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Desarrollo Humano Evidencia De Aprendizaje Unidad 3 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 101 - 150 de 116.355 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Evidencia De Aprendizaje Unidad 2

    Evidencia De Aprendizaje Unidad 2

    EDUCACIÓN AMBIENTAL El Ministerio de Estado de Medio Ambiente y Recursos Naturales, a través de la Subsecretaría de Áreas Protegidas y Biodiversidad, como una estrategia de Fortalecimiento de la educación Ambiental en el País, estructuró en el 2002 un Plan denominado “Biodiversidad en la República Dominicana: Visión para el Año 2022”. En el mismo se expresa la percepción de diversos sectores sobre la situación deseada para la diversidad biológica de la República Dominicana, vista a

    Enviado por annamuro / 2.770 Palabras / 12 Páginas
  • EVIDENCIA DEL APRENDIZAJE UNIDAD 2 ESAD

    EVIDENCIA DEL APRENDIZAJE UNIDAD 2 ESAD

    EVIDENCIA DEL APRENDIZAJE. ENSAYO PARTE 2 LA MIGRACION COMO PROBLEMA SOCIAL JORGE VALENUELA OJEDA ASIGNATURA CULTURA Y VIDA COMUNITARIA UNIDAD 2 SEGUNDO CUATRIMESTRE LA MIGRACION COMO PROBLEMA SOCIAL La migración: se define como el desplazamiento de personas de su lugar de residencia habitual hacia otro. INTRODUCCIÓN Refiriéndonos a México, conocemos el desplazamiento de compatriotas hacia Estados Unidos del Norte, esta migración se manifiesta como un fenómeno social, ya que se involucra la economía, las costumbres

    Enviado por connie71 / 375 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Humano Unidad 5 "Recursos Para Mantener Armonia Y Equilibrio"

    Desarrollo Humano Unidad 5 "Recursos Para Mantener Armonia Y Equilibrio"

    “Introducción” Durante toda nuestra vida, nosotros vamos pasando por muchas situaciones diferentes, ya sea fáciles y no tan fáciles, difíciles, muy difíciles y hasta súper mega difíciles, de las cuales nos llevan a tomar decisiones, que a veces son acertadas y otras no tanto. A veces es muy difícil saber cual es la decisión que tomaremos es correcta, ya que nos dejamos llevar muchísimo por los sentimientos, y pues en cierto modo no esta mal,

    Enviado por Briandalizbetha / 960 Palabras / 4 Páginas
  • Evidencia Aprendizaje Microeconomia Unidad 2

    Evidencia Aprendizaje Microeconomia Unidad 2

    Instrucciones: Considerando la actividad, producto o servicio económico que seleccionaste en la unidad 1 (Fase1: Actividades económicas), realiza lo siguiente: 1. Determina la oferta y demanda de tu actividad, producto o servicio y establece el punto de equilibrio. Tipo de servicio RESTAURANTE Oferta y demanda del servicio Ofrecer platillos a un precio justo a todo tipo de comensales Punto de equilibrio Fijar precios para saber la demanda de platillos que se van a vender por

    Enviado por al12527637 / 385 Palabras / 2 Páginas
  • Unad Evidencia De Aprendizaje Unidad 3

    Unad Evidencia De Aprendizaje Unidad 3

    A continuación te presentamos la Balanza de comprobación y hoja de trabajo para la realización de tú Balance general COMPAÑÍA INTEGRAL, S.A. DE C.V. COMPAÑÍA INTEGRAL, S.A. DE C.V. COMPAÑÍA INTEGRAL, S.A. DE C.V. Balanza de comprobación al 31 de enero de 2010 Hoja de trabajo al 31 de enero de 2010 Balance general al 30 de noviembre de 2010 Movimientos Saldos Movimientos Saldos Ajustes Movimientos Saldos (Cifras en mon. nal.) Cuentas Deudores Acreedores Deudores

    Enviado por / 1.150 Palabras / 5 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Unidad 3: De Contratos

    Evidencia De Aprendizaje Unidad 3: De Contratos

    Contrato de arrendamiento Tipo de contrato: Traslativo de uso Sujetos que intervienen: arrendador y arrendatario Objeto de contrato: transmitir el uso y goce temporal del inmueble percibiendo un pago por dicha acción. 1. Derechos y obligaciones: Arrendador- entregar la casa, conservar, no estorbar en el uso de la casa, garantizar el uso pacifico de la casa, responder de los vicios o defectos ocultos, transmitir el uso o goce temporal. 2. Arrendatario- pagar la renta, conservar

    Enviado por calimora / 209 Palabras / 1 Páginas
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1

    UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MEXICO UNADM LICENCIATURA EN GESTION Y ADMINISTRACION DE PYMES ALUMNA: HURTADO AGUILAR ARACELI MATRICULA: AL13500914 GRUPO: GAP-CS-1302-P1-015 MATERIA: CONTEXTO SOCIOECONOMICO DE MEXICO NOMBRE DEL FACILITADOR: MIREYA VILLALOBOS GÓMEZ ACTIVIDAD EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1 En la actualidad existen muchos indicadores y sub indicadores que pueden consultarse en la pagina del INEGI (http://www.inegi.org.mx), en mi vivo en el Distrito Federal en la delegación miguel hidalgo elegí los siguientes temas. Empleo: El

    Enviado por araceli26 / 730 Palabras / 3 Páginas
  • Literatura Evidencias De Aprendizaje Unidad 1

    Literatura Evidencias De Aprendizaje Unidad 1

    EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE 507_ Honstein_Gutierrez_act_LIB_1 Los conceptos literarios que conforman el marco teórico del género narrativo: La literatura se define como el arte que emplea como instrumento la palabra y que comprende las obras con una intención estética. La literatura en verso es aquella que tiene un ritmo marcado y se manifiesta en pequeñas unidades (versos) que se escriben en líneas distintas. La literatura en prosa no tiene un ritmo especial y se disponen de

    Enviado por / 3.767 Palabras / 16 Páginas
  • DESARROLLO HUMANO UNIDAD 2.docx

    DESARROLLO HUMANO UNIDAD 2.docx

    CONFLICTOS Los conflictos son situaciones en las que dos o más personas entran en oposición o desacuerdo porque sus posiciones, intereses, necesidades, deseos o valores son incompatibles, o son percibidos como incompatibles, donde juegan un papel muy importante las emociones y sentimientos y donde la relación entre las partes en conflicto puede salir fortalecida o deteriorada en función de cómo sea el proceso de resolución del conflicto. Entonces, ese conflicto puede provocar el intercambio de

    Enviado por elegante018 / 3.702 Palabras / 15 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Unidad 1 De Química

    Evidencia De Aprendizaje Unidad 1 De Química

    IMPORTANCIA DE LA QUÍMICA EN LA ACTUALIDAD.  Introducción. En la actualidad la química es una ciencia de importancia capital presente en todos los ámbitos de nuestra sociedad, con múltiples aplicaciones en otras áreas científicas, como medicina, tecnología de materiales, industria farmacéutica, industria alimentaria, construcción y medio ambiente entre otras. Al observar el medio que nos rodea nos podemos dar cuenta de que existen infinidad de sustancias, materiales, objetos e incluso seres vivos que están

    Enviado por christian / 852 Palabras / 4 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Unidad 1

    Evidencia De Aprendizaje Unidad 1

    CONTEXTO SOCIOECONÓMICO DE MÉXICO EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1 Alumno: Hugo Enrique Ramos Vielma. Matricula_AL12503255 ESTADO: DISTRITO FEDERAL. MUNICIPIO: VENUSTIANO CARRANZA 1. Elige cuatro de los siguientes temas: educación, salud, empleo, sectores productivos o demografía Educación, salud, empleo y demografía. 2. Busca en la página del INEGI los indicadores de los temas que elegiste y enlístalos. EDUCACIÓN SALUD EMPLEO DEMOGRAFIA Población de 6 y más años, 2010 Población derechohabiente a servicios de salud, 2010 Conflictos

    Enviado por kike_21 / 1.113 Palabras / 5 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Unidad 2

    Evidencia De Aprendizaje Unidad 2

    Evidencia De Aprendizaje Claudia Liliana Moreno Chávez. AL12546982 Fundamento de investigación. Ingeniería en logística y transporte. UnADM 01/08/2013 ¿Cuál es tu tema a investigar? En esta ocasión nos enfocaremos en la logística, sus diversas formas de llevarla a cabo y los transportes que se necesitan en cada caso, pues las necesidades son diferentes por ende los transportes no deben ser igual, por eso necesitamos identificar sus tipos y adecuarlos a cada cliente. Identificaremos los tipos

    Enviado por svetlanamoreno / 2.926 Palabras / 12 Páginas
  • Desarrollo Humano Unidad 5 "Recursos Para Mantener Armonia Y Equilibrio

    Desarrollo Humano Unidad 5 "Recursos Para Mantener Armonia Y Equilibrio

    Unidad V Recursos para mantener armonía y equilibrio personal Introducción En este ensayo hablare de cada tema de la unidad brevemente, esta unidad es muy importante ya que habla de cómo nos podemos mantener en armonía con nosotros mismo como con los demás, también habla del equilibrio que debemos tener con nosotros mismos para poder mantener una muy buena estabilidad personal. Esta unidad nos ayuda para interesarnos más en nuestra autorrealización personal a partir de

    Enviado por naella6 / 2.990 Palabras / 12 Páginas
  • COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL Evidencia De Aprendizaje Unidad 1

    COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL Evidencia De Aprendizaje Unidad 1

    COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL Evidencia de aprendizaje Unidad 1 1. ¿Consideras que se trata de un problema que pueda manejarse desde la perspectiva del Comportamiento Organizacional? Si, no, ¿por qué? Si, ya que todo se desarrolla dentro de la organización, y conocer los diferentes modelos nos ayuda a observar la conducta de los individuos y la forma en la que se relacionan con otros, de esa forma podemos analizar la conducta de los diferentes grupos, como su

    Enviado por ARIZBEMARQUEZ / 939 Palabras / 4 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Unidad 2

    Evidencia De Aprendizaje Unidad 2

    Evidencia de Aprendizaje unidad 2. Lee el siguiente caso, la primera parte corresponde a los antecedentes y el contexto de éste, esta parte la revisaste en la unidad anterior, pero te sugerimos volver a leerla. PRISMA, S.A. Primera Parte PRISMA S.A. es una empresa dedicada a la fabricación de blusas para dama. Fue fundada hace más de 20 años y durante un tiempo, fue una empresa exitosa. Su evolución fue muy rápida: en tres meses

    Enviado por sandyort / 4.049 Palabras / 17 Páginas
  • DESARROLLO HUMANO PRIMERA UNIDAD

    DESARROLLO HUMANO PRIMERA UNIDAD

    DH_U1_A2_RONM ALUMNO: ROBERTO NIETO MORALES. ASIGNATURA: DESARROLLO HUMANO TEMA: Actividad 2. Teorías de la Libertad Teoría principal exponente según esta teoría ¿ el razones (Actor) ¿El hombre es libre? (justificación) Libre arbitrarismo diversos Si Permite al ser humano seleccionar opciones dándole oportunidad de elegir de acuerdo a su conciencia moral, alguna de ellas con libre albedrio. fatalismo diversos no El ser humano no goza de la libertad de sus actos ya que su destino y

    Enviado por pinkboliche / 447 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Unidad 1 Fundamentos De La Administracion

    Evidencia De Aprendizaje Unidad 1 Fundamentos De La Administracion

    Para comenzar exitosamente con tu empresa, deberás realizar lo siguiente. o Argumenta y justifica el papel de la administración al momento de iniciar el diseño y desarrollo de tu empresa La guía, la iniciativa, el liderazgo, la eficiencia, la flexibilidad y la responsabilidad, son parte fundamental para alcanzar los objetivos planteados en el desarrollo de una empresa. Podemos decir que la administración es la columna vertebral de toda empresa, los administradores, planean, organizan, dirigen y

    Enviado por slechug81 / 425 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Unidad 2

    Evidencia De Aprendizaje Unidad 2

    A partir del análisis que realizaste del problema y de lo comentado en el foro Planteamiento del problema, efectúen lo siguiente: • Construyan un sistema de ecuaciones lineales con los datos de las tres pruebas que se mencionan en el problema y representen el sistema mediante su forma matricial. De acuerdo con la nota proporcionada por la Profesora: “Supón que el total utilizado de la sustancia 1 es de 6 vasos”, “Supón que el total

    Enviado por miguel_1982_agc / 2.639 Palabras / 11 Páginas
  • El papel de la calidad de la enseñanza para un verdadero aprendizaje y el desarrollo humano

    El papel de la calidad de la enseñanza para un verdadero aprendizaje y el desarrollo humano

    recibir una educación de escasa calidad es lo mismo que no recibir educación alguna. Tiene poco sentido brindarle a un niño o niña la oportunidad de matricularse en la escuela si la calidad de la educación es tan precaria que no le permitirá alfabetizarse, adquirir las habilidades aritméticas básicas o prepararse para la vida. Una educación de calidad, esencial para el aprendizaje verdadero y el desarrollo humano, se ve influida por factores que proceden del

    Enviado por rachelsmendoza / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje. Unidad 1

    Evidencia De Aprendizaje. Unidad 1

    Evidencia de Aprendizaje. • ¿Cuál es la población de estudio? De 2858 alumnos. • ¿Cuáles son los individuos de esa población? Cada uno de los 2858 alumnos. • ¿De cuántos individuos consta la Población? Nombra el rango que abarca la población (numéralos comenzando por el 1 y ocupa la cantidad de ceros necesaria para completar los dígitos del número total de la población, por ejemplo del 0001 al 1845). Consta de 2858 alumnos 0001 0002

    Enviado por mltellez / 323 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Unidad 1

    Evidencia De Aprendizaje Unidad 1

    Lee con atención el enunciado y resuelve lo que se te pide. Identifica el tipo de ejercicio que estás solucionando. Recuerda que debes escribir todo el desarrollo del problema. 1. Si es directamente proporcional a , si cuando encuentra cuando . Se utilizan las fórmulas de relaciones directamente proporcionales, ya que se menciona que y es directamente proporcional a x. DATOS: x= 24 y= 96 x1= 25 y1=? k=? Dado que es una relación directamente

    Enviado por anna79 / 638 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Unidad 2. Fundamentos De Administracion

    Evidencia De Aprendizaje Unidad 2. Fundamentos De Administracion

    Empresa de ‘’auto lavado y detallado automotriz’’ Empresa dedicada al ramo de limpieza y detallado automotriz. Proveer a clientes de limpieza y detallado de su automóvil por medio de sistemas automatizado de limpieza, también conocidos como túnel; teniendo como meta ampliar a varias sucursales y poderla convertir en una franquicia; esto teniendo en cuenta la entera satisfacción del cliente en cuanto a servicio, tiempo y calidad del trabajo. Mision: Consolidarnos como una empresa formal para

    Enviado por droopycm / 1.185 Palabras / 5 Páginas
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1 MARÍA GUADALUPE MOSQUEIRA FIERROS

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1 MARÍA GUADALUPE MOSQUEIRA FIERROS

    CIN_EA_U1_MAMF EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1 MARÍA GUADALUPE MOSQUEIRA FIERROS Instrucciones 1. Busca un jardín o patio de forma irregular. 2. Dibújalo a escala en una hoja cuadriculada. 3. Calcula el área del jardín o patio en la hoja mediante cuadrados grandes inscritos (es preciso que asignes unidades). 4. Vuelve a calcular el área del jardín o patio disminuyendo el tamaño de los cuadrados a la vez que aumentas el número de ellos inscritos en

    Enviado por mosfier2001 / 516 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Unidad 2 Isp

    Evidencia De Aprendizaje Unidad 2 Isp

    Matricula: AL13503712 Materia: Introducción a la Seguridad Publica Carrera: Licenciatura en Seguridad Publica Evidencia de aprendizaje 2. La actuación de las autoridades de seguridad pública ante hechos que transgreden el marco jurídico PROGRAMA GUBERNAMENTAL: Es importante que el gobierno realice las reformas necesarias para que existan sanciones severas a los servidores públicos que no incumplan con las leyes. Desafortunadamente los tiempos han cambiado y las leyes por ende debe de ser reformada acorde a la

    Enviado por andydiego / 697 Palabras / 3 Páginas
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1 DEONTOLOGIA

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1 DEONTOLOGIA

    DAS_EA_U1_ RELACIONADOS CON EL EJERCICIO DEL DERECHO FUNCIONES Y DEBERES ESTUDIANTES DE DERECHO -Asistir a todas las sesiones de enseñanza-aprendizaje. - Ajustarse a los planes de estudio y exámenes. - Conocer las asignaturas de su carrea. -Conocer las estrategias educativas, métodos y técnicas de enseñanza. - Seguir con responsabilidad el proceso de formación y adquisición de conocimientos. -Respetar la libertad de conciencia, las convicciones religiosas y morales, así como la dignidad, integridad de todos los

    Enviado por franckelguapo / 3.392 Palabras / 14 Páginas
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1 CO

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1 CO

    Comportamiento Organizacional Esperanza Sánchez Gómez Unidad 1 Evidencia de aprendizaje. Contexto. PRISMA, S.A. 1. ¿Consideras que se trata de un problema que pueda manejarse desde la perspectiva del Comportamiento Organizacional? Si, no, ¿por qué? Si, ya que la ésta empresa presenta un problema desde el punto de vista de como se integra la Organización, que si bien es cierto, la empresa es productiva, al mismo tiempo tiene mucha rotación de personal, así como, un ambiente

    Enviado por Periux / 692 Palabras / 3 Páginas
  • AUTOREFLEXIONES UNIDAD 1 DESARROLLO HUMANO

    AUTOREFLEXIONES UNIDAD 1 DESARROLLO HUMANO

    AUTOREFLEXIONES UNIDAD 1 Licenciatura Gestión y Administración de PYMES Asignatura DESARROLLO HUMANO Grupo: GAP-DH-1302-P0-029 Para tener como presentada esta actividad deben contestar un listado de cada UNIDAD. Los invito a darse un tiempo para contestarlas como repaso a su examen. ANIMO, LAS METAS SOLO SE DEJAN ALCANZAR POR QUIENES LAS BUSCAN. 1. Es la libertad una facultad inherente al ser humano?. Si, siempre que vaya en conjunto con la razón 2. Cuál es el peso

    Enviado por srhdiego / 298 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Unidad 2 De Contabilidad Financiera

    Evidencia De Aprendizaje Unidad 2 De Contabilidad Financiera

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. ENSAYO Con la evidencia de aprendizaje aplicarás todos conocimientos adquiridos en esta unidad. 1. Realiza una investigación en fuentes confiables y elabora un resumen sobre las medidas de control interno, reglas de valuación y la presentación en los estados financieros de los siguientes activos: Cuentas por cobrar Medidas de Control Interno: - Una estructura organizacional que provea la segregación de las funciones de créditos y cobranzas, embarques, facturación, recepción de efectivo, contabilización

    Enviado por estrediary / 1.556 Palabras / 7 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Unidad 2 Habilidad Del Pensamiento

    Evidencia De Aprendizaje Unidad 2 Habilidad Del Pensamiento

    1. Para iniciar el foro, comparte tu definición de prejuicio, tipos de prejuicio y manifestaciones. Utiliza fuentes de consulta con referencia conforme a APA y ejemplos cotidianos y de la experiencia personal. Posteriormente, revisa y comenta las de tus compañeros(as). 2. Conforme vayas avanzando en el estudio, complementa tu definición, siempre dando crédito a la fuente de origen, es decir, si has retomado parte del trabajo de algún(a) compañero(a), de algún libro u otra fuente

    Enviado por mcgomezz2013 / 692 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Unidad 1 CSM

    Evidencia De Aprendizaje Unidad 1 CSM

    Unidad 1 Evidencia de aprendizaje. Aportación de mi región a la economía nacional. 1. A partir de la búsqueda de los indicadores y sub indicadores de los dos temas que seleccionaste (educación, salud, empleo y/o demografía) a nivel estatal y nacional, completa los datos que a continuación te solicita el cuadro. Aportación de mi región a la economía nacional Nombre de la región: Distrito Federal Porcentajes Educación Estatal Nacional Indicador 7,904,578 98,246,031 Población de 5

    Enviado por solidMGsnake / 225 Palabras / 1 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Unidad 1 Contexto Socioeconomico De Mexico

    Evidencia De Aprendizaje Unidad 1 Contexto Socioeconomico De Mexico

    Ejercicio de Investigación. TEMAS Educación, salud, empleo, y demografía INDICADORES POR TEMA Educación: Población de 6 y más años, 2010 Población de 5 y más años con primaria, 2010 Población de 18 años y más con nivel profesional, 2010 Población de 18 años y más con posgrado, 2010 Alumnos egresados en preescolar, 2009 Alumnos egresados en primaria, 2009 Alumnos egresados en secundaria, 2009 Alumnos egresados en profesional técnico, 2009 Alumnos egresados en bachillerato, 2009 Total

    Enviado por / 992 Palabras / 4 Páginas
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 3 CONTEXTO SOCIOECONOMICO

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 3 CONTEXTO SOCIOECONOMICO

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Nombre y significado de la comunidad en que vives El nombre es Encarnación de Díaz, en un principio recibió el nombre de Villa de Nuestra Señora de la Encarnación de los Macías, sin embargo se le cambió el nombre en honor del General Porfirio Díaz, por sus triunfos obtenidos durante la Intervención Francesa. Fecha en que fue fundada 18 de Agosto de 1760 La población la fundó Manuel Agustín Calvillo en 1760

    Enviado por fabioladelacruz / 972 Palabras / 4 Páginas
  • APRENDIZAJE Y DESARROLLO HUMANO

    APRENDIZAJE Y DESARROLLO HUMANO

    APRENDIZAJE Y DESARROLLO HUMANO Una concepción teórico-metodológica sobre el desarrollo personológico debe integrarse coherentemente a una determinada concepción sobre el aprender. El desarrollo humano no guarda relación con el sobrevivir y adaptarse al medio, sino con la capacidad para aprender y desarrollarse en determinados entornos. La forma específicamente humana de aprendizaje es siempre un proceso interactivo, mediado por la existencia de una cultura que se va haciendo propia, la existencia de los otros y de

    Enviado por anderson_23_94 / 2.919 Palabras / 12 Páginas
  • Antoevaluacion Unidad 2 Desarrollo Humano

    Antoevaluacion Unidad 2 Desarrollo Humano

    Autoevaluación Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 13 de marzo de 2013, 12:29 Completado el miércoles, 13 de marzo de 2013, 12:32 Tiempo empleado 2 minutos 43 segundos Calificación 10 de un máximo de 10 (100%) Comentario - Has concluido la autoevaluación, para obtener el máximo aprovechamiento de esta actividad te sugerimos prestar especial atención a la retroalimentación que recibiste, ya que ofrece información que orienta tu proceso de aprendizaje. Continúa esforzándote. Question1 Puntos:

    Enviado por MEJIABAQUEIRO / 345 Palabras / 2 Páginas
  • Autorreflexión Unidad 1 Desarrollo Humano

    Autorreflexión Unidad 1 Desarrollo Humano

    Autorreflexión Unidad 1 Las siguientes preguntas te servirán de guía para que identifiques los procesos de aprendizaje que has tenido hasta esta unidad, y así mismo autoevalúes los conocimientos obtenidos en la materia así como su aplicación en la vida cotidiana: ¿Para qué me sirve en mi vida diaria, ya sea en mi persona, familia o comunidad lo que aprendí en esta unidad? Que la libertad es un derecho que tenemos todos los seres humanos

    Enviado por NancyLarios / 212 Palabras / 1 Páginas
  • UNIDAD 4. DESARROLLO HUMANO

    UNIDAD 4. DESARROLLO HUMANO

    4.1 ¿Qué es la autorrealización? “El yo no es algo que es, sino algo que será, es una tarea” Kierkegaard Abraham H. Maslow defiende que en cada ser humano actúan dos sistemas de fuerzas en su interior: el primero, que se aferra a la seguridad y a las posiciones defensivas, temeroso de la novedad y del riesgo y que se inclina por el retroceso y la fijación en el pasado, maximiza los peligros y minimiza

    Enviado por aldairmp / 3.302 Palabras / 14 Páginas
  • Evidencia Aprendizaje Estrategias De Distribuccion Unidad 2

    Evidencia Aprendizaje Estrategias De Distribuccion Unidad 2

    Contextualizar tu localidad (ubicación, nivel socioeconómico). En los últimos días el precio del limón incrementó más de 200% debido a su desabasto. La baja producción de limón que se registra en los estados aledaños a San Luis Potosí, debido principalmente a que las constantes lluvias afectaron las cosechas en las entidades del Centro y Bajío, ha provocado que el precio del limón vaya creciendo de forma significativa, pues los comerciantes tienen que traer el producto

    Enviado por tlatoani52 / 851 Palabras / 4 Páginas
  • Unidad 1. Desarrollo Humano Y Libertad

    Unidad 1. Desarrollo Humano Y Libertad

    Bienvenido a la primera unidad de esta asignatura. En esta primera parte se sentarán las bases del desarrollo humano, las actividades que se plantean para esta unidad, favorecerán la identificación de distintas perspectivas que abordan esta categoría y la valoración de distintas situaciones desde una perspectiva ética y moral. El desarrollo humano de cada persona repercute en un nivel macro, desde su familia, vecinos, hasta la sociedad en general. Por esta razón es relevante identificar

    Enviado por Kimozabi01 / 248 Palabras / 1 Páginas
  • Comportamiento Organizaciónal Evidencia De Aprendizaje Unidad 1

    Comportamiento Organizaciónal Evidencia De Aprendizaje Unidad 1

    Evidencias de aprendizaje PRISMA, S.A. Primera Parte PRISMA S.A. es una empresa dedicada a la fabricación de blusas para dama. Fue fundada hace más de 20 años y durante un tiempo, fue una empresa exitosa. Su evolución fue muy rápida: en tres meses duplicó el número de empleados y pasó de la inexistencia a tener más de 50 empleados en un periodo de 9 meses aproximadamente. El Gerente General el Sr. Hernández y también propietario,

    Enviado por 751019 / 1.538 Palabras / 7 Páginas
  • Protocolo Unidad 1 Desarrollo Humano X Set

    Protocolo Unidad 1 Desarrollo Humano X Set

    Universidad de Cartagena Siempre a la altura de los tiempos PROGRAMAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR ABIERTA Y A DISTANCIA PROGRAMA: ADMINISTRACION EN LOS SERVICIOS DE LA SALUD. PROTOCOLO DE DESARROLLO HUMANO TEMAS: LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL COMO UN MODELO DE DESARROLLO HUMANO PARA LA PROFESIÓN SECION: 4 INTEGRANTES: ORLANDO CERA HERAZO DAYNERIS GARCIA MERCADO MARISOL MONTALVO LIÑAN BIENVENIDA VILLARREAL VELASCO VICTOR MANUEL VERGARA CARDONA TUTOR CREAD SAN ESTANISLAO DE KOSTKA 2014 INTRODUCCION La comunicación es el proceso

    Enviado por orlando1235 / 1.697 Palabras / 7 Páginas
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 3: TABLA COMPARATIVA “BUENAS PRACTICAS”

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 3: TABLA COMPARATIVA “BUENAS PRACTICAS”

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 3: TABLA COMPARATIVA “BUENAS PRACTICAS”. “GERDU AZA” EMPRESA ESTRATEGIAS EMPLEADAS ELEMENTOS COMUNES DIFERENCIAS EN CUANTO A LAS BUENAS PRACTICAS MI CRITICA DE LAS BUENAS PRACTICAS GERDU AZA Los cursos que da Gerdau Aza son de carácter integral, en cuanto abarcan desde cursos orientados a difundir las directrices éticas de la empresa hasta diplomados dictados por universidades nacionales de los cuales estimula el desarrollo profesional en todos los niveles. Junto a ello,

    Enviado por 04031978 / 2.215 Palabras / 9 Páginas
  • Unidad 1 Que Es El Desarrollo Humano

    Unidad 1 Que Es El Desarrollo Humano

    Unidad I ¿Qué es el desarrollo humano? 1.1Teoría del Desarrollo Humano Las Teorías del desarrollohumano, son un conjunto organizado de ideas, diseñado para explicarlo, aunqueno existan teorías verdaderamente exhaustivas y que sirvan como base para lainvestigación pero las más representativas son las siguientes: La teoría psicodinámica: en esta el desarrollo se encuentra determinado en gran medida por la forma en que las personas resuelven los conflictos que enfrentan a diferentes edades; todo esto se remonta

    Enviado por Renata961 / 893 Palabras / 4 Páginas
  • Aprendizaje Y Desarrollo Humano

    Aprendizaje Y Desarrollo Humano

    APRENDIZAJE Y DESARROLLO HUMANO El concepto de desarrollo humano tiene sus orígenes alrededor de la década del 90 como un método general establecer distintos niveles de el bienestar humano en todos los aspectos de la vida. Desde que apareciera el Primer Informe de Desarrollo Humano del PNUD, (2002), éste ha sido fuente de considerables debates en los ámbitos académicos, sociales y científicos. El mismo enfatiza en poner a la persona –sus necesidades, aspiraciones y capacidades–

    Enviado por / 551 Palabras / 3 Páginas
  • ENSAYO APRENDIZAJE Y DESARROLLO HUMANO

    ENSAYO APRENDIZAJE Y DESARROLLO HUMANO

    ENSAYO APRENDIZAJE Y DESARROLLO HUMANO El concepto de desarrollo humano tiene sus orígenes alrededor de la década del 90 como un método general establecer distintos niveles del bienestar humano en todos los aspectos de la vida. Existen sin una serie de características que median a la hora de tratar de definir qué se entiende hoy por desarrollo humano: El desarrollo humano se centra directamente en el progreso de la vida y el bienestar humano, es

    Enviado por aknarvaezp / 525 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad II De Desarrollo Humano

    Unidad II De Desarrollo Humano

    2.1 Autoconocimiento “La clave para gestionar a otros de manera efectiva es manejarse uno mismo primero. Cuanto más conoces de ti mismo, más puedes relacionarte con los demás, desde una posición de confianza, seguridad en uno mismo y fortaleza” - Weisinger. Esta es la primera aptitud de la Inteligencia Emocional (IE). Parte de que, si usted no logra conocerse bien a sí mismo, a estar consciente de cuáles son sus fortalezas y debilidades, aprende a

    Enviado por BbLaAnQqkiittHaA / 2.478 Palabras / 10 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje unidad 4 Sistemas de comunicaciones del satélite

    Evidencia de aprendizaje unidad 4 Sistemas de comunicaciones del satélite

    Evidencia de aprendizaje unidad 4 Sistemas de comunicaciones del satélite Introducción: Las radiaciones electromagnéticas son aquellas partículas propagándose en forma de ondas producidas por campos electromagnéticos. Existen en el universo varios tipos de ondas electromagnéticas, pero las más importantes son las ultravioleta, los rayos gamma y los rayos X. Las radiaciones Gamma y Radiaciones X son muy parecidas su diferencia está en el origen, las primeras se originan por reacomodo en el núcleo del átomo

    Enviado por lordluga01 / 1.391 Palabras / 6 Páginas
  • Desarrollo Humano Unidad 1

    Desarrollo Humano Unidad 1

    DESARROLLO HUMANO Es la libertad de elegir entre varias opciones en nuestra vida para así poder adquirir conocimientos individual y socialmente, así como disfrutar de la vida. También se enfoca en el aumento de riqueza en la vida humana que de la riqueza económica. PERIODOS DE VIDA 1.- Prenatal – De la concepción al nacimiento 2.- Primera infancia – Nacimiento hasta los 3 años 3.- Niñez temprana o preescolar – De los 3 a los

    Enviado por AlhelySC / 1.130 Palabras / 5 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Unidad 1 Estudios De Mercado

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