad. corta duración. eficacia (facultad

    Enviado por / 327 Palabras / 2 Páginas
  • La educación como medio para desarrollar las capacidades humanas

    La educación como medio para desarrollar las capacidades humanas

    La educación como medio para desarrollar las capacidades humanas y fomentar el progreso científico. La educación, después de la corrupción es uno de los problemas que aquejan nuestro país y debe ser tratado a la brevedad para lograr el desarrollo pleno del mismo. El pueblo de México percibe a la educación como el medio para alcanzar el progreso, la paz, la libertad y la justicia social. Ante esta gama de valores que permean la cotidianidad,

    Enviado por sapoviejo / 1.338 Palabras / 6 Páginas
  • Capacidad Contributiva

    Capacidad Contributiva

    PRINCIPIO DE CAPACIDAD CONTRIBUTIVA Y ECONÓMICA Dentro de los principios de orden material de la denominada justicia tributaria, figura el de la capacidad contributiva o económica de los contribuyentes. Se trata de un principio general del Derecho Tributario Constitucional de carácter normativo y que como tal debe orientar la actuación de los operadores jurídicos y, en particular, del legislador ordinario al ejercer su potestad tributaria (artículo 121, inciso 13 de la Constitución Política). Sentencia 5652-97

    Enviado por / 691 Palabras / 3 Páginas
  • Capacidades Fisicas

    Capacidades Fisicas

    Capacidades físicas De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda Este artículo o sección necesita referencias que aparezcan en una publicación acreditada, como revistas especializadas, monografías, prensa diaria o páginas de Internet fidedignas. Puedes añadirlas así o avisar al autor principal del artículo en su página de discusión pegando: {{subst:Aviso referencias|Capacidades físicas}} ~~~~ Capacidades físicas. Las capacidades físicas básicas son condiciones internas de cada organismo, determinadas genéticamente, que se mejoran por medio de entrenamiento

    Enviado por julioandres / 1.033 Palabras / 5 Páginas
  • Efecto De La Rehabilitación Vestibular En La Capacidad Para Efectuar Actividades Cotidianas Y El Control Postural De Pacientes Con Enfermedad Vestibular Periférica Y Diabetes Mellitus Tipo 2 Con Y Sin Neuropatía Diabética

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