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Componentes Del Paradigma De La Complejidad ensayos gratis y trabajos

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Documentos 601 - 650 de 7.929 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Paradigmas

    Paradigmas

    Locke comienza afirmando que no hay duda de que el hombre tiene IDEAS ( blancura, dureza, dureza, pensar, ejercito, ebriedad...) por lo que sería necesario intentar averiguar como llega a tenerlas, es decir, su origen. Afirma también que al haber demostrado anteriormente que no existen ideas innatas ya no tendría sentido responder que reside en su existencia el origen de las ideas. {Texto1a} Para intentar averiguar el origen de las ideas, Locke, parte del supuesto

    Enviado por idianis / 1.709 Palabras / 7 Páginas
  • Paradigma De La Programacion

    Paradigma De La Programacion

    Paradigma de programación Saltar a: navegación, búsqueda Un paradigma de programación es una propuesta tecnológica que es adoptada por una comunidad de programadores cuyo núcleo central es incuestionable en cuanto a que unívocamente trata de resolver uno o varios problemas claramente delimitados. La resolución de estos problemas debe suponer consecuentemente un avance significativo en al menos un parámetro que afecte a la ingeniería de software. Tiene una estrecha relación con la formalización de determinados lenguajes

    Enviado por abuelo666 / 377 Palabras / 2 Páginas
  • Características de los Paradigmas

    Características de los Paradigmas

    • INTRODUCCIÓN • En el presente trabajo que lleva por título “Los nuevos paradigmas de la gerencia educativa en el siglo XXI” , se plantea la importancia de la nueva gerencia en la post-modernidad; así como, establecer la relación de los nuevos paradigmas gerenciales con los desafíos de la gerencia para el siglo XXI • El tema se ha desarrollado de la siguiente manera: 1) Conceptos de paradigma de diversos autores, 2) Características de los

    Enviado por gordoygorda / 10.390 Palabras / 42 Páginas
  • LA IMPORTANCIA DE LOS PARADIGMAS

    LA IMPORTANCIA DE LOS PARADIGMAS

    Para entender ¿que son las revoluciones científicas? Es necesario calificar la distancian entre el desarrollo científico normal y el revolucionario. La mayor parte la investigación científica que tiene éxito produce un cambio científico normal. El desarrollo científico manifiesta también una modalidad no acumulativa que por su naturaleza innovadora y revolucionaria se define en parte por su diferencia del cambio normal el cual permite el crecimiento aumento adicción acumulativa de lo que se conocía antes. Los

    Enviado por ashlymarley / 497 Palabras / 2 Páginas
  • COMPONENTES DEL EQUIPO DE CÓMPUTO

    COMPONENTES DEL EQUIPO DE CÓMPUTO

    COMPONENTES DEL EQUIPO DE CÓMPUTO COMPONENTES EXTERNOS Monitor: Características: Los monitores tienen mucho en común con las TV. En el caso de los monitores CRT están formados por un tubo de rayos catódico también llamados tubo de vacío (dentro del tubo es casi un vacío perfecto). Los de color se obtienen mediante 3 cañones de electrones. Estos bombardean la placa de fósforo en la parte interior de la pantalla y liberan puntitos de luz a

    Enviado por adpwwe / 2.408 Palabras / 10 Páginas
  • PARADIGMA/COSMOVISION

    PARADIGMA/COSMOVISION

    Paradigma Un paradigma es un modelo o patrón sostenido en una disciplina científica o epistemológica o, a diversa escala, en otros contextos de una sociedad. Es el resultado de los usos, y costumbres, de creencias establecidas de verdades a medias; un paradigma es ley, hasta que es desbancado por otro nuevo. Paradigma puede indicar el concepto de esquema formal de organización, y ser utilizado como sinónimo de marco teórico o conjunto de teorías. Analogía de

    Enviado por osmart81 / 337 Palabras / 2 Páginas
  • PARADIGMAS

    PARADIGMAS

    INTRODUCCIÓN Muchas de estas polémicas nacieron en los primeros tiempos de la psicología con la aparición, a finales del siglo XIX y principios del XX, de una serie de Escuelas o grupos de psicólogos con una orientación común. El florecimiento de estas escuelas y por tanto su declive escribió la historia de la psicología. Si hablamos del 2006 con respecto a la educación en México nos podemos dar cuenta que hoy en día la mayoría

    Enviado por dagg / 1.054 Palabras / 5 Páginas
  • Paradigma

    Paradigma

    Antes de entrar de lleno en la exposición del significado y diversas acepciones que tiene el término paradigma, debemos determinar el origen etimológico del mismo. En concreto se halla en la palabra latina paradigma, aunque es cierto que esta a su vez procede del griego. Más exactamente viene de παράδειϒμα, que se forma a partir de la unión del prefijo “para”, que significa junto, y de la palabra “deigma” que se traduce como ejemplo o

    Enviado por iomerita123 / 577 Palabras / 3 Páginas
  • Paradigma Cognitivo O Cognoscitivo.

    Paradigma Cognitivo O Cognoscitivo.

    .- Paradigma Cognitivo o Cognoscitivo. La ausencia o insuficiencia de explicaciones del conductismo da lugar a la emergencia de otros enfoques y perspectivas dentro de la Psicología. Estas corrientes alternativas o divergentes se caracterizan por destacar los aspectos cognitivos de la conducta, aspectos internos relacionados con la adquisición y procesamiento de la información, con lo cual la psicología recupera una realidad fundamental de su objeto de estudio. Es lo cognitivo, precisamente, lo que distingue las

    Enviado por ivonne4 / 2.073 Palabras / 9 Páginas
  • La característica de la еl paradigma imperativo

    La característica de la еl paradigma imperativo

    • Declarativo • Demostrativo • Heuristico • Imperativo • Logico • Orientado a objetos • Procedimental PARADIGMA La experiencia no tiene valor ético.. ..solo es el nombre que le damos a nuestros errores..!!! Wilucha Este paradigma, llamado también PARADIGMA ALGORITMICO: • Encuentra soluciones a problemas basándose en la operativa de la máquina de VON NEWMAN, que está provista de un programa en su memoria, el cual se va ejecutando secuencialmente, alimentándose de datos de tal

    Enviado por lmrs / 1.558 Palabras / 7 Páginas
  • Componentes de una computadora

    Componentes de una computadora

    Componentes de un equipo. Los componentes de una computadora pueden clasificarse en dos: * Hardware * Software Hardware de una computadora. El hardware son todos los componentes físicos que forman parte o interactúan con la computadora. Existen diversas formas de categorizar el hardware de una computadora, pero aquí estará clasificado en cinco áreas: * Componentes básicos internos: Algunos de los componentes que se encuentran dentro del gabinete o carcasa de la computadora. Placa Madre: Toda

    Enviado por onil.unltd / 985 Palabras / 4 Páginas
  • Paradigmas

    Paradigmas

    Hace tiempo, unos científicos realizaron un experimento con 6 monos. Los metieron en una jaula, en el centro de la cual había una escalera que permitía alcanzar una cesta de plátanos cerca del techo. En cuanto uno de los monos subía por la escalera para coger los plátanos, los experimentadores duchaban a todos los monos con agua helada, lo que hacía que desistieran de su intento inmediatamente. Este proceso se repitió todas las veces que

    Enviado por STEFANY252525 / 675 Palabras / 3 Páginas
  • Componente Geoambiental Subregiones Estrategicas

    Componente Geoambiental Subregiones Estrategicas

    JUSTIFICACION El siguiente trabajo lo justificamos ya es necesario en gran parte conocer al Gran Caribe en todo su totalidad como sus características sus problemas, y tratados con los países pertenecientes a estos ya que es una de las regiones más importantes del mundo que encierra muchas historias de los orígenes de nuestro desencuentro mítico con la cultura europea. A continuación hicimos una serie de preguntas para adentrarnos más hacia esta región. OBJETIVOS GENERALES Con

    Enviado por maricharris / 1.849 Palabras / 8 Páginas
  • PARADIGMA POSITIVISTA DEL SIGLO XX

    PARADIGMA POSITIVISTA DEL SIGLO XX

    PARADIGMA POSITIVISTA DEL SIGLO XX La ideología más exitosa del siglo XX fue el positivismo. Según la teoría positivista, lo que permite el progreso del conocimiento de la sociedad, de la civilización y de la historia, es la experiencia observable, son los hechos, positivos, son los experimentos replicables, que desde Kant parten de la percepción sensible espacio-temporal como materia y contenido imprescindible de los juicios científicos que constituyen la verdadera ciencia. Características del positivismo: 

    Enviado por bebesh / 733 Palabras / 3 Páginas
  • Paradigmas

    Paradigmas

    La Práctica docente alude a una práctica desarrollada por sujetos cuyo campo destinario se construye alrededor de los procesos fundantes del quehacer educativo como son los procesos de enseñanza y de aprendizaje. De hecho, estos procesos, suponen determinados procesos de circulación de conocimientos. Cuando hablamos de formación docente se ponen en juego un conjunto de supuestos en torno a diversas cuestiones: ya sea la concepción de sujeto a formar, el tipo de formación que se

    Enviado por Aurel / 1.200 Palabras / 5 Páginas
  • La Relación Individuo-subjetividad-contexto, Como Componentes Para Los Estudios Sociales Y La Investigación Cualitativa

    La Relación Individuo-subjetividad-contexto, Como Componentes Para Los Estudios Sociales Y La Investigación Cualitativa

    En sus inicios, las ciencias sociales y humanas se tornaron más hacia corrientes positivistas, yéndose por la explicación causal de los fenómenos socioculturales como único método de conocimiento. La investigación cualitativa surge entonces como la posibilidad de individualidad y compresión de esa realidad que ya no seria la cosa-objeto si no una realidad que esta influida por la cultura y las relaciones que emergen de ella y que afectan la subjetividad de cada uno de

    Enviado por AndreaRomero / 1.198 Palabras / 5 Páginas
  • Componentes Quimicos Del Ser Humano

    Componentes Quimicos Del Ser Humano

    COMPONENTES QUIMICOS DEL SER HUMANO El ser humano esta constituido por bioelementos, los cuales se clasifican en primarios, secundarios y oligoelementos; por biomoléculas las cuales están formadas de dichos elementos. La composición jerárquica es: átomo, moléculas, biomoléculas, macromoléculas, células, tejidos, órganos, aparatos, sistemas y organismo. Los bioelementos son aquellos elementos químicos que forman parte de los seres vivos. De acuerdo a su abundancia se agrupan en tres categorías: • Bioelementos primarios: C, H, O, N.

    Enviado por Fanny27 / 1.717 Palabras / 7 Páginas
  • Componentes De La Ley Mercantil

    Componentes De La Ley Mercantil

    CONCEPTO Y FUENTES DE LAS OBLIGACIONES. La obligación es el vínculo jurídico en virtud del cual una persona llamada deudor está constreñida(obligada) a dar a otra, llamada acreedor, una cosa, o a realizar un hecho positivo o negativo. Según esta definición puede exigir al obligado (deudor) el cumplimiento de lo pactado. SUEJTO,OBJETO Y VÍNCULO DE LAS OBLIGACIONES. Tres son los elementos de la obligación: Los sujetos o personas que intervienen en ella, el objeto, o

    Enviado por jorgitoh23 / 6.066 Palabras / 25 Páginas
  • PARADIGMAS

    PARADIGMAS

    PARADIGMA El paradigma se define desde la epistemología, la ciencia del conocimiento, como aquel gran conjunto de creencias que permiten ver y comprender la realidad de determinada manera. Dichas creencias incluyen también ciertas preconcepciones y creencias filosóficas, que en un determinado momento comparte la comunidad científica. Como es posible intuir, los paradigmas se encuentran en constante cambio, cambios que guarda relación con los avances y descubrimientos científicos que abren nuevas perspectivas y horizontes. En términos

    Enviado por Lauriz19rbd / 326 Palabras / 2 Páginas
  • Paradigmas

    Paradigmas

    LA SALUD INTERCULTURAL Y SUS APORTES PARA UNA REVISIÓN DE LOS PARADIGMAS EN EL CAMPO DE LA SALUD 1 Paradigmas y cosmovisión La vida sólo puede ser comprendida mirando hacia atrás… Mas sólo puede ser vivida, mirando para adelante. Soren Kierkegaard. La historia documentada de la humanidad tiene al menos 6,000 años; sin embargo, el desarrollo científico tiene sólo 200 años. En 1910 Flexner organiza en los EUA la actual medicina universitaria que ahora conocemos.2

    Enviado por matous / 930 Palabras / 4 Páginas
  • COLOMBIA EL PAIS DE EMPRENDEDORES DE TODA Y DE ALTOS COMPONENTES DE EMPRENDIMIENTO POR NECESIDAD*

    COLOMBIA EL PAIS DE EMPRENDEDORES DE TODA Y DE ALTOS COMPONENTES DE EMPRENDIMIENTO POR NECESIDAD*

    COLOMBIA EL PAIS DE EMPRENDEDORES DE TODA Y DE ALTOS COMPONENTES DE EMPRENDIMIENTO POR NECESIDAD* En Colombia hay personas innovadoras, emprendedoras y con muchas capacidades para sacar adelante cualquier negocio pero desafortunadamente el país está urgido de un sistema que ayude, incentive y promueva a las pequeñas empresas por esto decimos que el país carece de créditos con costos razonables para estas empresas. ª Es por ello que el inconveniente es complejo, ya que “el

    Enviado por lordtecno / 756 Palabras / 4 Páginas
  • Componentes Informaticos

    Componentes Informaticos

    3. COMPONENTES DE LA INFORMATICA 3.1 EQUIPO DE CÓMPUTO. EL EQUIPO DE CÓMPUTO SE DIVIDE EN DOS ELEMENTOS: HARDWARE Y SOFTWARE Un equipo de cómputo está compuesto por hardaware, humanware y software. Humanware.- Es el usuario. PROGRAMA.- El conjunto de instrucciones que ejecuta un ordenador o computadora. El término puede referirse al código fuente original o a la versión ejecutable (en lenguaje máquina) de un componente de software. SOFTWARE.- programas de computadoras. Son las instrucciones

    Enviado por mikro07 / 4.870 Palabras / 20 Páginas
  • Hardware Y Sus Componentes

    Hardware Y Sus Componentes

    Sistemas de información Un Sistema de Información es un conjunto de elementos que interactúan entre sí con el fin de apoyar las actividades de una empresa o negocio. En un sentido amplio, un sistema de información no necesariamente incluye equipo electrónico (hardware[1]). Sin embargo en la práctica se utiliza como sinónimo de “sistema de información computarizado”. Los elementos que interactúan entre sí son: el equipo computacional, el recurso humano, los datos o información fuente, programas

    Enviado por francisco26 / 256 Palabras / 2 Páginas
  • Paradigmas

    Paradigmas

    PARADIGMAS DE PROGRAMACIÓN Existe una infinidad de definiciones de lo que es un paradigma. Un paradigma es un determinado marco desde el cual miramos el mundo, lo comprendemos, lo interpretamos e intervenimos sobre él. Abarca desde el conjunto de conocimientos científicos que imperan en una época determinada hasta las formas de pensar y de sentir de la gente en un determinado lugar y momento histórico. Adam Smith define paradigma, en su libro “Los poderes de

    Enviado por roce / 713 Palabras / 3 Páginas
  • Critica Paradigma Conductista

    Critica Paradigma Conductista

    Crítica hacia el paradigma conductista Psicología educativa Como ya hemos visto el conductismo es el estudio de comportamiento humano en donde los resultados son los que importan. Hablando desde un condicionamiento clásico (Pavlov) en el que ahí estimulo incondicionado, estimulo condicionado, respuesta incondicionada, respuesta condicionada y estimulo neutro. En mi punto de vista los que importan más en este son el EC y la RC, pues estos son los que dan paso al condicionamiento. El

    Enviado por kimisha / 921 Palabras / 4 Páginas
  • Los componentes de las máquinas

    Los componentes de las máquinas

    Este artículo trata sobre el artefacto; para la banda de rock catalana, véase Máquina! La polea es una de las máquinas simples. Este mecanismo de locomotora de vapor es accionado por una máquina de vapor, un motor de combustión externa. Un motor de cuatro tiempos es un motor de combustión interna, una máquina térmica que transforma energía térmica en energía mecánica. Una bomba centrífuga es un tipo de bomba hidráulica, una máquina hidráulica que transfiere

    Enviado por giancarlovargas / 904 Palabras / 4 Páginas
  • EL LENGUAJE ORAL Y SUS COMPONENTES.

    EL LENGUAJE ORAL Y SUS COMPONENTES.

    ‘El lenguaje oral y sus componentes’ El lenguaje oral, algo que es tan cotidiano y que a veces no le damos la importancia que se merece. En este ensayo hablare sobre este elemento tan importante en nuestra vida y los elementos que lo forman. Vygotsky ve al lenguaje como un rol muy importante en el aprendizaje, de acuerdo a su teoría, el niño cuando piensa, gana un conocimiento amplio sobre sus alrededores y a todo

    Enviado por Maryy.31 / 2.099 Palabras / 9 Páginas
  • Componentes de la placa base

    Componentes de la placa base

    Componentes de la placa base Diagrama de una placa base típica. Una placa base típica admite los siguientes componentes:  Uno o varios conectores de alimentación: por estos conectores, una alimentación eléctrica proporciona a la placa base los diferentes voltajes e intensidades necesarios para su funcionamiento.  El zócalo de CPU es un receptáculo que recibe el microprocesador y lo conecta con el resto de componentes a través de la placa base.  Las ranuras

    Enviado por 8521 / 1.762 Palabras / 8 Páginas
  • Paradigmas

    Paradigmas

    CONTEXTO – PLANTEAMIENTO PROBLEMATICA - PARADIGMA POLITICO – PROPUESTAS. Después de haber analizado en detalle y haber dado lectura al ensayo “La Franja Amarilla”, y compararlo con el entorno en el que cada una de nosotras se desenvuelve, podemos concluir que la realidad económica, política y social de Colombia, no es segmentada o parcializada, por el contrario toca todos los lugares del espacio geográfico del país, sin discriminación de territorio, raza o región en la

    Enviado por uricochea1982 / 598 Palabras / 3 Páginas
  • Componentes Electronicos

    Componentes Electronicos

    Transistores: El transistor es un dispositivo electrónico semiconductor que cumple funciones de amplificador, oscilador, conmutador o rectificador. El término «transistor» es la contracción en inglés de transfer resistor («resistencia de transferencia»). Actualmente se encuentran prácticamente en todos los aparatos electrónicos de uso diario: radios, televisores, reproductores de audio y video, relojes de cuarzo, computadoras, lámparas fluorescentes, tomógrafos, teléfonos celulares, etc. Resistencias: Resistencia eléctrica es toda oposición que encuentra la corriente a su paso por un

    Enviado por marioyaliine / 917 Palabras / 4 Páginas
  • COMPONENTES DEL ESTADO MEXICANO

    COMPONENTES DEL ESTADO MEXICANO

    COMPONENTES DEL ESTADO MEXICANO PRESENTA LUIS TRUJILLO Componentes Del Estado Mexicano Es una Federación en tanto que está constituido por Estados Libres y Soberanos y por el Distrito Federal; dichos Estados tienen como base de su división territorial y de su organización política y administrativa al Municipio Libre. De esta manera se constituyen los tres órdenes de gobierno: Federación, Estados y Municipios. Componentes del Estado Mexicano • Población: – 106,451,679 habitantes. • Territorio: – 1,964,3

    Enviado por lucho_1597 / 230 Palabras / 1 Páginas
  • Ventajas Del Expediente Clínico Electronico, Componente De La Portabilidad De La Integracion Funcional En Salud

    Ventajas Del Expediente Clínico Electronico, Componente De La Portabilidad De La Integracion Funcional En Salud

    El Sistema de Información Integral en Salud a través del ECE, brinda una herramienta de apoyo para cumplir con los objetivos del sector salud. Expediente Clínico Electrónico. (ECE) Asume como objetivo principal; tener la información derivada de la atención médica en un repositorio o base de datos central de manera que se integre un Expediente para cada derechohabiente de los servicios de salud, mismo que perdure durante toda su vida y esté disponible para ser

    Enviado por darepe / 409 Palabras / 2 Páginas
  • Paradigmas De La Investigacion En Salud

    Paradigmas De La Investigacion En Salud

    Paradigmas de la Investigación en Salud Dr. Patricio Valdés García Centro de Capacitación Investigación y Gestión en Salud para la Medicina Basada en Evidencias CIGES Documento Elaborado para el Curso GIS III año 2006 1. Introducción La investigación científica, se caracteriza por ser un proceso cuyo accionar intenta dar respuesta a preguntas concretas. Este proceso esta definido por diferentes procedimientos que por convención constituye un método y en el ámbito del desarrollo del conocimiento se

    Enviado por lindanatali / 1.876 Palabras / 8 Páginas
  • COMPLEJIDAD JURÍDICA

    COMPLEJIDAD JURÍDICA

    Introducción La república Bolivariana de Venezuela, reconoce plenamente que la nación es ejemplo, claro y definitivo, de la diversidad cultural, más amplia y hermosa del continente americano, donde perviven negros, blancos, mulatos, indígenas, así mismo chinos, portugueses, peruanos, ecuatorianos, colombianos... Por ello en la Constitución de 1999, en primer lugar se les reconoce a nuestros indígenas los derechos propios y vitales de los distintos pueblos y comunidades originarias, que garantizan su organización social y económica,

    Enviado por / 2.268 Palabras / 10 Páginas
  • Actividad 1. Verifiquemos Los Componentes Eléctricos Y Electrónicos De Nuestro Vehículo

    Actividad 1. Verifiquemos Los Componentes Eléctricos Y Electrónicos De Nuestro Vehículo

    Actividad 1. Verifiquemos los componentes eléctricos y electrónicos de nuestro vehículo Ahora bien, como vimos en el caso de Lucila con respecto al problema del alternador y la batería; el de María Teresa, con el de las luces delanteras; el de Pedro con la falta de mantenimiento eléctrico a su vehículo, es necesario y prudente que realicemos el siguiente ejercicio con nuestro automóvil. El ejercicio consiste en un reconocimiento fundamental de los componentes eléctricos básicos

    Enviado por cjgg / 622 Palabras / 3 Páginas
  • Componentes De Laboratorio

    Componentes De Laboratorio

    Son utilizadas en bioquímica para llevar a cabo cultivos de microorganismos. . CRISOL GUSH O CRISOL FILTRANTE Suele ser de porcelana, de un metal inerte o de algún tipo de material refractario. Se utiliza para calcinar o fundir sustancias. Se calienta a fuego directo. Es similar a las cápsulas. VARILLA DE AGITACIÓN La varilla de agitaciòn es de vidrio.se utiliza para agitar las disoluciones con varillas huecas, mediante su calentamiento con el mechero y posterior

    Enviado por guillermo4027 / 875 Palabras / 4 Páginas
  • Los Componentes Del Currículum

    Los Componentes Del Currículum

    ÍNDICE INTRODUCCIÓN 1. EL CURRÍCULUM Y SUS COMPONENTES 4 2. QUÉ ENSEÑAR: OBJETIVOS EDUCATIVOS Y CONTENIDOS 2.1. Objetivos Educativos 2.2. Contenidos ………….……………………………………………………………………………………..5 2.3. Selección de objetivos…………………………………………………………………………………...6 2.4. Secuenciación de objetivos……………………………………………………………………………… 3. CÓMO ENSEÑAR: EL ACTO DIDÁCTICO 4. CUÁNDO ENSEÑAR 7 5. QUÉ, CÓMO Y CUÁNDO EVALUAR………………………………………………………………………... 8 Conclusiones Bibliografía Anexo: Cuadro sinóptico y mapa conceptual de la lectura INTRODUCCIÓN Paralelamente a la evolución de la conceptualización del término Currículo han evolucionado también los componentes que

    Enviado por Magisterymn24 / 1.312 Palabras / 6 Páginas
  • Complejidad Del Lenguaje

    Complejidad Del Lenguaje

    Síntesis del Desarrollo del Lenguaje en los Niños y Niñas El desarrollo del lenguaje de divide en dos etapas, estas son la etapa prelingüística y la etapa lingüística, dentro de esta última se encuentra la etapa escolar. A continuación presentaremos las características de cada una de estas etapas: 1. Etapa Prelingüística Ésta etapa comienza desde el nacimiento hasta los 12 meses, la cual subdividiremos en dos etapas más, con el objetivo de que se produzca

    Enviado por orostiga / 2.309 Palabras / 10 Páginas
  • Reseña Crítica: "Para Una Didáctica Del Componente Cultural En La Clase De ELE", Myriam Denis Y Montserrat Matas Pla.

    Reseña Crítica: "Para Una Didáctica Del Componente Cultural En La Clase De ELE", Myriam Denis Y Montserrat Matas Pla.

    Disponible en: http://www.marcoele.com/descargas/expolingua_1999.denis-matas.pdf Por Luisa Sandell Según las últimas investigaciones realizadas en el campo de la comunicación, el fenómeno sociocultural está presente en todo tipo de interacción, ya sea de tipo verbal, paraverbal o no verbal. Que el aprendizaje de una lengua extranjera es mucho más que un conjunto de reglas y de palabras y que por tanto no puede desglosarse de su entorno cultural, es un hecho compartido por la mayoría de profesores de

    Enviado por lusan / 1.305 Palabras / 6 Páginas
  • Paradigma

    Paradigma

    PARADIGMA Paradigmas viene del griego Paradeima que significa Modelo, tipo, ejemplo. En resumen podríamos decir que Paradigma significa: “El modo en que vemos el mundo” Un paradigma es el resultado de los usos, y costumbres, de creencias establecidas de verdades a medias; un paradigma es ley, hasta que es desbancado por otro nuevo. En la ciencia, un Paradigma es un conjunto de realizaciones científicas "universalmente" reconocidas, que durante un tiempo proporcionan modelos de problemas y

    Enviado por FranciaMaria / 2.215 Palabras / 9 Páginas
  • QUE ES UN PARADIGMA

    QUE ES UN PARADIGMA

    Qué ES UN PARADIGMA? • PARADIGMA del Griego Paradeima = Modelo, tipo, Ejemplo. • Un paradigma es el resultado de los usos, y costumbres, de creencias establecidas de verdades a medias; un paradigma es ley, hasta que es desbancado por otro nuevo. En la ciencia, un Paradigma es un conjunto de realizaciones científicas "universalmente" reconocidas, que durante un tiempo proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica.. • El Paradigma vigente llega a

    Enviado por licyloveyjair / 932 Palabras / 4 Páginas
  • COMPONENTE DE LA PRUEBA DE ETNOEDUCACION Y ESTUDIOS AFROCOLOMBIANO

    COMPONENTE DE LA PRUEBA DE ETNOEDUCACION Y ESTUDIOS AFROCOLOMBIANO

    NUCLEO COMUN COMPONENTE DE LA PRUEBA DE ETNOEDUCACION Y ESTUDIOS AFROCOLOMBIANO EJERCICIOS COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO LOGICO 1. En general los afrocolombianos tienen un deje al hablar, el cual ha sido interpretado de diferentes maneras. La razón fundamental para este fenómeno es por A. el grosor de los labios. B. la articulación tonal. C. la articulación glotal. D. el grosor de los dientes. RESP B Competen Ident. COGNITIVA Compet. Eva. ARGUMENTA 2. El cróele Sanandresano se

    Enviado por henser / 1.210 Palabras / 5 Páginas
  • Paradigmas de investigación

    Paradigmas de investigación

    Indice Tema 2. Paradigmas de investigación. • Concepto de paradigmasParadigmas de investigación en educación • Paradigma positivista • Paradigma interpretativo • Paradigma sociocritico 3. Derivaciones metodologicas de los paradigmas de investigacion • Problemas de la investigación • Diseño de investigación • La muestra • Técnicas de recogida de datos • Análisis e interpretación de datos • Criterios de rigurosidad en la investigacion TEMA 2.- PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN. 1.- CONCEPTO DE PARADIGMAS. Si bien

    Enviado por yasleidy / 1.159 Palabras / 5 Páginas
  • EL ENFOQUE SISTÉMICO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EDUCACION SUPERIOR El Contenido De Enseñanza Es El Componente Que Caracteriza El Proceso Docente Educativo Y Está Determinado Por Los Objetivos De Enseñanza Que Se Concretan En El Progra

    EL ENFOQUE SISTÉMICO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EDUCACION SUPERIOR El Contenido De Enseñanza Es El Componente Que Caracteriza El Proceso Docente Educativo Y Está Determinado Por Los Objetivos De Enseñanza Que Se Concretan En El Progra

    EL ENFOQUE SISTÉMICO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EDUCACION SUPERIOR El contenido de enseñanza es el componente que caracteriza el proceso docente educativo y está determinado por los objetivos de enseñanza que se concretan en el programa analítico de la asignatura. El contenido de la enseñanza es el componente del proceso docente-educativo que representa las bases o fundamentos de cualquier campo de la cultura el cual esta determinado por los objetivos de la

    Enviado por andreinayali / 3.598 Palabras / 15 Páginas
  • Las características estructurales, componentes, características y ubicación de tejido óseo, entre otros

    Las características estructurales, componentes, características y ubicación de tejido óseo, entre otros

    La histología es la ciencia biomédica que se encarga de estudiar los diferentes tejidos orgánicos, los cuales están formados por células que poseen diferentes funciones específicas o tienen funciones relacionadas. Es de mucha importancia el estudio de los tejidos, ya que de ello depende el conocer las diferentes funciones que el organismo tiene a nivel celular, sus componentes y como se van desarrollando dichos tejidos. Partiendo de que el tejido óseo representa la parte mas

    Enviado por vivi0225 / 2.846 Palabras / 12 Páginas
  • El desarrollo del lenguaje oral en los componentes

    El desarrollo del lenguaje oral en los componentes

    Índice INTRODUCCION…………………………………………………………………………………………………………..2 EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL EN LOS COMPONENTES: FONOLÓGICO, LÉXICO-SEMÁNTICO, MORFOSINTÁCTICO Y PRAGMÁTICO; Y EL PAPEL QUE JUEGA LA EDUCADORA EN DICHO PROCESO …………………………………………………………………………………………………………………………3 CONCLUSIÓN……………………………………………………………………………………………………………….10 BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………………………………………………….…12 INTRODUCCIÓN: El lenguaje es el medio a través del cual todos los seres humanos nos comunicamos, expresamos lo que sentimos, pensamos, etc. La necesidad de comunicarse se presenta desde el momento en el que se nace, necesitamos expresar dolor, tristeza, enojo, por eso el llanto es el

    Enviado por manzanita1 / 2.742 Palabras / 11 Páginas
  • PARADIGMA

    PARADIGMA

    Un paradigma está constituido por los supuestos teóricos generales, las leyes y las técnicas normativas para su aplicación, que adoptan los miembros de una determinada comunidad científica de intereses. Los investigadores que trabajan dentro de un paradigma, ya sea la mecánica cuántica, la relatividad, o cualquier otra, practican lo que Kuhn denomina ciencia normal. Ciencia normal" significa investigación basada firmemente en una o más realizaciones científicas pasadas, realizaciones que alguna comunidad científica particular reconoce, durante

    Enviado por Luvigalcas / 316 Palabras / 2 Páginas
  • Los Paradigmas De La Investigación

    Los Paradigmas De La Investigación

    ¿LOS QUE EXPLICAN PERO NO COMPRENDEN? Existen muchas y variadas opiniones que generan debate en cuanto a los paradigmas de investigación ya que estos son muchos y cada uno con diversas metodologías, esto no debe quedarse únicamente en discusiones sino que por el contrario deberían generar avances a una disciplina. Este documento se enfoca en las críticas consideradas como problemáticas puesto que existen otras que favorecen el crecimiento y fortalecimiento del enfoque cualitativo. Disciplinas del

    Enviado por miltonburgos / 458 Palabras / 2 Páginas
  • Paradigmas De La Investigacion Educativa

    Paradigmas De La Investigacion Educativa

    PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA En el concepto de paradigmas admite pluralidad de significados y diferentes usos, en este tema se refiere a un conjunto de creencias y actitudes con una visión para el mundo. Pero en la investigación de educación se ha hecho un gran debate por 3 muy importantes que es la del positivista, la interpretativa y la crítica dialéctica estas tres buscan clarificar y mejorar el sentido de las perspectivas de dicha

    Enviado por memis / 435 Palabras / 2 Páginas
  • La Crisis De Los Paradigmas

    La Crisis De Los Paradigmas

    René Villarreal I. La crisis de los paradigmas teórico-económicos y el nuevo capitalismo posmoderno El mundo actual no sólo se caracteriza por la crisis en el funcionamiento de los sistemas económicos que llevan a constantes recaídas en las tasas de crecimiento, a limitaciones para generar el suficiente empleo, para corregir ineficiencias e inequidades sociales, productivas y comerciales, sino también porque vivimos una era de crisis en los paradigmas teóricos de la economía. Paradójicamente hoy, en

    Enviado por IVETFLORES / 2.480 Palabras / 10 Páginas