Desarrollo Humano Evidencia De Aprendizaje Unidad 3 ensayos gratis y trabajos
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Desarrollo Humano
HISTORIA Y CONCEPTO DEL DESARROLLO HUMANO El Desarrollo humano constituye un proceso en el que el sujeto va formando paso a paso tanto su inteligencia y toda su estructura psicológica, como su conocimiento del mundo y de los demás. Este largo proceso comienza con el nacimiento y se completa cuando la persona llega a la adultez, aunque, después de esto, la persona va aprendiendo nuevos conocimientos. El desarrollo se da en todos los seres vivos,
Enviado por yenitalosadita / 1.480 Palabras / 6 Páginas -
Teorias Del Desarrollo Humano (psicologia)
TEORIAS PSICODINAMICAS TEORIA PSICOANALITICA DE SIGMUND FREUD. El psicoanálisis es una de las principales ramas de la ciencia de la salud mental que ha estudiado la personalidad del ser humano, Freud fue quien realizo y formulo toda la teoría del psique humano y este a su vez lo llevo a la investigación de la personalidad. Sigmund Freud es considerado el padre del psicoanálisis. Sigmund Freud nacio el 6 de mayo de 1856 en freiburgo, actualmente
Enviado por carloseduardowtf / 2.637 Palabras / 11 Páginas -
Desarrollo humano y convivencia social en búsqueda de la excelencia
CONGREGACIÓN DE LOS HERMANOS DE LAS ESCUELAS CRISTIANAS DISTRITO LASALLISTA DE BOGOTÁ LICEO HERMANO MIGUEL LA SALLE “Desarrollo humano y convivencia social en búsqueda de la excelencia” TECNOLOGÍA MATERIAL DIDÁCTICO DE APOYO TABLAS DE VERDAD ESTUDIANTE: CURSO: Nº DE LISTA: PROFESOR: Gustavo Adolfo Navarro Salgado FECHA: LA PRESENTE GUÍA TIENE COMO ÚNICO FIN AYUDAR A LOS ESTUDIANTES A LA COMPRENSIÓN DE TEMAS DE TABLAS DE VERDAD, DURANTE SU DESARROLLO SE BUSCAN UTILIZAR PALABRAS DE LA
Enviado por / 1.261 Palabras / 6 Páginas -
Resumen Cap 12 Desarrollo Humano Papalia
Resumen del capítulo 12 de Papalia DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA ADOLESCENCIA Una de las preocupaciones principales durante la adolescencia es la búsqueda de la identidad, que tiene componentes tanto ocupacionales como sexuales y de valores. Erikson describe la crisis psicosocial de la adolescencia como el conflicto de identidad frente a confusión de identidad. La “virtud” que debe surgir de este conflicto, es la fidelidad a si mismos. James Marcia, apoyado en la teoría de Erikson,
Enviado por Saritandy / 587 Palabras / 3 Páginas -
DESARROLLO HUMANO
1. Introducción El desarrollo humano es un proceso de descubrimiento , de crecimiento, de humanización, de conquista de la libertad; representa el esfuerzo de los hombres y las mujeres por conquistarse a sí mismos a través de la iluminación de la inteligencia y el fortalecimiento de la voluntad, con apertura como resultado del amor a los demás. Expresa un perfil de hombre que encarna convicciones y creencias, funcionales a un ideal de sociedad, y que
Enviado por ANTONNI / 2.871 Palabras / 12 Páginas -
EV Desarrollo Humano
• ¿Qué relevancia tienen los contenidos para enriquecer mi capital como ser humano? El concepto de reflexionar sobre las acciones que tomamos, saber que cada acto está influenciado por el entorno que nos rodea y que a su vez yo tengo influencia sobre mi entorno teniendo en cuenta que cada decisión tomada tiene una consecuencia, aprendí que la libertad está determinada al bien y al mal y que esta objeta a juicio y dentro de
Enviado por ivanremi / 394 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Humano
EL DESARROLLO HUMANO EN LA ACTUALIDAD “Más que regalar es ensenar a construir” Desde la antigüedad el mundo está en constante búsqueda del desarrollo humano y este le sigue el juego para estar cada día evolucionando siempre creyendo que es la mejor alternativa. Querer ser como las grandes potencias del mundo es el sueño de muchos países que trabajan de una forma desaforada por conseguirlo. Pero realmente ¿lo hacen bien? ¿Trabajan buscando el beneficio de
Enviado por milenamoreno / 1.629 Palabras / 7 Páginas -
Desarrollo Humano
1. ¿Qué relevancia retienen los contenidos de la unidad para enriquecer mi capital como ser humano? 2. ¿Qué aporto la elaboración de la evidencia (El juicio ético) para mi aprendizaje? 3. ¿Para qué me sirve lo que aprendí en esta unidad? 1. ¿Qué relevancia retienen los contenidos de la unidad para enriquecer mi capital como ser humano? 2. ¿Qué aporto la elaboración de la evidencia (El juicio ético) para mi aprendizaje? 3. ¿Para qué me
Enviado por iredi / 217 Palabras / 1 Páginas -
LA INFLUENCIA EDUCATIVA DEL DOCENTE Y LA INSTITUCIÓN ESCOLAR EN LA COMPRENSIÓN Y PROMOCIÓN DEL DESARROLLO HUMANO EN LA EDUCACIÓN BÁSICA.
LA INFLUENCIA EDUCATIVA DEL DOCENTE Y LA INSTITUCIÓN ESCOLAR EN LA COMPRENSIÓN Y PROMOCIÓN DEL DESARROLLO HUMANO EN LA EDUCACIÓN BÁSICA. La educación es un factor muy importante para que un país logre superarse, ya que si la sociedad tiene una buena educación el futuro de nuestro país será mucho mejor en el aspecto político, económico, social y cultural. En México se está invirtiendo mucho en la educación para lograr que sea más factible el
Enviado por NadyeliMtz / 4.057 Palabras / 17 Páginas -
LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y EL DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE
INTRODUCCION Este trabajo va dirigido a un sin número de estudiantes que está dispuesto a adquirir con conciencia conocimientos y a darle una oportunidad a la vida de aprender algo nuevo y novedoso. El Sistema de Educación Superior, nos permite ver un amplio concepto de las Universidades, donde se ve reflejado cambios e innovación en la creación del conocimiento, de acuerdo a sus estructuras disciplinarias y regidas por el personal Docente y Directores de Estudio.
Enviado por anamilenaguarin / 1.475 Palabras / 6 Páginas -
Desarrollo Humano
INFORME DE LECTURA PERSPECTIVAS EN DESARROLLO HUMANO PERSPECTIVA DE LAS POTENCIALIDADES El desarrollo es un avance progresivo durante la vida del individuo en la que se modifica en cuanto a lo estructural y comportamental gracias a las diferentes esferas del desarrollo: • Organico madurativa: alcanzar niveles de maduración mientras las otras esferas progresan • Cognitiva: desarrollar capacidad para desarrollar problemas y comprensión en torno a si mismo y a los demás • Lingüística madurativa: desarrollo
Enviado por alejaexiste / 451 Palabras / 2 Páginas -
El estudio del desarrollo humano: fundamentos y principales enfoques teóricos
Tema 1: El estudio del desarrollo humano: fundamentos y principales enfoques teóricos Introducción a la Psicología del Desarrollo Su objeto de estudio son los cambios en el comportamiento social, afectivo y cognitivo a lo largo de toda la vida. La psicología evolutiva actual está muy influida por la revolución cognitiva. que se produjo en los años sesenta del siglo XX en la Psicología general. A partir de ese momento se le empieza a dar importancia
Enviado por YnnafAvril / 5.063 Palabras / 21 Páginas -
DESARROLLO HUMANO ACTIVIDAD 5: OBJETIVOS EN LA VIDA
DESARROLLO HUMANO ACTIVIDAD 5: OBJETIVOS EN LA VIDA ¿Cuál es el sentido de mi propia vida? El sentido de mi vida son mis hijas y la familia que me rodea, que me inspira día a día a salir adelante, también el lograr las metas que me he trazado. ¿Para qué estoy en el mundo? Estoy aquí para ser feliz en todo momento, disfrutar también de las tristezas, de los fracasos, de las frustraciones para fortalecerme
Enviado por Norma1168 / 297 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Humano
TEORIA DEL DESARROLLO HUMANO El desarrollo humano es un proceso de descubrimiento, crecimiento y humanización de conquista de la libertad representa el esfuerzo de los hombres y de las mujeres por la conquista así mismos atreves de la iluminación de la inteligencia y el fortalecimiento de la voluntad. Expresa un perfil que representa convicciones y creencias funcionales a un ideal de sociedad y que integra la conducta colectiva el comportamiento humano social y de valores
Enviado por checo1080 / 1.550 Palabras / 7 Páginas -
Dimensiones Basicas Del Desarrollo Humano
RESUMEN: DIMENSIONES BASICAS UN DESARROLLO HUMANO INTEGRAL El ser humano como todo ser vivo es un todo integrado que constituye un suprasistema dinámico formado por muchos subsistemas perfectamente coordinados, el sistema físico, químico, biológico, psicológico, social, cultural, el ético moral y el espiritual, todos juntos en integrados constituyen la personalidad. El cerebro del ser humano esta compuesto prevalentemente por áreas no comprometidas disponibles para el desempeño y funciones que adquiere a través de la formación
Enviado por hylldacasjim / 2.134 Palabras / 9 Páginas -
Desarrollo Humano
PASOS PARA UN PLAN EXPERIMENTAL 1. Clasificar el experimento: Debe especificar claramente el titulo, así como el tiempo y ubicación del experimento. Con el paso del tiempo y al acumular el experimentador algunos experimentos de la misma área de problemas, puede referirse a esta información, sin mucho riesgo de confundir un experimento con otro. 2. Consultar la literatura: La importancia de consultar la literatura nunca se enfatiza lo suficiente. Los experimentadores que tienden a menospreciarla,
Enviado por victoria.mejia / 615 Palabras / 3 Páginas -
Psicologia Del Desarrollo Humano
Infancia Es la etapa comprendida entre el nacimiento y los seis o siete años. Desarrollo físico: El neonato pesa normalmente entre 2.5 a 3 kgs y tiene una estatura promedio de 0.50 m. Tiene una cabeza desproporcionada en relación con su cuerpo y duerme la mayor parte del tiempo. Pero no es un ser completamente pasivo ya que gradualmente va reaccionando a la variedad e intensidad de los estímulos de su nuevo ambiente. Aparecen los
Enviado por kerrr / 3.990 Palabras / 16 Páginas -
Aportaciones Al Estudio Del Desarrollo Humano.
www2.scielo.org.ve www.buenastareas.com wikipedia.org/wiki/ El Enfoque Conductista Del Aprendizaje 2. ¿De qué se trata el enfoque conductista? Los conductistas estudian el aprendizaje concentrándose en las conductas abiertas que pueden ser observadas y medidas. Ven las conductas como determinadas por eventos externos al aprendiz, por estímulos que producen respuestas o por reforzamiento que mantienen esas relaciones estímulo – respuesta. Hoy por hoy el conductismo está en una etapa de decadencia pero, como ya hemos rescatado, algunos de
Enviado por avioneta / 2.521 Palabras / 11 Páginas -
Desarrollo Humano
Antecedentes de la globalización Períodos del proceso de globalización Por su lado, Samir Amin (El capitalismo en la era de la globalización, Amin: 1999), identifica cuatro grandes periodos característicos del proceso de globalización. El primero (1500-1800) definido por el intercambio mercantil entre los centros portuarios sobre el océano Atlántico; el segundo (1800-1945) reconocido por la revolución industrial y la polarización de su producción en las grandes potencias mundiales. El tercero (1945-1990) establecido a partir del
Enviado por uncas1 / 288 Palabras / 2 Páginas -
LA TEORIA SOCIOCULTURAL DEL DESARROLLO Y DEL APRENDIZAJE DE VYGOTSKY
LA TEORIA SOCIOCULTURAL DEL DESARROLLO Y DEL APRENDIZAJE DE VYGOTSKY. 1. ANTECEDENTES HISTÓRICOS Y ACTUALES. El principal precursor de esta teoría es L. S. Vygotsky (1896- 1934), su teoría da gran importancia en relación con el individuo y la sociedad para el desarrollo cognoscitivo. El principio fundamental de esta teoría histórico-cultural de Vygotsky, es que para comprender al ser humano y su desarrollo psicológico es necesario comprender y analizar las relaciones sociales en las que
Enviado por Hernan2102 / 893 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo Humano
Papalia, D. (1990) Desarrollo Humano Los diferentes estudios sobre el desarrollo humano dan a conocer como los ciclos vitales por los que debemos pasar los seres humanos son procesos evolutivos que siguen una secuencia de cambio y transformaciones que culmina con la muerte. La etapa de la vejez es una etapa latente no deseada por sus diversos cambios y consecuencia que trae con ella, algunos gerontólogos distinguen dos clase de envejecimiento; el envejecimiento primario donde
Enviado por pavaa / 667 Palabras / 3 Páginas -
DESARROLLO HUMANO
DESARROLLO HUMANO: En un sentido genérico el desarrollo humano es la adquisición de parte de los individuos, comunidades e instituciones, de la capacidad de participar efectivamente en la construcción de una civilización mundial que es próspera tanto en un sentido material como espiritualmente. El ser humano se encuentra en un constante cambio, no sólo en lo referido a los avances tecnológicos de lo cual estamos al tanto, sino también en todo lo que se refiere
Enviado por KILLLIM30 / 362 Palabras / 2 Páginas -
PERPSPECTIVAS TEÓRICAS EN EL ESTUDIO DEL DESARROLLO HUMANO.
TEMA 2. PERPSPECTIVAS TEÓRICAS EN EL ESTUDIO DEL DESARROLLO HUMANO. MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN. ¿Qué es una teoría del desarrollo? Una declaración sistemática de principio s que explica la conducta y el desarrollo y orienta las investigaciones de los psicólogos evolutivos hacia nuevas cuestiones. 1. Aportan una visión amplia y coherente de las influencias sobre el desarrollo humano. 2. Las teorías forman la base de las hipótesis sobre las conducta y el desarrollo que pueden ser
Enviado por lfca88 / 353 Palabras / 2 Páginas -
ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO SEGÚN PIAGET
ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO SEGÚN EL CIENTÍFICO PIAGET. 1er periodo; (2 primeros años de vida) 2do periodo; (2 a 6 años) 3er periodo; (de 7 a 11 años) 4to periodo; (desde los 12 años) En cada uno de estos periodos se hablara de la evolución del ser humano (desde que nace hasta cuando se desarrolla), la cual se realiza en un proceso lento y paulatino. En la descripción de estas me regiré por los estudios
Enviado por TovOrt / 2.254 Palabras / 10 Páginas -
Desarrollo Humano Basado En El Dolor.
Desarrollo humano basado en el dolor. Algunos de los avances más representativos del mundo, se han dado gracias al dolor, sea para causarlo o sea para evitarlo, ¿por qué Lo digo de esta manera?, porque el mundo ha visto como se han creado todo tipo de instrumentos médicos, medicinas y elementos para mejorar la vida de las personas, pero también la raza humana ha tenido una tendencia bélica, en la cual se ha justificado la
Enviado por Dmo95 / 377 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Humano.
Desarrollo humano. Definición de desarrollo humano El desarrollo humano es el proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de vida de sus ciudadanos a través de un incremento de los bienes con los que puede cubrir sus necesidades básicas y complementarias, y de la creación de un entorno en el que se respeten los derechos humanos de todos ellos. También se considera como la cantidad de opciones que tiene un ser humano en
Enviado por are17 / 517 Palabras / 3 Páginas -
Evidencia Aprendizaje CO
PRISMA, S.A. Primera Parte PRISMA S.A. es una empresa dedicada a la fabricación de blusas para dama. Fue fundada hace más de 20 años y durante un tiempo, fue una empresa exitosa. Su evolución fue muy rápida: en tres meses duplicó el número de empleados y pasó de la inexistencia a tener más de 50 empleados en un periodo de 9 meses aproximadamente. El Gerente General el Sr. Hernández y también propietario, ingresó al inicio
Enviado por MAYLIA / 2.945 Palabras / 12 Páginas -
Profesional en Educación Especial, Magister en Educación y Desarrollo Humano
CATEDRA UNADISTA RECONOCIMIENTO DEL PROTOCOLO Tutor: SARA ISABEL ESCOBAR Profesional en Educación Especial, Magister en Educación y Desarrollo Humano, Consejera Académica del CEAD José Acevedo y Gómez. 434206_ Paola Quintero Giraldo UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD- CEAD: Corozal 2013 CONTENIDO 1. INTRODUCCION………………………………………………………. 3 2. EXPECTATIVAS SOBRE LA VIRTUALIDAD Y SU POSIBILIDAD DE APRENDIZAJE ………………………………………………………….. 4 3. INTENSIDAD HORARIA ………..................................................... 5 4. METAS ATRAZAR ……………………………………………………. 5 5. EXPECTATIVAS SOBRE LA LECTURA ……………………………. 6 6.
Enviado por cindipaola / 1.712 Palabras / 7 Páginas -
Etapas del desarrollo Humano <3
Etapas del desarrollo Humano <3 LA INFANCIA Es la etapa comprendida entre el nacimiento y los seis o siete años. Desarrollo físico y motor: El neonato pesa normalmente entre 2.5 a 3 kgs y tiene una estatura promedio de 0.50 m. Tiene una cabeza desproporcionada en relación con su cuerpo y duerme la mayor parte del tiempo. Pero no es un ser completamente pasivo ya que gradualmente va reaccionando a la variedad e intensidad de
Enviado por Porcayoana / 386 Palabras / 2 Páginas -
DESARROLLO HUMANO
4. PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO HUMANO 4.1 FACTORES DE INFLUENCIA EN EL DESARROLLO HUMANO: SOCIALES, PSICOLÓGICOS, BIOLÓGICOS Y COGNITIVOS El desarrollo humano, se refiere al proceso mediante el cual se extienden las oportunidades de crecimiento del ser humano; para hacerlo, se requiere crear un entorno para que hagan realidad sus metas y logre vivir de forma productiva, pero ¿qué se requiere para lograr un desarrollo efectivo? Distintas respuestas sustentan tal cuestionamiento. La herencia y el ambiente
Enviado por Lizzy18 / 1.646 Palabras / 7 Páginas -
Desarrollo Humano
¿Qué distingue a los seres humanos de otros animales? Además de su fisonomía y el habla, la capacidad para relacionarse con otras personas y con su medio ambiente, así como también para transformarlo y con ello cubrir sus necesidades ¿Cómo defines una teoría económica? Conjunto de indicadores que de forma individual muestran el comportamiento de la economía del país y que permite evaluar la situación económica en que se encuentra el país. ¿Cómo impactan las
Enviado por jarcms / 238 Palabras / 1 Páginas -
Desarrollo Humano
ESCOLME INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR MEDELLÍN 2009 VALORES INSTITUCIONALES Las acciones de ESCOLME están rigurosamente inscritas en un marco de referencia definido por valores institucionales, a través de los cuales define su posición filosófica ante la vida, la ciencia y la sociedad. Es además, una actitud transversal a sus dimensiones conforme lo expresado en sus principios. Hacen parte de nuestro sistema de valores -como punto de referencia para nuestra comunidad institucional- los siguientes: • Responsabilidad:
Enviado por jarleys / 368 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Humano
Evidencia de aprendizaje final unidad 4 de Contexto Socioeconómico de México. Elaborado por Yazmin Araceli Castillo Bustamante. 1.- ¿Cómo ha influido la globalización al lugar donde vives? Antes de mencionar como ha influido la globalización en mi localidad quiero hacer mención que la globalización tiene varios escenarios como lo cultural, tecnológico, social y económico. Es un fenómeno que siempre va a existir y que va a continuar porque es dinámico y no para de crecer.
Enviado por yazminacb / 556 Palabras / 3 Páginas -
Autoretrato Desarrollo Humano
Autorretrato Mi nombre completo es: Maritza Morales Garcia Una breve descripción de mi persona: Soy una persona que trabaja de 9 a 21 de lunes a sábado y no tengo casi vida propia ni social, tengo muy pocos amigos, el poco tiempo que me queda lo divido y dedico a mi hija, mi casa, escuela, cuando me da tiempo veo a mi novio, descanso un poco y voy todos los domingos a una comunidad cristiana,
Enviado por denissepinces / 210 Palabras / 1 Páginas -
Indice De Desarrollo Humano
Índice del Desarrollo Humano (IDH) El Índice de Desarrollo Humano (IDH) que fue presentado como una alternativa a las mediciones convencionales del desarrollo nacional, como el nivel de ingresos y la tasa de crecimiento económico. El IDH representa el impulso de una definición más amplia del bienestar y ofrece una medida compuesta de tres dimensiones básicas del desarrollo humano: salud, educación e ingresos. Entre 1980 y 2011 el IDH de Guatemala creció en un 0.95%
Enviado por e.aag / 755 Palabras / 4 Páginas -
SÍNTESIS DE DESARROLLO HUMANO
ESCUELA DE ENFEMERÍA DE LA SECRETARÍA DE SALUD DEL D.F. CON ESTUDIOS INCORPORADOS A LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE LA CIUDAD DE MÉXICO CURSO POSTÉCNICO DE ADMINISTRACIÓN DE LOS SERVICIOS DE ENFERMERÍA CICLO 2013 MATERIA DESARROLLO HUMANO NOMBRE DEL TRABAJO SÍNTESIS DESARROLLO HUMANO NOMBRE DEL ALUMNO (A) REYNA SORAYA GONZÁLEZ HERNÁNDEZ NOMBRE DEL PROFESOR L.E.O. GUILLERMO HERNÁNDEZ MARTINEZ CICLO 2013 INDICE INTRODUCCIÓN 3 JUSTIFICACIÓN 5 OBJETIVO GENERAL DEL TRABAJO 5 EL ESCLAVO 6 OPINIÓN PERSONAL 10
Enviado por soysory / 5.757 Palabras / 24 Páginas -
Informe sobre Desarrollo Humano
Leer las lecturas complementarias y del libro de Papalia, D. (1990) Desarrollo Humano, de la editorial Prentice Hall, México, sobre el tema del adulto mayor. Participación No 1: A partir de la revisión de las lecturas, escribir el comentario que le suscita la lectura respecto al envejecimiento. A través de múltiples investigaciones sobre el desarrollo humano, el cual nos muestran a gran escala, los ciclos vitales del ser humano, asimilándolo a una reacción en cadena,
Enviado por jiapecarv / 958 Palabras / 4 Páginas -
Importacia de desarrollo humano & social
IMPORTACIA DE DESARROLLO HUMANO & SOCIAL DESARROLLO HUMANO “El desarrollo humano es la mejor y más eficiente elección social que puede tomar una sociedad, porque tiene por meta promocionar la calidad de la vida de la gente, en la medida que ésta conjuga libertad real para elegir los propios proyectos de vida y justa distribución y capacidades para lograrlo. El Desarrollo Humano combina la equidad con respecto a la diferencia y es más eficiente, porque
Enviado por fabi_esparza / 307 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN FINAL DESARROLLO HUMANO
Examen final Para continuar, JavaScript debe estar habilitado Question 1 Puntos: 10 Selecciona aquellas opciones que implican actuar éticamente en el ámbito profesional: I. Actuar sólo conforme a las metas personales. II. No aceptar sobornos. III. Ser honestos. IV. Actuar de acuerdo a las necesidades de nuestra empresa. V. Actualizar nuestros conocimientos. Seleccione una respuesta. d. II, III y V Question 2 Puntos: 10 El nacer, crecer, desarrollarse, alimentarse y tener sentidos son características del
Enviado por pkmon143 / 309 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Humano
1.1 CONCEPTO DE DESARROLLO HUMANO El desarrollo humano se puede definir como un cambio progresivo, secuencial y dirigido siempre a obtener una condición final, como por ejemplo el cambio progresivo de la forma del embrión al adulto, del infante al adolescente, del adulto al anciano, etc.1 En tanto, el desarrollo humano se entiende como las diferentes etapas del ciclo de la vida por las cuales atraviesan los seres humanos. De tal forma que la psicología
Enviado por angeelitaaa / 784 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo Humano
¿Qué quiero lograr? ¿Para qué lo quiero lograr? ¿Cómo lo lograré? Tiempo para lograrlo Valor que hace referencia 1. A corto plazo: Quiero tener un mejor puesto en mi trabajo A mediano plazo. Terminar mi carrera A largo plazo: Estar casado, tener hijos 1. Lo quiero lograr como una satisfacción personal y para obtener mayores ingresos para obtener más cosas que me den más tranquilidad y estabilidad financiera. Para ser una mejor persona, con mayores
Enviado por dante1029 / 314 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Humano
1.- Defina desarrollo humano desde la perspectiva de Vygostky. Según Vygotsky en su teoría socio-cultural, propone que el ser humano debe ser estimulado desde que es un recién nacido para que a medida que va creciendo pueda ser un ser activo e integrado en la sociedad. También propone que todas las personas tenemos desarrollos diferentes. Y que los niños tienen que estar bajo el cuidado de un adulto que satisfaga sus necesidades para su desarrollo.
Enviado por Lisse.- / 441 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Humano
El libro que yo leí hablaba de todo lo que esta en nuestro planeta es por eso que lo elegí para así entender el porque se debe de cuidar todo empezando por la célula la cual es lo mas pequeño de nuestro planeta pero es lo mas importante ya que todos los seres vivos estamos formados por células y todas las reacciones químicas necesarias para mantener la vida se llevan acabo dentro de las células.
Enviado por chuypac / 885 Palabras / 4 Páginas -
Pobreza Y Desarrollo Humano
La Pobreza y El Desarrollo Humano La Pobreza Concepto La Pobreza es la carencia de recursos necesarios para satisfacer las necesidad de una población o grupo de personas especificas, sin tampoco tener la capacidad y oportunidad de como producir esos recursos necesarios . Sin duda la pobreza es relativa y se mide de diferentes formas . La definición de pobreza exige el análisis previo de la situación socioeconómica general de cada área o región, y
Enviado por NSosa / 1.722 Palabras / 7 Páginas -
Desarrollo Humano Desde El Punto De Vista Tecnologico
Desde la propia aparición del ser humano en la faz de la Tierra, se puede afirmaren un sentido amplio de la definición de tecnología, que la humanidad mediante la conversión de recursos naturales en herramientas simples, comenzó a instaurar la tecnología. Sin embargo, esos antecedentes históricos van ligado al término que le da origen a la tecnología: “la técnica”. Y es que la palabra tecnología etimológicamente proviene de la formación de dos términos griegos: Téchnē
Enviado por rojas1711 / 340 Palabras / 2 Páginas -
Concepto De Desarrollo Humano
Para empezar según lo que yo entendí, el desarrollo humano, es el proceso por el que pasa todo individuo, sea hombre o mujer, donde ocurren cambios físicos y psicológicos. Proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de vida de sus ciudadanos a través de un incremento de los bienes con los que puede cubrir sus necesidades básicas y complementarias, y de la creación de un entorno en el que se respeten los derechos
Enviado por andressahit / 207 Palabras / 1 Páginas -
Desarrollo Humano
ATMOSFERA La atmosfera es una envoltura de aire que rodea a la Tierra y hace posible la vida en nuestro planeta. Todos los fenómenos meteorológicos tienen lugar en la atmosfera, en estrecha interacción con los procesos físicos. Y esta compuesta por una serie de capas como lo son: la troposfera, que es donde se desarrolla la vida, la estratosfera, que es donde se encuentra la capa de ozono, esta es la responsable de proteger a
Enviado por jlm2121 / 320 Palabras / 2 Páginas -
Apreciación De Trastornos Del Desarrollo Y Del Aprendizaje En El Aula De Educación Inicial.
Apreciación de trastornos del desarrollo de aprendizaje en la educación inicial. ¿Qué es la hiperactividad? Dicho en términos sencillos, es un modo habitual de comportarse el niño que incluye principalmente una gran inquietud, una falta de atención excesiva e impulsividad, (Barkley 1997), hay otros términos que se utilizan en el ámbito científico como sinónimo de la hiperactividad, tales como el trastorno hipercinètico, o la hipercinesia y la disfunción cerebral mínima, aunque este último está muy
Enviado por dani643 / 419 Palabras / 2 Páginas -
Resumen Capitulo 3 - Desarrollo Humano - Diane Papalia
Cap. 3: “Formación de una nueva vida”. Fertilización (o concepción); es el proceso por el cual un espermatozoide y un ovulo se combinan para crear una sola célula (cigoto), que luego se duplica una y otra vez pordivisión celular para convertirse en un bebé. -La fertilización normalmente ocurre en el breve tiempo en que un ovulo pasa a través delas trompas de Falopio. Si la fertilización no ocurre, muere cualquier ovulo como célula espermática que
Enviado por CharlieBastidas / 1.429 Palabras / 6 Páginas -
Desarrollo Humano
Capítulo 3. Administración del factor humano -Proceso de dotación de personal 3.1 Proceso de reclutamiento. El proceso de reclutamiento se inicia con la búsqueda de candidatos y termina cuando se reciben solicitudes de empleo. Este proceso permite adquirir un conjunto de solicitantes de trabajo, del cual se seleccionara después nuevos empleados. El proceso que consiste en atraer personas en forma oportuna, en número suficiente y con las competencias adecuadas, así como alentarlos a solicitar empleos
Enviado por Perico93 / 2.277 Palabras / 10 Páginas