Desarrollo Humano Papalia Capitulo 11 ensayos gratis y trabajos
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EL JUEGO COMO PARTE DEL DESARROLLO HUMANO
UNIVERSIDAD SAN CARLOS EL JUEGO COMO PARTE DEL DESARROLLO HUMANO MAESTRANTE: NIDIA ROSARIO CRUZ PADILLA MAESTRÍA EN FORMACIÓN DOCENTE PRIMER CUATRIMESTRE DESARROLLO HUMANO M.C.E. BERNARDO PÉREZ PRADO ECATEPEC, MÉXICO, 28 DE OCTUBRE DE 2006. ¿CÓMO RETOMAR EL JUEGO EN EL APRENDIZAJE? En la labor educativa, como en cualquier otro ámbito existen distintos tipos de profesores, pero creo que el error que muchos cometemos es pensar que el aprendizaje de los alumnos está desligado al juego
Enviado por nidiaygabriel / 1.131 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo Humano XXIX
Platica: Desarrollo humano. julio Mosqueda francos nombre del expositor: Javier Rodríguez Colorado XXIX Curso de jefes Temario 1.- INTRODUCCION…………………………………………………pág. 3 2.- PERSONALIDAD………………………………………………….pág. 3 2.1 CARÁCTER…………………………………………………...pág. 3 2.2 TEMPERAMENTO…………………………………………....pág. 4 2.3 ACEPTARSE………………………………………………….pág. 5 2.4 CONOSERCE…………………………………………………pág. 5 2.5 CONQUISTARTE………………………………………….….pág. 5 3. DIVISION DEL SER…………………………………………..…….pág. 6 3.1 ELLO……………………………………………………………pág. 6 3.2 Yo……………………………………………………………….pág. 6 3.3 SUPERYÓ……………………………………………………..pág. 6 4. ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO………………………..pág. 6 4.1 fase pre natal…………………………………………………..pág. 6 4.2 fase neo tal……………………………………………………..pág. 7 4.3 infancia…………………………………………………………pág. 7 4.4 niñez……………………………………………………………pág. 8 4.5
Enviado por sasoria / 4.684 Palabras / 19 Páginas -
Desarrollo Humano
INDICE TEORÍA DEL DESARROLLO HUMANO 1. Teoría psicosexual…………………………………...pag.6 2. Teoría psicosocial…………………………………….pag.7 3. Teoría tradicional del aprendizaje…………………..pag.8 4. Teoría de aprendizaje social………………………..pag.8 5. Teoría de procesamiento de información…………pag.8 6. Teoría bioecologica…………………………………..pag.9 7. Teoría del apego……………………………………...pag.9 8. Cuadro sinóptico……………………………………...pag.10 INTRODUCCION . En esta investigación se mencionan los diversos temas y el contenido con relación al desarrollo humano y sus diversas teorías, en la cual se analiza cada uno de los puntos previamente discutidos. DESARROLLO HUMANO. El estudio
Enviado por eribeth95 / 1.225 Palabras / 5 Páginas -
DESARROLLO HUMANO
TEORIAS DE LIBERTAD. Teoría Principal exponente (autor) Según esta teoría, ¿el hombre es libre? Razones (justificación) EL LIBRE ARBITRISMO Si Las acciones que el hombre realice dependen de él, debido a que después de ver varias opciones se va a decidir por una. EL libre arbitrismo lo toma cada uno a su conveniencia ya que a cierta edad ya las personas no hacen lo que los demás les dicen. EL FATALISMO No La conducta humana
Enviado por davidlira90 / 251 Palabras / 2 Páginas -
EXAMENES DESARROLLO HUMANO ESAD
1.-Sólo el ser humano es capaz de: Reflexionar antes de actuar, postergar y planificar. 2.-¿Cuál es la diferencia entre ética y moral? d. La moral es prescriptiva; es decir, dicta normas de conducta. Laética es la reflexión en torno a esas normas. Recuerda que la moral dicta reglas y normas de conducta. La ética es la reflexión de las mismas. 3.-Elementos constitutivos del acto humano que se han de considerar para determinar si éste es
Enviado por pelabu / 430 Palabras / 2 Páginas -
DESARROLLO HUMANO
FORMATO RESUMEN Fecha: 18 de Septiembre del 2013 PERIODO: 2013-2014 DIVISIÓN: INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL PROFESOR: MTE. DARÍO VIGUERAS ALFARO NOMBRE DEL ALUMNO: RUEDA ARAUJO DEYANIRA JESABEYE (612m asesorías) NOMBRE DE LA UNIDAD: ¿QUE ES EL DESARROLLO HUMANO? Elementos del Resumen: I Objetivo II Resumen con información procesada y original II Conclusiones de aprendizaje (Qué aprendiste al realizar este trabajo) IV Referencias y Bibliografía. UNIDAD I ¿QUÉ ES EL DESARROLLO HUMANO? OBJETIVO: (CONOCER LA CONTRIBUCIÓN
Enviado por deeyaniraa123 / 2.238 Palabras / 9 Páginas -
Psicología evolutiva o del desarrollo humano
Erik Erikson Teoría: Ciclo vital del Yo, posfreudiano o neofreudiana. Psicología evolutiva o del desarrollo humano. Biografía: Frankfurt, Alemania el 15 de junio de 1902.-1994 USA Originarios de Dinamarca; Madre soltera judía, su padre biológico abandona a su madre cuando nace Erik, lo crio sola durante los 3 primeros años de vida, cuando se casa con el Dr Homburger se muda a Alemania donde es rechazado por ser judío. Creció como Erik Homburger, no fue
Enviado por joseivangto / 435 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Humano
El desarrollo Humano 2: El estudio del desarrollo humano. Sobre el sustrato de la naturaleza animal el hombre ha ido produciendo la cultura; acumulando conocimientos y recogiendo la experiencia de sus antepasado. Aprovechando sus características animales y en las partículas su capacidad de adaptación ha sido capaz de construir su inteligencia. Y con ella representaciones muy adecuadas. Del ambiente colaborando con los otros. Ha podido realizar empresas que resultaban inabordables. Para la actualidad el individuo
Enviado por gueniza / 3.654 Palabras / 15 Páginas -
Desarrollo Humano
Cuestionario 1 1.- R= En mi opinión esa frase se refiere a que todos nosotros nacemos humanos, pero eso no es suficiente, por que ser humano consta de de muchas cosas, no es solo nacer y ya por eso eres humano si no que con el tiempo te vas humanizando o des humanizando dependiendo de los actos y/o acciones que cometas. 2.- R= Tenemos que llegar a serlo; por que la posibilidad de ser humano
Enviado por melisizha / 551 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo Humano- Temario
Unidad 1 1.1Teoría del Desarrollo Humano El desarrollo humano es un proceso de descubrimiento, de crecimiento, de Humanización, de conquista de la libertad; representa el esfuerzo de los Hombres y las mujeres por conquistarse a sí mismos a través de la iluminación de la inteligencia y el fortalecimiento de la voluntad. Aportación: El desarrollo humano es la formación que cada uno va logrando a lo largo de su vida, que son muy indispensables para logar
Enviado por danikw35042 / 3.403 Palabras / 14 Páginas -
Los Valores Y ética En El Desarrollo Humano
LOS VALORES Y ÉTICA EN EL DESARROLLO HUMANO 1. VALORES: 1.1 Definición según algunos autores: • ADELA CORTINA: Los valores constituyen componentes esenciales en la vida de los seres humanos. • ELIZABETH GUIBERT VIDAL: Entendemos por valores los principios o las ideas éticas que permiten a las personas emitir un juicio sobre las conductas y su sentido. • JOAQUIN GARCÍA J.: Los valores son cualidades de las acciones de las personas, de las cosas, que
Enviado por xPlayerPerux / 3.407 Palabras / 14 Páginas -
NECESIDADES SOCIALES Y DESARROLLO HUMANO: UN ACERCAMIENTO METODOLOGICO.
NECESIDADES SOCIALES Y DESARROLLO HUMANO: UN ACERCAMIENTO METODOLOGICO. MATERIA: NECESIDADES Y PROBLEMAS SOCIALES PROFESOR: DR. ALEJANDRO CASTILLO ALUMNA: RIVERA RUIZ SANDRA GRUPO: 1111 FECHA: 1-OCTUBRE-2013 INDICE I.- NECESIDADES HUMANAS Y DESARROLLO HUMANO 1. El contexto del las necesidades Sociales. 2. Las Necesidades Sociales: el acercamiento a su construcción. 3. Desarrollo Humano 4. Desarrollo a Escala Humana 5. Política Social y Necesidades Sociales en México. 6. Exclusión Social, vulnerabilidad y política de asistencia social. ll.- POBREZA,
Enviado por sandrarr / 3.248 Palabras / 13 Páginas -
Desarrollo Humano
El desarrollo humano es afectado por varios factores que son endógenos o también conocidos como biológicos y exógenos, llamados también ambientales, los cuales determinan el comportamiento de todo individuo. Los endógenos o biológicos son aquellos que se producen en nuestro interior los cuales no dependen de nosotros si no que son dados en nuestra concepción en el vientre materno como es la genética, la cual es la carga de genes que nuestros padres nos heredan
Enviado por gabyze15 / 1.489 Palabras / 6 Páginas -
COMUNICACIÓN Y DESARROLLO HUMANO
COMUNICACIÓN Y DESARROLLO HUMANO 1. ¿Por qué el diálogo es una oportunidad de crecimiento y desarrollo social y humano? Después de un encuentro o diálogo, o comunicación positiva entre dos personas, entidades, organizaciones, culturas, núcleos humanos, en fin entre dos seres vivos, ambos o ambas experimentan cambios, ninguno de los dos participantes del encuentro será el mismo. Mientras más significativo sea ese encuentro, mayor será el “enriquecimiento” (en este caso lícito) de cada uno, por
Enviado por 14950307 / 435 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Humano
Trabajo Parcial i. Explique los desarrollos geológicos de nuestro planeta, en términos de la topografía y clima. Holoceno- Temperatura suavizo y el hielo se derritió. Fue en Indonesia, Japón y Taiwán los cuales se separaron de Asia y Gran Bretaña. Produjo estrello Bering. Pleistoceno –Abarca las ultimas glaciaciones. Clima Frio. Causo que los humanos modernos aparecieran en África. Los polos se hicieron glaciales. Hemisferio Norte Plioceno- Clima más frio, seco y estacional. Las selvas se
Enviado por ruizsanto / 975 Palabras / 4 Páginas -
Ensayos Gratis: CUADRO COMPARATIVO DE TEORIAS DE DESARROLLO HUMANO
DIMENSIÓN DEL RASGO DESCRIPCIÓN Estabilidad emocional sereno vs ansioso seguro vs inseguro autosatisfecho vs autocompasivo Extraversión sociable vs retraído amante diversión vs serio afectuoso vs reservado Franqueza imaginativo vs práctico diversidad vs rutina independiente vs conformista Cordialidad corazón blando vs dureza confianza vs suspicacia colaboración vs falta cooperación Responsabilidad organizado vs desorganizado cuidadoso vs descuidado disciplinado vs impulsivog •EL ENFOQUE HUMANISTA Maslow parte de la idea de que el ser humano está motivado por una
Enviado por 1993nath / 1.593 Palabras / 7 Páginas -
DESARROLLO HUMANO
CONCEPTO DE ENTUSIASMO: Es una efusión, un estímulo, una idea, una sugestión, puede ser optimismo e inclusive esperanza. Este término se utiliza para hacer referencia a una actitud o forma de encarar las diferentes situaciones de la vida, esta se caracteriza por una demostración de excesivo interés o alegría por algo, se considera también una fuerza interior que da la sensación de querer hacer las cosas, de sentirse alegre, incentivado e inclinado a realizar aquello
Enviado por fercholin75 / 834 Palabras / 4 Páginas -
Capitulo 11. La Doctrina Del Shock
Introducción: MIjail Gorbachov, hasta la década de los 90 había conducido a la unión soviética a una gran democratización, el país era libre de elegir a sus gobernantes, su economía estaba basada en un libre mercado, en concreto buscaba construir un modelo socialista y demócrata, pero sin embargo este hombre, que había sido premiado incluso con el premio novel de la paz se llevo una gran sorpresa, en la asamblea G-7 en 1991 fue amenazado
Enviado por / 699 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo: Informe Sobre Desarrollo Humano 2013 -El Ascenso Del Sur: Progreso Humano En Un Mundo Diverso.
El objetivo del autor, PNUD, es dar a conocer el estado actual y la evolución que han tenido los países del sur, incluyendo los problemas que esto ha conllevado y los retos que tienen a futuro. El informe menciona que según los datos históricos, la zona sur se observa como un mundo renaciente mientras que la zona norte ha venido en decrecimiento y se observa como un mundo en crisis; sin embargo el autor hace
Enviado por dianagonzalez957 / 716 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo Humano Según Jean Piaget
DESARROLLO HUMANO SEGÚN JEAN PIAGET El ruso jean Piaget estudio el desarrollo humano cognitivo del ser humano. El cual se basa en el desarrollo cognitivo desde el nacimiento hasta los 7 años de edad. Donde el ser humano desarrolla su personalidad y su inteligencia, desde sus primeros años de vida. Según jean Piaget el ser humano pasa por varios periodos de formación para empezar a valerse por sí mismo. El primer periodo es llamado sensomotriz
Enviado por ls91Es / 428 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Humano
TRABAJO PRÁCTICO: Desarrollo Humano. Nº 1 Alumno:…………………………………….. Fecha: …. /……/……. / 1. a. ¿En qué etapa de la vida te encuentras? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. b. ¿Qué está ocurriendo con tu cuerpo? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. c. ¿En qué se diferencian los hombres y mujeres de tu edad? Señala tres diferencias. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 2. Anota en el siguiente cuadro, tres características de cada etapa del desarrollo humano: Etapa de la vida Características Niñez Pubertad y adolescencia Adultez Vejez 3. Para cada frase,
Enviado por SandraEst / 839 Palabras / 4 Páginas -
Principales Teorias Del Desarrollo Humano
Muchas veces, las personas no tienen idea de por que actúan como lo hacen, se enojan, gritan, lloran y se deprimen por cosas que para agentes externos podrían parecer insignificantes pero en verdad ¿Lo son?. Existen infinidad de personalidades, “divertidas”, “amargadas” palabras que solemos emplear para etiquetar a cierto tipo de comportamientos que a nosotros nos parece conocido o que hemos visto con anterioridad. Pues bien, para llegar a ser lo que somos tuvimos que
Enviado por Svartsot / 1.658 Palabras / 7 Páginas -
“el desarrollo humano”
El propósito del autor es compartir la historia de un chavo al que le ocurrió un suceso extraordinario y le cambio totalmente la vida. En el cual cuenta que en una noche de fiesta se pasaron de bebidas y todo termino en un terrible accidente que lo dejo inmóvil en un hospital durante nueve meses. Cuando despertó se sintió muy mal porque no se podía mover ya que solo escuchaba, oía, veía, y sentía; una
Enviado por jose130894 / 941 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo Humano
ACTIVIDADES DE REFLEXIÓN SITUACIÓN 1: 1. ¿Consideramos que la actitud de reproche de Camilo fue la apropiada? RTA: No, Quizá la actitud de Camilo fue un poco brusca, dura y agresiva frente a su amiga, pero fue muy sincero y le hizo saber que no estaba de acuerdo con lo que estaba haciendo. 2. ¿El que Camilo se haya ido es una acción correcta? RTA: No, Camilo debió hablar con su compañera y hacerla caer
Enviado por sebaracc / 774 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo Humano
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: (Créditos) SATCA1 Desarrollo Humano Contador Público CPC-1018 2 - 2 - 4 2.- PRESENTACIÓN Caracterización de la asignatura. Desarrollo humano es una materia que se integra en el plan de estudios con el propósito de crear un espacio de reflexión, que promueva en el estudiante la generación de una serie de conceptos y planteamientos propios, en torno a lo que es
Enviado por luiscamposh / 2.619 Palabras / 11 Páginas -
Desarrollo Humano Integral
INTRODUCCIÒN Como nos desarrollamos como personas en distintas situaciones de la vida, y como debe nuestra participación dando nuestra opinión y manteniendo nuestra formación como ser humano y a su formándonos como personas para ser grandes líderes. Ilustración Situación No. 1 Ilustración Situación No. 2 Ilustración situación No. 4 DESARROLLO PREGUNTAS SITUACION 1 1. ¿Consideramos que la actitud de reproche de Camilo fue la más apropiada? Argumentemos nuestra respuesta. Pues si lo vemos desde el
Enviado por juank111 / 1.303 Palabras / 6 Páginas -
DESARROLLO HUMANO
El hombre dentro de su necesidad de correspondencia siempre ha propendido por compenetrarse con los demás sujetos y ello tiene explicación si se tiene en cuenta que este es un ser social, lo cual indica la interrelación que existe entre el mismo y los demás sujetos del género humano. Es así que la expresión de gratitud del ser humano no tiene límites, pues esa sensación de generosidad, de alegría, de tranquilidad y el de compartir
Enviado por jealpugo / 647 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo Humano U1
TEORÍA PRINCIPAL EXPONENTE SEGÚN ESTA TEORÍA ¿EL HOMBRE ES LIBRE? RAZONES (JUSTIFICACIÓN) Libre Arbitrismo Indetrminado Sí El hombre decide en forma libre lo bueno y lo malo. Fatalismo Indetrminado No Los astros rigen lo que sucede, el hombre no pude cambiar nada. Bergsonismo Henri Bergson No y Sí El hombre no es libre, pero lo va siendo con el acontecer Histórico(Evolución Metafísica) Existencialismo Jean Paul Sastre Sí El hombre está condenado a ser libre, es
Enviado por zagaz28 / 215 Palabras / 1 Páginas -
Psicologia Del Desarrollo Humano
4. PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO HUMANO 4.1 FACTORES DE INFLUENCIA EN EL DESARROLLO HUMANO: SOCIALES, PSICOLÓGICOS, BIOLÓGICOS Y COGNITIVOS El desarrollo humano, se refiere al proceso mediante el cual se extienden las oportunidades de crecimiento del ser humano; para hacerlo, se requiere crear un entorno para que hagan realidad sus metas y logre vivir de forma productiva, pero ¿qué se requiere para lograr un desarrollo efectivo? Distintas respuestas sustentan tal cuestionamiento. La herencia y el ambiente
Enviado por nflores95 / 374 Palabras / 2 Páginas -
Modelo De Desarrollo Humano
Modelo de desarrollo humano ________________________________________ 1. Introducción 2. Potencial humano y crecimiento personal 3. ¿Que son los valores? 4. Valores universales nacionales y cívicos 1. Introducción El desarrollo humano es un proceso de descubrimiento , de crecimiento, de humanización, de conquista de la libertad; representa el esfuerzo de los hombres y las mujeres por conquistarse a sí mismos a través de la iluminación de la inteligencia y el fortalecimiento de la voluntad, con apertura como
Enviado por 24.363.148 / 2.979 Palabras / 12 Páginas -
Desarrollo Humano Unidad 5 "Recursos Para Mantener Armonia Y Equilibrio
Unidad V Recursos para mantener armonía y equilibrio personal Introducción En este ensayo hablare de cada tema de la unidad brevemente, esta unidad es muy importante ya que habla de cómo nos podemos mantener en armonía con nosotros mismo como con los demás, también habla del equilibrio que debemos tener con nosotros mismos para poder mantener una muy buena estabilidad personal. Esta unidad nos ayuda para interesarnos más en nuestra autorrealización personal a partir de
Enviado por naella6 / 2.990 Palabras / 12 Páginas -
DESARROLLO HUMANO INTEGRAL: DONDE ESTAN MIS VALORES?
DESARROLLO HUMANO INTEGRAL: DONDE ESTAN MIS VALORES? SITUACION 1: 1. ¿Consideramos que la actitud de reproche de Camilo fue la más apropiada? Argumentemos nuestra respuesta. R/: CONSIDERO QUE MAS QUE UN REPROCHE FUE UN CONSEJO DE AMISTAD... EL CUAL SE LO DABA POR EL APRECIO TAN GRANDE QUE LE TENIA; DICIENDOLE TODA LA VERDAD, EL QUERIA HACERLE ENTENDER QUE EL CAMBIO QUE LE HABIA DADO A SU VIDA ERA EL MENOS INDICADO EXPLICANDOLE LO MALO
Enviado por jose0722 / 1.150 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo humano
Introducción: En este trabajo veremos, aprenderemos y reforzaremos la información que ya sabemos que habla sobre el Crecimiento y desarrollo. También en este documento emplearemos la diferencia de algunos conceptos. Se verá también una definición que nos da la UNESCO, un informe sobre el desarrollo humano y un artículo del desarrollismo. Con esto se contestara dos preguntas las cuales también serán empleadas en el documento. Se espera un aprendizaje de manera positiva que nos sirva
Enviado por / 495 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Humano Cap 5, 6
Capitulo 5 Desarrollo Cognoscitivo durante los tres primeros años. Estudio del desarrollo Cognoscitivo: Enfoques Clásicos Indicación para el estudio 1. ¿Cómo aprenden los bebes y cuanto tiempo pueden recordar? * Dos puntos de aprendizaje estudiados por los conductistas son el condicionamiento clásico y el condicionamiento operante. * La investigación de Rovee-Collier sugiere que los procesos de memoria de los bebes son muy parecidos a los de los adultos, pero sus recuerdos se desvanecen con rapidez
Enviado por / 1.226 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo Humano
¿Qué trata de decir el rap? Primero que nada el rap (Real, Arte, Pensando o para otro es Ritmo, Arte, Poesía y entre muchas más). El rap es un tipo de sprechgesong o recitación rítmica de rimas o juego de palabras. El rap surge a mediados del siglo XX, en las calles de EE.UU, nace del hip-hop. El rap se caracteriza por la improvisación y rimas, la letra de muchas canciones tratan de expresar experiencias
Enviado por kpasab / 717 Palabras / 3 Páginas -
Relacion entre entretenimieto y desarrollo humano
vRelacion entre entretenimieto y desarrollo humano Se conoce como entretenimiento al conjunto de actividades que permite a los seres humanos emplear su tiempo libre para divertirse, evadiendo temporalmente sus preocupaciones. El entretenimiento forma parte de la amplia familia del ocio y se ha convertido en un sector floreciente de la actividad económica, especialmente a través de los parques temáticos y de atracciones, los medios de comunicación y las industrias del cine, la música o los
Enviado por fersexy1y / 272 Palabras / 2 Páginas -
DESARROLLO HUMANO Y COMPETITIVIDAD
INTRODUCCIÓN El desarrollo humano se da en el espacio, donde las personas se organizan económica y políticamente en sociedad. Las pretensiones sociales son en realidad alcanzar un mejor nivel de desarrollo humano. El desarrollo implica una doble dinámica: la de cada región y la del conjunto de regiones y sectores reflejados en un agregado nacional. El desarrollo depende de las relaciones sociales y económicas que se organizan en las distintas dimensiones espaciales, pero más tangible
Enviado por / 2.470 Palabras / 10 Páginas -
EL DESARROLLO HUMANO Y LOS PROCESOS FORMATIVOS
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD “SANTA MARÍA” VICERECTORADO ACADEMICO DECANATO DE POSTGRADO DIRECCION DE POSTGRADO EN EDUCACION MAESTRÍA: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MODULO TEORIAS DEL CONOCIMIENTO TRABAJO PRACTICO Nº 2 EL DESARROLLO HUMANO Y LOS PROCESOS FORMATIVOS Prof. LUIS A. GONZALEZ SANCHEZ AUTORA LIC. NORKA COVA V. Febrero, 2013 ACTIVIDAD 1 PARTE I ¿Qué es el Desarrollo Humano y cuál es su importancia en la construcción de un nuevo país? El Desarrollo humano es un
Enviado por norkacova / 3.534 Palabras / 15 Páginas -
Etapas Del Desarrollo Humano
La etapa pre-natal Se desarrolla en el vientre materno, desde la concepción del nuevo ser hasta su nacimiento. Pasa por tres periodos: • Periodo zigótico: Se inicia en el momento de la concepción, cuando el espermatozoide fecunda al óvulo y se forma el huevo o zigoto. Este comienza entonces a dividirse y subdividirse en células y aumenta de tamaño hasta formar el embrión, que al final de la segunda semana se arraiga en el útero.
Enviado por melissamartinezG / 1.098 Palabras / 5 Páginas -
EDUCABILIDAD Y DESARROLLO HUMANO
EDUCABILIDAD Y DESARROLLO HUMANO: La educabilidad es una cualidad humana, conjunto de disposiciones y capacidades, que permiten a una persona recibir influencias para construir su conocimiento. Herbart fue el primer autor que utilizó este término, y resume nuestra capacidad para aprender. Para que la acción educativa sea posible hacen falta dos elementos: • Educabilidad como capacidad para poder ser influenciado (educando). • Educatividad como capacidad para influir (educador). La diferencia existente entre el ser humano
Enviado por cuml651126 / 1.426 Palabras / 6 Páginas -
RESEÑAS CAPITULO 11 Y 12 COLOMBIA UNA NACIÓN A PESAR DE SI MISMA
CAPITULO 11¨UNA ECONOMIA QUE VA BIEN, EL PAIS NO TANTO ¨(1978-1990) Lo que marco este periodo de nuestra historia colombiana de grandes niveles de violencia, en este periodo de nuestra historia, la economía de nuestro país iba bien, pero el país va mal . En este periodo los presidentes de la nación fueron julio cesar Turbay, Belisario Betancourt aquel presidente que implanto el sistema del frente nacional, repartición equitativa de los poderes públicos por parte
Enviado por andersson21 / 1.911 Palabras / 8 Páginas -
Etapas Del Desarrollo Humano
El desarrollo humano es la adquisición de parte de los individuos, comunidades e instituciones, de la capacidad de participar efectivamente en la construcción de una civilización mundial que es próspera tanto material como espiritualmente. El desarrollo humano, según el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, consiste en la libertad y la formación de las capacidades humanas, es decir, en la ampliación de la gama de cosas que las personas pueden hacer y de
Enviado por pepelepuso / 475 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Humano
UNIDAD 1 Estudio del desarrollo Humano: un campo en evolución permanente Desde el momento de la concepción, los seres humanos emprendemos un proceso de cambio que continua durante la vida. El desarrollo Humano es el estudio científico de estos esquemas de cambio y estabilidad que afectan a las personas. El conocimiento en el Desarrollo Humano privilegia lo particular cuando aborda al ser humano, a partir de las experiencias concretas de la persona, para comprender su
Enviado por anitatwigg / 2.264 Palabras / 10 Páginas -
Desarrollo Humano
INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE ZONGOLICA Tezonapa,Veracruz PROGRAMA EDUCATIVO: INGENIERIA EN GESTION EMPRESARIAL. EXPERIENCIA EDUCATIVA: DESARROLLO HUMANO DOCENTE: ESTUDIANTE: JOSE MIGUEL SANCHEZ PIMENTEL. 7 DE NOVIEMBRE DE 2013 Tarea Reflexiones de Abraham Maslow. En 1943, el psicólogo Abraham Maslow, formuló una teoría sobre los orígenes de la motivación humana. En la misma, clasificó las necesidades de manera jerárquica utilizando una figura geométrica conocida como: la Pirámide de Maslow. Desde la base y hasta su vértice
Enviado por karadkaka12 / 6.193 Palabras / 25 Páginas -
El Desarrollo Humano
LINEAMIENTOS PARA EL DESARROLLO HUMANO. Por: Nelson E. Novillo Bravo CONSULTOR DE IES En la actualidad, la humanidad experimenta un cambio de época histórica. La humanidad ha salido de la época histórica del extractivismo, en que su existencia dependía de la naturaleza, para la época histórica de lo agrario, cuando pasó a depender de la agricultura inventada en el Neolítico. Con la emergencia y fusión de la ciencia moderna con el capitalismo, dentro del huracán
Enviado por nelson1951172 / 1.521 Palabras / 7 Páginas -
Desarrollo Humano
ENSAYO DESARROLLO HUMANO A lo largo y ancho del tiempo, nosotros los seres humanos vamos creciendo tanto física como mentalmente, en la materia de Desarrollo Humano vemos las etapas físicas y psicológicas que un ser humano tiene durante el periodo de su vida que va desde la etapa Pre-Natal hasta la etapa de la Ancianidad pasando por las etapas de la Infancia, Niñez, Adolescencia, Juventud y Adultez. A que vamos con esto, cada ser humano
Enviado por DDY22 / 1.233 Palabras / 5 Páginas -
Importancia De La música Universal En El Desarrollo Humano
Universidad Veracruzana Facultad de psicología Por: Jesús Alejandro Peruyero Castillo Importancia de la música universal en el desarrollo humano La música ha estado presente a lo largo de la historia humana, teniendo una fuerte influencia hacia la misma. Dependiendo de la región donde se encontraban los asentamientos humanos, se fueron creando diferentes géneros musicales; estos grupos expresaban sus ideas y sentimientos por medios de ritmos y sonidos que, mezclados, se fueron desarrollando hasta definir un
Enviado por areku00 / 759 Palabras / 4 Páginas -
Piaget Y El Desarrollo Humano Epistemologia Genetica
• PIAGET Y EL DESARROLLO HUMANO EPISTEMOLOGIA GENETICAJean William Fritz Piaget, creador de la epistemología genética. Siendo laepistemología la ciencia que estudia las ciencias, en este casoespecíficamente seria la investigación de las capacidades cognitivas; porotra parte la genética es el campo de la biología que estudia los genes, óseahablaríamos de la investigación del génesis del pensamiento humano; paraconcluir diríamos que la Epistemología genética es la investigación de laGénesis del pensamiento humano.Del mismo modo Piaget plantea
Enviado por 2155738 / 566 Palabras / 3 Páginas -
El PAPEL DEL DESARROLLO HUMANO
El papel de lo social en el desarrollo humano La vida humana es vida social. La evolución supone un paso de lo simple a lo complejo, de lo único a lo plural, una tendencia a la agregación inscrita en la lógica de la vida. Esta agregación cumple un papel adaptador que aumenta las posibilidades de sobrevivir y multiplicarse. Algunas especies que han sobrevivido lo han conseguido mediante su sociabilidad lo cual aumenta al acercarnos al
Enviado por yeschocolate / 947 Palabras / 4 Páginas -
DESARROLLO HUMANO
CAPITULO 10: COMO SER UN PENSADOR POSITIVO Se aprende mediante un gran esfuerzo, sabemos que el Señor todo poderoso nos ha hecho a su imagen, y por lo tanto por naturaleza somos creativos porque Él es positivo y tiene una asombrosa confianza en sus creaciones. Cambiar nuestro pensamiento negativo por pensamiento positivo y gozar de las bendiciones que esto atrae. Entendemos que nuestra voluntad es una máxima prioridad para cambiar a una persona, nosotros como
Enviado por Mtika1 / 395 Palabras / 2 Páginas