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EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ARTES VISUALES ensayos gratis y trabajos

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Documentos 151 - 200 de 29.242 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Artes Visuales

    Artes Visuales

    Artes Visuales. La carrera que mas me gusta y me llama la atención es Artes visuales, mi propósito personal en ella es convertirme en un artista , no solo dibujar o pintar, si no poder superarme a mi misma en las cosas que creo que puedo o que no puedo hacer, crear detalles que no muchos ven , expresar lo que no digo y poder vivir con eso. Incluso me gustaría intentar diferentes empleos en

    Enviado por saidastella / 957 Palabras / 4 Páginas
  • Examen Extraordinario Civica Y ética Segundo

    Examen Extraordinario Civica Y ética Segundo

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCION GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUBDIRECCIÓN DE OPERACIÓN DEPARTAMENTO DE COORDINACIÓN DE JEFES DE ENSEÑANZA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN 2013-2014 PERIODO_________________________ (PARA SER LLENADO POR EL ALUMNO) DIRECCIÓN OPERATIVA: __5____DELEGACIÓN:_XOCHIMILCO Z.E___LXXIX______ Escuela Secundaria No.250 “Jesús M. Sotelo E Inclán” Turno: Matutino Especialidad: Formación Cívica y Ética I Grado: Segundo Grupo: __________ Nombre del alumno: ___________________________________

    Enviado por lila2703 / 2.694 Palabras / 11 Páginas
  • De Examenes Extraordinarios

    De Examenes Extraordinarios

    SECRETARIA DE EDUCACION CUTURA Y DEPORTE DIRECCION DE EDUCACION BASICA DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL N0. 17 T.M. CIUDAD DEL CARMEN, CAMPECHE EXAMEN DE GEOGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO PROFRA. PATRICIA DEL JESUS ORTIZ OCAÑA Nombre del alumno:________________________________________________ 1.- ¿Que es el espacio geográfico? a).- El resultado de la interacción entre la sociedad y su medio b).- La relación entre el hombre y la naturaleza c).- el producto de la actividad humana

    Enviado por vazort / 5.898 Palabras / 24 Páginas
  • Examen Extraordinario De Ciencias Física II

    Examen Extraordinario De Ciencias Física II

    EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS II CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA Escuela: _____________________________________ Fecha: ________________ Profr(a).: _____________________________________ Grupo: ________________ Alumno(a): ___________________________________ Aciertos: _______________ I. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA EN CADA CASO: 1.-el área de acción donde puede actuar un imán se llama: a) Polo magnético b) magnetismo c) campo magnético d) espectro magnético 2.-una máquina es un dispositivo que nos permite: a) aumentar la velocidad de operación b) disminuir la fuerza que deba aplicarse c)

    Enviado por 260674 / 2.244 Palabras / 9 Páginas
  • Las Artes Visuales

    Las Artes Visuales

    Las Artes Visuales Se le llama arte a las creaciones mediante las cuales el ser humano expresa una visión sensible en torno al mundo que lo rodea sea este real o imaginario. El arte usualmente expresa ideas o emociones a través de recursos plásticos, lingüísticos o sonoros. El arte expresa percepciones y sensaciones que tienen los seres humanos que no son explicables de otro modo. "La artesanía Mexicana, su importancia económica y social"[] ha propuesto

    Enviado por cefacriser / 668 Palabras / 3 Páginas
  • Guia De Estudio Examen Extraordinario 2º Grado Secundaria

    Guia De Estudio Examen Extraordinario 2º Grado Secundaria

    ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “JOSE VASCONCELOS” 11DES089P ciclo escolar 2012-2013 zona escolar 09 GUIA DE ESTUDIO PA PRESENTAR EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL 2 Lee con atención el siguiente texto. Miera Antonio Gálvez Ronceros En el camino que lleva al sembrado de camotes el negro don Andrés supo que en los últimos días el caporal Basaldúa se había puesto a hablar feas cosas de él. Mientras compraba plantas en el sembrado y llenaba de camotes los serones de

    Enviado por diagris4_29 / 2.891 Palabras / 12 Páginas
  • Artes Visuales, (México-Estados Unidos)

    Artes Visuales, (México-Estados Unidos)

    Artes Visuales A finales de los siglos 18 y principios del 19, los artistas estadounidenses que trabajaron en los centros urbanos, se inspiraron en los estilos realistas de los artistas europeos. Al mismo tiempo, como una reacción a la revolución industrial, el movimiento de arte americano estaba echando raíces en las zonas rurales. Por otra parte, después de la Segunda Guerra Mundial, París fue sustituido por Nueva York como centro de la actividad artística, y

    Enviado por TitoCortes / 277 Palabras / 2 Páginas
  • Las vanguardias en las artes visuales

    Las vanguardias en las artes visuales

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN JALISCO DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA CICLO ESCOLAR 2012__ - 2013__ DATOS GENERALES ESCUELA: SECUNDARIA TECNICA 63 14DST TURNO: MATUTINO GRADO: 2° GRUPO: A_B RESPONSABLE DEL GRUPO:. MA. DEL CARMEN NAVARRO SANTIAGO LOCALIDAD: LA MAZATA SEMANA DEL: 06 AL 10 DE: Mayo DEL 2013 A R T E S Tema: Las vanguardias en las artes visuales Competencia: Artística y cultural Eje temático: Apreciación. Referencias y Recursos Didácticos: Revistas, Libros Aprendizajes esperados: Distingue

    Enviado por carmenna / 257 Palabras / 2 Páginas
  • Planificacion Anual Artes Visuales

    Planificacion Anual Artes Visuales

    PLANIFICACION ANUAL CICLO LECTIVO 2013 EDUCACION PLASTICA PROFESOR: MARIA VALERIA MOLINA PROFESOR SUPLENTE: JUAN PABLO LUCCHESSI Escuela N° 63 “Eva Perón” - Federal Ciudad – Escuela N° 4 “Fragata Sarmiento” -Colonia Federal- FEDERAL - DEPARTAMENTO FEDERAL EDUCACION ARTISTICA FUNDAMENTACION: El Arte en las diferentes culturas se ha ido ganando poco a poco el reconocimiento que merece como fortalecimiento de la misión educativa.- Se ha comprobado que acceder a los bienes de cada cultura es prioritario

    Enviado por juanpablo1 / 1.158 Palabras / 5 Páginas
  • Examen Extraordinario De Español 3

    Examen Extraordinario De Español 3

    GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE GUERRERO SECRETARIA DE EDUCACION SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL CORRESPONDIENTE AL 3er GRADO DEL CICLO ESCOLAR 2011 – 2012 ESCUELA SECUNDARIA GENERAL: “PEDRO MORENO” CLAVE: 12DESO173M. NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________GRADO: 3 GRUPO: _____ ACIERTOS:__________ CALIFICACIÓN:_________ PROFESOR: JUAN ANTONIO DOMÍNGUEZ BENITO. INDICACIONES. CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PIDE, SUBRAYANDO LA RESPUESTA CORRECTA. Lee las siguientes oraciones.

    Enviado por juany1985 / 4.721 Palabras / 19 Páginas
  • EXAMEN EXTRAORDINARIO 1° GRADO OFIMATICA

    EXAMEN EXTRAORDINARIO 1° GRADO OFIMATICA

    EXAMEN EXTRAORDINARIO. OFIMÁTICA. PRIMER AÑO. Nombre del Alumno (a):¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ __________________________________________________________ Fecha: ______________ Grupo: ________ Turno: ___________ Calificación: _______________ *************************************************************************************************************** I.- Instrucciones: lee con atención y escribe dentro del paréntesis la letra que corresponde. ( ) Los procesos productivos tiene la finalidad de hacer posible la elaboración de productos tecnológicos que satisfacen las necesidades del ser humano y para el mejoramiento de sus condiciones de vida. ( ) Para llevar a efecto el proceso productivo se

    Enviado por fayry / 291 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Extraordinario Matematicas I

    Examen Extraordinario Matematicas I

    COLEGIO HUMANISTA DE LAS AMERICAS EXAMEN EXTRAORDINARIO NIVEL SECUNDARIA MATEMATICAS I CICLO ESCOLAR 2011 -2012 1. PASA LAS SIGUIENTES CANTIDADES A NOTACION DESARROLLADA • 4576 • 88567.89 • 124.23 • 451346 • 943065223.87 • 29405621 • 5940982548 • 143648615 • 8547.678 • 934678.783 2. REALIZA LAS SIGUIENTES OPERACIONES FUNDAMENTALES CON SI COMPROBACION. • 45636 + 125235346.25 + 24537656 = • 96564.435 + 284684.12 + 436857.78 = • 84739340 + 239094.343 + 57384392.236 = • 9892813.785

    Enviado por sisifo07 / 674 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Extraordinario Diseño Arquitectonico

    Examen Extraordinario Diseño Arquitectonico

    1.- Lee el siguiente concepto y elige correctamente que se refiere: Es el conjunto de técnicas, aplicaciones o herramientas informáticas que se utilizan en funciones de oficina, para optimizar, automatizar, y mejorar los procedimientos o tareas relacionadas. a) Tecnología b) Ofimática c) Taquimecanografía d) Computación 2.- Es la intervención humana responsable sobre el entorno natural, con el fin de aumentar su bienestar y satisfacer sus necesidades, principalmente mediante el uso de conocimientos teóricos y prácticos

    Enviado por juanmargarito / 2.766 Palabras / 12 Páginas
  • Examen De Artes I Y II

    Examen De Artes I Y II

    ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N° 148 LIC. ADOLFO LÓPEZ MATEOS EXAMEN DE REPOSICIÓN PRIMER GRADO ASIGNATURA: Artes Visuales I CICLO ESCVOLAR: 2012-2013 PROFESOR: Luis Julian Julio Avilez Nombre del Alumno (a): __________________________________________________Grado____ Grupo____ FECHA: _________________ Instrucciones: Contesta correctamente las siguientes preguntas. 1.- ¿Identifica de las tres opciones de abajo cuál define la Publicidad? A) Comunicación en masa pagada, que tiene como propósito inducir a una acción beneficiosa del anunciante B) mensaje en masa pagada, que tiene

    Enviado por luisjulian / 3.744 Palabras / 15 Páginas
  • Formación Ciudadana Examen Extraordinario

    Formación Ciudadana Examen Extraordinario

    Cuestionario Extraordinario Formación Ciudadana 1. Los Derechos Humanos, son: 2. ¿Los Derechos Humanos dónde se encuentran consagrados? 3. Porqué es universal e incluyente el concepto de los Derechos Humanos 4. Porqué son interdependientes los Derechos Humanos 5. Cuáles son las características de los Derechos Humanos 6. La clasificación de los Derechos Humanos que obedece a su carácter histórico y considera cronológicamente su aparición y reconocimiento, es la denominada 7. Se refiere a los derechos civiles

    Enviado por crowdsurfer / 735 Palabras / 3 Páginas
  • ARTES VISUALES III EL LENGUAJE DE LA ABSTRACCIÓN

    ARTES VISUALES III EL LENGUAJE DE LA ABSTRACCIÓN

    ARTES VISUALES III BLOQUE 1 EL LENGUAJE DE LA ABSTRACCIÓN ARTE ABSTRACTO. • El término abstracción designa un alejamiento de la realidad, una falta de figuración. • Por mucho tiempo se pensó que la función del arte era imitar a la naturaleza, a través de la representación de sus formas. • Sin embargo, a inicios del siglo XX algunos pintores y escultores comenzaron a experimentar con sus recursos primordiales: la forma, el color, la textura

    Enviado por BEDELEGU1 / 6.784 Palabras / 28 Páginas
  • EXAMEN EXTRAORDINARIO DE TER GRADO DE SECUNDARIA

    EXAMEN EXTRAORDINARIO DE TER GRADO DE SECUNDARIA

    UNIDAD DE SERVICIOS PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA EN EL ESTADO DE QUERÉTARO ESCUELA SECUNDARIA GENERAL MAHATMA GANDHI EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 3º CICLO ESCOLAR 2011-2012 NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________GRADO______GRUPO____ SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Es un asunto privado que adquiere el carácter público cuando se orienta a la atención de grupos sociales. A) Educación B) Bienestar Socioafectivo B) Salud Pública 2.- Artículo de la Constitución que establece el derecho a la educación. A)

    Enviado por 3120 / 3.012 Palabras / 13 Páginas
  • Artes Visuales Siglo Xx

    Artes Visuales Siglo Xx

    Artes visuales siglo xx ¿Qué es el FAUVISMO? El fauvismo fue un movimiento pictórico francés de escasa duración. Se desarrolló entre 1904-1908 aproximadamente. Características del Fauvismo son básicamente: la simplificación de las formas y énfasis en los colores para dar volumen, crear planos y perspectivas. Los temas de las pinturas casi siempre relacionados con una vida simple y feliz; se realizaban retratos, así como desnudos, el paisaje rural y urbano, pero muy raramente se hacia

    Enviado por bloode / 1.503 Palabras / 7 Páginas
  • Examen Extraordinario

    Examen Extraordinario

    EXAMEN DE HISTORIA III PERIODO 2er. GRADO T/VESPERTINO Nombre Alumno(a):____________________________Grado Y Grupo:___________ Nombre del Maestro:_________________________________________________ I.- LEE CON MUCHA ATENCION Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Identifica las siguientes definiciones y relaciónalas con los incisos: I. Ideología política que considera la creación de un Estado nacional como condición indispensable para realizar las aspiraciones sociales, económicas y culturales de un pueblo. II. Práctica de dominación empleada por las naciones o pueblos poderosos para ampliar y mantener

    Enviado por Lupita39 / 1.068 Palabras / 5 Páginas
  • Artes Visuales

    Artes Visuales

    ARTES VISUALES II BLOQUE 1.-LAS IMÀGENES PUBLICITARIAS Propòsitos: Analizar los recursos de comunicaciòn visual de la imagen publicitaria, asì como algunos de efectos en el entorno social. Contenidos: - Selecciòn y anàlisis de temàticas en imàgenes publicitarias dirigidas a los jòvenes: . Tecnologìa. . Moda. . Entretenimiento. . Deportes. . Alimentos y bebidas, entre otras. - Descripciòn colectiva de imàgenes publicitarias, considerando los siguientes aspectos: . Motivos representados. . Encuadre y àngulo de visiòn de

    Enviado por fabgzz / 930 Palabras / 4 Páginas
  • EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CONTABILIDAD

    EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CONTABILIDAD

    ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 39 MORELOS #59 SANTA LUCIA ZAPOPAN JALISCO. EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CONTABILIDAD PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO____________________________________________________ 1.-Relaciona las columnas con la respuesta correcta: • Área del conocimiento que estudia a la técnica, sus funciones, los insumos y los medios que la conforman; sus procesos de cambio así como su interacción con el contexto sociocultural y natural. • Actividad social que se centra en el saber hacer. Es un sistema simple integrado por

    Enviado por diegocheko / 1.181 Palabras / 5 Páginas
  • Tevajo De Artes Visuales

    Tevajo De Artes Visuales

    Un curador es una labor ardua, ya que es la persona que ordena organiza y desarrolla toda la producción de una exposición, y que tiene que ver con muchas personas, entre ellos. 1) El dueño del museo o galería 2) El artista que expone si es que vive aun 3) El coleccionista que presta o alquila la obra 4) Los museógrafos, que diseñan la exposición 5) El encargado de publicidad de la exposición 6) Inclusive

    Enviado por / 3.344 Palabras / 14 Páginas
  • Examen Extraordinario Primer Grado Tecnologia Elo.

    Examen Extraordinario Primer Grado Tecnologia Elo.

    ESCUELA SECUNDARIA GENERAL JESUS PERALES GALICIA. EXAMEN EXTRAORDINARIO DE TECNOLOGIAS 1er GRADO. ENFASIS ELECTRONICA PROFA. MARY MONREAL NOMBRE DEL ALUMNO: SECCION: CALIFICACION: REALIZA LO QUE SE TE PIDE I.- Anota en el recuadro la letra que corresponda, según el tipo de tecnología que utilice: Hogar Escuela Comunidad Los neumáticos del automóvil Los juegos mecánicos El pizarrón El equipo de geometría El alumbrado publico La construcción de un edificio La televisión La licuadora Los puentes peatonales

    Enviado por pato64 / 1.837 Palabras / 8 Páginas
  • Identidad Del Docente De Artes Visuales

    Identidad Del Docente De Artes Visuales

    Identidad del docente de Artes Visuales Muchos aspectos contribuyen a la construcción a la identidad docente. Aspectos que deberían pensarse como fundamentales para que la practica docente sea una experiencia enriquecedora y productiva, tanto para el educando como para el educador. Uno de esos aspectos sería aunar teoría y practica. Hernández dice que “No basta con una formación únicamente teórica, pues cuando el enseñante se encuentra en el aula su actuación se rige por «un

    Enviado por juane000 / 502 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Extraordinario

    Examen Extraordinario

    1. Proceso que consiste en la entrada de oxígeno y salida de dióxido de carbono. a)Respiración celular b) respiración pulmonar c) circulación sanguínea d) sistema inmunológico. 2. Mecanismo responsable de transportar por todo el cuerpo el oxígeno y el dióxido de carbono. a)Respiración celular b) respiración pulmonar c) circulación sanguínea d) sistema inmunológico. 3. Conjunto de células en el organismo que se encargan de reconocer y combatir a los agentes patógenos que atacan a nuestro

    Enviado por BARVIDA / 5.596 Palabras / 23 Páginas
  • EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL

    EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL

    ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N0 4 “GUILLERMO URIBE BAZAN” MANZANILLO, COLIMA CICLO ESCOLAR: 2008 - 2009 EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL PRIMER GRADO NOMBRE: ________________________________________________GRUPO: _____ N. L. ______ 1. Un reglamento nos sirve para que podamos a) Conocer los verbos imperativos. b) Evitar el contacto entre seres humanos. c) Estudiar los fenómenos naturales. d) Participar con orden en la comunidad. 2. ¿Cuáles aspectos se deben contemplar para la elaboración de un reglamento? a) Organización del contenido, organización

    Enviado por Auro2013 / 6.145 Palabras / 25 Páginas
  • GUIA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION

    GUIA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION

    SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA GUIA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION ESPECIALIDAD: FORMACION CIVICA Y ETICA SEGUNDO GRADO BLOQUE I.- EL SENTIDO DE LA FORMACION CIVICA Y ETICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL 1.- Realiza un cuestionario en el cual tú te preguntes ¿Cuál es la importancia de ésta asignatura en la vida individual y social? Y dale respuesta de manera informada (tres a cinco preguntas). 1) Cómo parte de una familia y una sociedad

    Enviado por nellyjoyce / 238 Palabras / 1 Páginas
  • GUÍA DE ESTUDIO PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2

    GUÍA DE ESTUDIO PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2

    GUÍA DE ESTUDIO PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2 I.- ¿Qué es la formación cívica y ética y para que nos sirve? II.- Dimensión ética y moral en la vida humana III.- Reglas y normas de la vida cotidiana IV.- La moral se construye con la participación de los demás V.- El significado de ser adolescente en la actualidad VI.- Identificación y pertenencia con personas y grupos VII.- ¿Cómo aprender a valorar

    Enviado por 007JBOND / 471 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Extraordinario Geografía De México Y El Mundo

    Examen Extraordinario Geografía De México Y El Mundo

    Secretaria de Educación HOJA 1 DE 5 Servicios Educativos Integrados al Estado de México Dirección de Educación Secundaria y Servicios de Apoyo Departamento de Educación Secundaria en el Valle de México Escuela Secundaria Examen Extraordinario de regularización C.C.T. Materia: Geografía de México y el Mundo Turno Grado: 1º (primero) Elaborado por: Ciclo Escolar: 2010-2011 NOMBRE DEL ALUMNO (A) :___________________________________________________________________GRUPO:__________ ACIERTOS:________________________________ CALIFICACIÒN:___________________________________ INSTRUCCIONES: EN CADA UNA DE LAS SIGUIENTES CUESTIONES APARECEN CUATRO POSIBLES RESPUESTAS DE LAS

    Enviado por penta / 7.664 Palabras / 31 Páginas
  • Las artes visuales

    Las artes visuales

    Las artes visuales: comprenden las distintas modalidades del arte cuyos productos son de naturaleza principalmente visual, tales como dibujo, pintura y grabado; y también artes más modernas como fotografía, cine, vídeo e infografía. También se incluye en este concepto las llamadas artes aplicadas como las artesanías y oficios artísticos cerámica, alfarería, etc. Aquellas que implican objetos tridimensionales, como la escultura, están incluidas dentro de las llamadas artes plásticas, pero no en las artes visuales. Muchas

    Enviado por nayrelidis / 645 Palabras / 3 Páginas
  • Guia Y Examen Extraordinario De FoceI

    Guia Y Examen Extraordinario De FoceI

    guia de foce I y examen ppara extraordinario ESCUELA SECUNDARIA GENERAL NUM. 5 DR. JOSE MARIA LUIS MORA GUIA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I Nombre del alumno(a):____________________________________ Grupo y grado.______ 1.- QUE ES FORMACION CIVICA Y ETICA? 2.- ESCRIBE LOS CONCEPTOS DE: a) FORMACION: b) CIVICA: c) ETICA: 3.- QUE ES EL AUTOCONCEPTO? 4.- LA AUTOESTIMA ES? 5.- MENCIONA LAS 4 PRINCIPALES ESTRUCTURAS FAMILIARES 6.- QUE ES UNA FAMILIA RECONSTRUIDA? 7.- ESCRIBE EL CONCEPTO

    Enviado por jorge00000 / 519 Palabras / 3 Páginas
  • CRITERIOS PARA LA REALIZACIÓN DEL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: FUNDAMENTOS PARA EL ANÁLISIS DE LA TEORÍA DEL TURISMO

    CRITERIOS PARA LA REALIZACIÓN DEL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: FUNDAMENTOS PARA EL ANÁLISIS DE LA TEORÍA DEL TURISMO

    CRITERIOS PARA LA REALIZACIÓN DEL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: FUNDAMENTOS PARA EL ANÁLISIS DE LA TEORÍA DEL TURISMO Evaluación: 1. Ensayo del capítulo 5 del libro utilizado como texto: “El turista para sí como expresión de la libertad del fenómeno del turismo” (Dos cuartillas mínimo). Valor: 2.5%. 2. Elaboración y entrega del cuestionario abajo referido: valor: 2.5%. 3. Examen escrito: 50%. Instrucciones: Utilizando las categorías epistémicas establecidas en el libro que se

    Enviado por aletzitha / 1.044 Palabras / 5 Páginas
  • Guía de Examen Extraordinario de Español

    Guía de Examen Extraordinario de Español

    Guía de Examen Extraordinario de Español – 2º Año- Turno Vespertino Profesora: Mayra Y. Domínguez Silva ÁMBITO: LITERATURA INSTRUCCIONES: Lee los siguientes textos y contesta las preguntas. NOVELA Narración extensa, por lo general en prosa, con personajes y situaciones reales o ficticios, que implica un conflicto y su desarrollo que se puede desenlazar de una manera positiva o negativa. El término novela (del italiano novella, ‘noticia’, ‘historia’, que a su vez procede del latín novellus,

    Enviado por MayProfa / 1.167 Palabras / 5 Páginas
  • Examen Extraordinario F C Y E 2

    Examen Extraordinario F C Y E 2

    ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 167 GUÍA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMATICAS 2 Profr. Saúl Escobar Flores GRADO: 2° GRUPO: A, B, C, D, E, F  I INSTRUCCIONES: INSTRUCCIONES: DEBAJO DE CADA PREGUNTA SE ENCUENTRAN CUATRO POSIBLES RESPUESTAS, RELLENA EN LA HOJA DE RESPUESTAS EL ÓVALO DE LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Es la operación matemática que consiste en sumar dos o más números: a) Multiplicación b) Adición c) División d) Sustracción 2. Es la operación

    Enviado por MayonessA / 1.970 Palabras / 8 Páginas
  • Examen Extraordinario De Hisotira

    Examen Extraordinario De Hisotira

    Subraya la respuesta correcta 1. La revolución industrial significo: a) El avance la industria b) El despido masivo de obreros c) Una revolución armada d) Una secuencia de hechos 2. Explico que la soberanía nacional residía en el pueblo: a) Locke b) Voltaire c) Rousseau d) Montesquieu 3. En _________ se originó un movimiento armado en 1817 que ocasiono que Nicolás II abdicara. a) Rusia b) Bolivia c) Europa d) Inglaterra 4. Pensador ingles que

    Enviado por monkyd.luffy / 1.101 Palabras / 5 Páginas
  • EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL 2

    EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL 2

    INDICACIONES. Coloca una V si la frase es verdadera o una F si es falsa. 1. Las referencias cruzadas pueden señalarse de diferentes formas, ya sea con una V, con la palabra véase o confróntese. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Enviado por poasaneco33 / 2.189 Palabras / 9 Páginas
  • Planificación Artes Visuales 3° Año

    Planificación Artes Visuales 3° Año

    DIAGNÓSTICO I. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS : Observación, análisis e indagación a través de la lectura de Imágenes. Esquemas en afiches, pizarra por medio de preguntas y respuestas. Accionar disparadores: láminas, videos, proyección de imágenes, uso de computadora, internet; creando centros de interés en la observación con la intención de opinar, analizar y descubrir el conocimiento. Indagar y analizar textos a través de resúmenes con la intención de manifestar, exteriorizar y expresar el concepto clave y central

    Enviado por Emmasali / 1.243 Palabras / 5 Páginas
  • Examen Extraordinario Ciencias II

    Examen Extraordinario Ciencias II

    La Sequía, Carlos Salazar Herrera Clarisa, Isabel Allende La Casa de Asterión, Jorge Luis Borges Introducción El cuento oral es tan antiguo como la humanidad, no así el cuento literario que es de procedencia oriental. El vocablo cuento proviene de contar, lo que se dice a viva voz. De aquí se deriva el cuento popular, que era también anónimo, extenso, con numerosos personajes, tramas complejas, y efectos múltiples. Y sobre todo, con desenlaces inesperados. Características

    Enviado por rube1800 / 5.971 Palabras / 24 Páginas
  • Examen Extraordinario

    Examen Extraordinario

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Historia / Examen Extraordinario De Historia Examen Extraordinario De Historia Informe de Libros: Examen Extraordinario De Historia Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 822.000+ documentos. Enviado por: rubass 12 diciembre 2011 Tags: Palabras: 2943 | Páginas: 12 Views: 362 Leer Ensayo Completo Suscríbase Examen Extraordinario Nombre ____________________________________________________ Grado y Grupo_____________ Instrucciones: Coloca en el paréntesis la letra con la respuesta correcta 1.-

    Enviado por / 393 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Extraordinario Español Primer año

    Examen Extraordinario Español Primer año

    ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N0 4 “GUILLERMO URIBE BAZAN” MANZANILLO, COLIMA CICLO ESCOLAR: 2008 - 2009 EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL PRIMER GRADO NOMBRE: ________________________________________________GRUPO: _____ N. L. ______ 1. Un reglamento nos sirve para que podamos a) Conocer los verbos imperativos. b) Evitar el contacto entre seres humanos. c) Estudiar los fenómenos naturales. d) Participar con orden en la comunidad. 2. ¿Cuáles aspectos se deben contemplar para la elaboración de un reglamento? a) Organización del contenido, organización

    Enviado por beatrizmuniz1 / 268 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Extraordinario De Ingles L

    Examen Extraordinario De Ingles L

    ESCUELASECUNDARIA REY IZCOATL EXAMEN DE BIOLOGIA EVALUACION DEL IV BLOQUE NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________ FECHA________________________________________________________ Subraya la respuesta correcta: 1.-Ramon y Juana, están en 3º de Secundaria, mantienen un noviazgo en secreto, tuvieron relaciones sexuales sin protección, ella salio embarazada. ¿Qué riesgo es el más peligroso que se puede presentar en Juana? a) que abandone la escuela b) embarazo de alto riesgo c) que Juan la abandone d) que la abandonen sus familiares 2.-El embarazo no

    Enviado por rosyborbolla / 1.859 Palabras / 8 Páginas
  • Guía Para Examen Extraordinario De Geografía 1º De Secundaria

    Guía Para Examen Extraordinario De Geografía 1º De Secundaria

    Ciencia / Guía Para Examen Extraordinario De Geografía 1º De Secundaria Guía Para Examen Extraordinario De Geografía 1º De Secundaria Documentos de Investigación: Guía Para Examen Extraordinario De Geografía 1º De Secundaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 835.000+ documentos. Enviado por: dsignw 01 julio 2012 Tags: Palabras: 4032 | Páginas: 17 Views: 1692 Leer Ensayo Completo Suscríbase Guía de extraordinario Guía de apoyo de Geografía de México y el Mundo para

    Enviado por leonardoguap / 533 Palabras / 3 Páginas
  • EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ESPAÑOL 3 SECUNDARIA

    EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ESPAÑOL 3 SECUNDARIA

    ESC SEC OF NO. 0033 “JUAN FERNÁNDEZ ALBARRAN” EXAMEN EXTRAORDINARIO CORRESPODIENTE A LA ASIGNATIRA DE ESPAÑOL III TURNO VESPERTINO PROFR. LUCIO RIOS ESTRADA NOMBRE DEL ALUMNO: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ CAL.: _ _ _ _ _ _ _ _ I. INSTRUCCIONES: COLOCA DENTRO DEL PARENTESIS EL INCISO CORRECTO. Lee lo siguiente y

    Enviado por nictelucio / 2.450 Palabras / 10 Páginas
  • EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CULTURA DE LA LEGALIDAD

    EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CULTURA DE LA LEGALIDAD

    Especialidad: FORMACIÓN CIUDADANA PARA UNA CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA EN EL MARCO DE UNA CULTURA DE LA LEGALIDAD EN EL DISTRITO FEDERAL Grado: 1º Grupo: ________ Nombre del alumno (a): ______________________________________________________ No. de aciertos: __________ Calificación (con número y letra): ___________________ Nombre y firma del profesor (a) qué calificó: ______________________________________ INSTRUCCIONES: Lee con atención el siguiente texto y escribe sobre las líneas lo que se te solicita. ANÁLISIS DE TEXTO Prometeo encadenado Leyenda griega El semidios Prometeo,

    Enviado por icela4557 / 3.615 Palabras / 15 Páginas
  • Examen Extraordinario Diseño 1er Grado

    Examen Extraordinario Diseño 1er Grado

    XAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN 2013-2014 PERIODO: _________________________________ (PARA SER LLENADO POR EL ALUMNO) DIRECCION OPERATIVA ______________ DELEGACIÓN: __________________ Z.E. _________ Escuela Secundaria:______________________________ Turno Matutino Especialidad: DISEÑO ARQUITECTONICO Grado: PRIMERO Nombre del aluno (a): ____________________________________ No. de aciertos: __________ Calificación (con número y letra) _____________________________________________________ Nombre y firma del profesor (a) que calificó: ___________________________________________ BLOQUE I TECNICA Y TECNOLOGIA Completa el siguiente mapa conceptual anotando las palabras del recuadro. VALOR 10 PUNTOS BLOQUE II MEDIOS TECNICOS

    Enviado por marlenmayra / 463 Palabras / 2 Páginas
  • Las artes visuales y la tecnología

    Las artes visuales y la tecnología

    Las artes visuales y la tecnología, en un sentido estricto, siempre estuvieron vinculadas, dado que toda producción de imágenes –desde las imágenes pintadas con carbón y tierra en las cuevas de Altamira hasta las imágenes digitales, pasando por la fotografía, el cine y el video-, supone una tecnología de producción, es decir: una técnica, una serie de instrumentos y de procedimientos, ciertas condiciones de eficacia, una habilidad, un saber. Sin embargo, la relación entre arte,

    Enviado por Hector_rr / 879 Palabras / 4 Páginas
  • EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA DE MÉXICO

    EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA DE MÉXICO

    ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “MÉXICO”, NO. 6 DURANGO, DGO. EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA DE MÉXICO NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: ___________ NO. LISTA: __________ FECHA: ________________________ NOMBRE DEL MAESTRO(A):________________________________________ACIERTOS___ CALIF. ____ INSTRUCCIONES: OBSERVA las siguientes tablas sobre los periodos de la historia de México; y de acuerdo a la línea del tiempo, anota el número romano según corresponde, luego responde correctamente a la pregunta. I. Clásico II. Virreinato de la Nueva España III. Posclásico

    Enviado por MARILU1582 / 1.713 Palabras / 7 Páginas
  • EXAMEN EXTRAORDINARIO SEC. TEC.

    EXAMEN EXTRAORDINARIO SEC. TEC.

    ESCUELA SECUNDARIA FCO. I. MADERO CICLO ESCOLAR 2012-2013 EXAMEN EXTRAORDINARIO. ASIGNATURA: ESPAÑOL SEGUNDO GRADO PROFR: _____________________________ ALUMNO: __________________________________ INSTRUCCIONES GENERALES: 1. Lee con atención todas las instrucciones antes de responder a las preguntas. 2. Las respuestas a cada una de las preguntas deberás encerrarlas o subrayarlas. Lee el siguiente textos cerca de la diversidad lingüística de los pueblos hispanohablantes y responde las preguntas 1,2,3,4. La lengua de hoy. No hay en el español actual normas

    Enviado por sammysanchezv / 2.943 Palabras / 12 Páginas
  • EXAMEN EXTRAORDINARIO CIENCIAS ENFASIS BIOLOGIA 1

    EXAMEN EXTRAORDINARIO CIENCIAS ENFASIS BIOLOGIA 1

    EXAMEN CIENCIAS I BIOLOGIA EXTRAORDINARIO 12-13 TURNO MATUTINO NOMBRE:________________________________________________GRADO__,GRUPO___ NL._______ CONTESTA CORRECTAMENTE EN LA HOJA DE RESPUESTAS LA LETRA QUE CORRESPONDA 1.Es el autor del sistema de clasificación que utilizamos en la actualidad. a) Linneo b) Aristóteles c) Margulis d) Ray e) Lamarck 2.El ______ es el alimento básico de la planta. A) ATP B) dióxido de carbono C) carbono D) fosfogliceraldehído 3.Los ______ defendían el origen y cambio gradual de especies a partir de

    Enviado por naynaynaynay / 5.030 Palabras / 21 Páginas
  • GUIA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO HISTORIA I

    GUIA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO HISTORIA I

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DIRECCIÓN DE ESCUELAS SECUNDARIAS ESCUELA SECUNDARIA “ AGUSTÍN MELGAR “ CICLO ESCOLAR 2012 - 2013 GUÍA PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION DE HISTORIA II Nombre del alumno:_____________________________________ Grupo:_______________ BLOQUE 1 1. ¿Cuáles son las fuentes que se estudian para la comprensión de las culturas prehispánicas? 2. ¿Cuál es la teoría más aceptada acerca del poblamiento de América? 3. ¿Cuáles fueron los primeros centros ceremoniales

    Enviado por M2S4F5G7 / 670 Palabras / 3 Páginas