Educacion Historica ensayos gratis y trabajos
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RESEÑA HISTORICA DE EDUCACION
RESEÑA HISTORIA LEGAL DESDE 1914 HASTA LA ACTUALIDAD La normativa legal en materia de evaluación refleja los avances más significativos alcanzados en el campo educativo y curricular. La existencia de concepciones evaluativas que tuvieron mucha gravitación en el sistema educativo venezolano como: Juicio de expertos, medición, logro de objetivos, y por ultimo la evaluación basada en la cuarta generación o evaluación negociada. Estos cambios han sido productos de los avances logrados en diversas disciplinas como
Enviado por sebhas10 / 1.092 Palabras / 5 Páginas -
Evolucion Historica De La Educacion Prescolar En Venezuela
EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR EN VENEZUELA: 1958: la Educación Preescolar estaba mantenida en un alto porcentaje en manos del sector privado. 1964: se crea la Oficina de Planeamiento Integral de la Educación del Ministerio de Educación, donde estaba adscrita la subcomisión de Educación Preescolar y así comienzan a darle importancia dentro del sistema educativo, para luego legalizar y definirlo como un nivel. 19: Se crea la Dirección de Educación Preescolar. 1980: Se oficializa
Enviado por sralolita123 / 670 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo Argumentativo Sobre La Dimensión Histórica De La Reflexión Filosófica Acerca De La Educación
Introducción Para poder entender el sistema educativo que se está presentando en nuestra actualidad hay que analizar detenidamente cómo la filosofía aporta a la educación y la relación que existe entre éstas y así mismo cómo la filosofía de la educación a través de los tiempos ha sido esencial en la reflexión del quehacer educativo. En muchas ocasiones se ha presentado y asumido la filosofía como algo tan ajeno, denso y "conceptual", generando distancia entre
Enviado por jaimefitnes / 1.037 Palabras / 5 Páginas -
Evolución Histórica De La Educación Parvularia
Evolución histórica de la educación parvularia. Índice Introducción 3 Antecedentes previos a la educación parvularia. 4 Inicios de la educación parvularia 6 La educación parvularia en la actualidad. 10 Conclusión 13 Bibliografía 14 Introducción En un principio la educación parvularia no era considerada por la sociedad como un quehacer que requiriera de formación pedagógica, sino más bien era vista por las personas como una actividad de cuidado asistencial. Con el tiempo esta visión fue cambiando,
Enviado por jocelyncornejo / 3.797 Palabras / 16 Páginas -
RESEÑA HISTÓRICA DEL CENTRO DE EDUCACION INICIAL BOLIVARIANO “SAMUEL ROBINSON”
RESEÑA HISTÓRICA DEL CENTRO DE EDUCACION INICIAL BOLIVARIANO “SAMUEL ROBINSON” La escuela de Educación Inicial Simoncito forma parte de la U.N.B. “Samuel Robinson”, formando parte de un proyecto enmarcado en la ideal bandera del Presidente Hugo R. Chávez F., su construcción se inicia como una necesidad del Liceo Bolivariano en la comunidad, en virtud de que la misma existía en la escuela, es la asociación de vecinos para ese entonces en la persona del Sr.
Enviado por jesusagustin1 / 2.640 Palabras / 11 Páginas -
Evolucion Historica En La Educacion
1.- ¿Cuál es la dimensión de la población analfabeta mayor de 15 años? En promedio el 9.7% de la población mayor de 15 años no sabe leer ni escribir, losestados más afectados por esto son Chiapas, Oaxaca y Guerrero, siendo estos los más bajos registrados, en cambio, el Distrito Federal, Nuevo León, Baja California y Coahuila son los 4 estados conmayor alfabetismo en México. 2.- ¿Cuántos habitantes del país y/o entidad no completaron la educación
Enviado por / 233 Palabras / 1 Páginas -
Ensayo Sobre La Dimensión Histórica De La Reflexión Filosófica Acerca De La Educación.
PREGUNTA: ¿La Escuela contribuye a la transformación social o solo la reproduce? INTRODUCCIÓN Los cambios en la sociedad han definido al mundo actual, dado que las necesidades por cubrirlos han ido evolucionando y transformándose conforme las épocas avanzan. La educación no queda exenta de estas transformaciones, puesto que trabaja para la sociedad y con la sociedad como motor. Aunque la sociedad guíe la manera en que la educación será transmitida de docente a alumno, representa
Enviado por mine75 / 1.864 Palabras / 8 Páginas -
La dimensión histórica de la reflexión filosófica acerca de la educación y los problemas de la filosofía de la educación .
Módulo 1. La dimensión histórica de la reflexión filosófica acerca de la educación y los problemas de la filosofía de la educación. Temas: 1.La relación entre filosofía y educación. 2.La Definición de la filosofía de la educación 3.El tradicionalismo, el clasicismo greco-latino, el cristianismo, la cultura medieval, el humanismo, el romanticismo, época contemporánea (modernismo y postmodernismo). 4.El planteamiento de la cuestión filosófica en la educación. 5.La reflexión filosófica sobre la educación y conceptos básicos. 6.Objetivos
Enviado por pitufapineda / 728 Palabras / 3 Páginas -
LA EDUCACION SECUNDARIA EN ESTADOS UNIDOS DE NORTEAMERICA. LA EVOLUCION HISTORICA DE LA HIGH SCHOOL
1. ¿Por qué la primitiva educación secundaria tuvo más prestigio que la educación elemental o común? ¿Estaba esto justificado total o parcialmente? Debido a que presenta dos importantes hechos: uno fue la preparación para la universidad y para la vida incluyéndose también la preparación de maestros .por lo tanto estaba parcialmente justificado porque las costumbres que se tenían antes tenían más valor que actualmente se presente. 2. ¿Qué pruebas demuestran que la formación de la
Enviado por evelyn_heredia / 605 Palabras / 3 Páginas -
La Investigación Histórica Sobre Temas De Educación En La época Colonial En México
ditorial de El Colegio de México, destacan: La educación. Educación primaria en la ciudad de México, 1786-1836 (1984); “Tensión en la torre de marfil. La educación en la segunda mitad del siglo XVIII mexicano” en Ensayos sobre historia de la educación en México (1985); “La enseñanza de la lectura y de la escritura en la Nueva España, 1700-1821” en Historia de la lectura en México (1988); “La alfabetización: medio para formar ciudadanos de una democracia,
Enviado por juanfelipe1962 / 353 Palabras / 2 Páginas -
EVOLUCIÓN HISTORICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
EVOLUCIÓN HISTORICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA La Educación física y el hombre primitivo Si recurrimos a todos los estudios antropológicos y arqueológicos podemos ver que la actividad física siempre ah formado parte de la vida de todos los pueblos y culturas, es más la evolución tuvo su origen con el movimiento. La historia de la civilización humana tiene sus orígenes con la aparición del homo sapiens, que tuvo en el homo moves y el homo
Enviado por Afrechop / 2.766 Palabras / 12 Páginas -
Ensayo de la perspectiva histórica de la psicología educacional.
Ensayo de la perspectiva histórica de la psicología educacional. La psicología educacional ha seguido un largo proceso de identificación propia, de hecho aún en la actualidad está en construcción, a lo largo de todo lo que ha pasado se han hecho presentes diferentes personajes, los cuales vamos a detallar en este ensayo, así también veremos un poco más afondo sobre la perspectiva histórica y la problemática conceptual. La lectura habla sobre dos personas principales: Peztalozzi
Enviado por Carlos Arroyo / 824 Palabras / 4 Páginas -
Trabajo Final Unidad 4: Educación Patrimonial, Memoria Histórica y Práctica Ciudadana
Universidad del Atlántico Facultad de Ciencias de la Educación Cátedra de Cultura Ciudadana * Trabajo Final Unidad 4: Educación Patrimonial, Memoria Histórica y Práctica Ciudadana Presentado Por: * Daniel Andrés González Monery Licenciatura en Ciencias Sociales 2015 Introducción La educación patrimonial es un proceso educativo permanente y sistemático centrado en el patrimonio como fuente primaria de conocimiento y enriquecimiento individual y colectivo. Esta permite al hombre una lectura del mundo que le rodea, de su
Enviado por Daniel Gonzalez Monery / 680 Palabras / 3 Páginas -
Reseña histórica de la Educación Especial así como el concepto, sus trasformaciones, causas y consecuencias y los factores influyentes.
Reseña histórica de la Educación Especial así como el concepto, sus trasformaciones, causas y consecuencias y los factores influyentes. A lo largo de la historia de la Educación Especial ha sufrido transformaciones como cualquier disciplina, estos cambios son “naturales” o en cierta manera inevitables, como consecuencia de la evolución de la disciplina, también los contextos cambian, a la vez influyen en el pensamiento de como las personas conciben diferentes cosas, y también otra causa es
Enviado por brenda1117 / 1.556 Palabras / 7 Páginas -
Evolución histórica de la educación en Honduras
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES ESCUELA DE PEDAGOGÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION ASIGNATURA: TEORIAS II ENSAYO EVOLUCION DE LA EDUCACION CATEDRATICO: DIANA CLAUDETH SABILLON INTEGRANTES CUENTA MELISSA JENIFFER PALMA SANDOVAL 99137 NICOLE STHEFANNY BARRIENTOS JIMENEZ 20111011554 MARILYN NINOSKA SUAZO 20111013389 KATY SKARLET MOLINA NAJERA 20141001470 ELVA MARQUEZ AMAYA 20141002824 CIUDAD UNIVERSITARIA JOSÉ TRINIDAD REYES PRIMER PERIODO, 11 DE FEBRERO DEL 2016. Evolución histórica de la educación en Honduras La
Enviado por solters / 809 Palabras / 4 Páginas -
RAICES HISTORICAS DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO
http://www.universidadmonterrey.com/imagenes/logos/logo1071.jpg UNIVERSIDAD PRIVADA DEL SUR DE MÉXICO MAESTRIA EN PEDAGOGÍA ASIGNATURA: RAICES HISTORICAS DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO TRABAJO: ANALISIS DE LECTURAS FACILITADOR: José Alfredo Gómez Díaz ELABORO: CARLOS EDUARDO LÁZARO MACÍAS TUXTLA GUTIERREZ, CHIAPAS A 30 DE ENERO DE 2016. La educación de los franciscanos 1522 a 1536. Los franciscanos fueron la primera orden que arribo a la Nueva España con la idea de formar una Utopía social y enmendar los errores cometidos en
Enviado por chapumagico / 1.275 Palabras / 6 Páginas -
FINALIDADES DE LA EDUCACION PÚBLICA EN MEXICO: UNA APROXIMACION HISTORICA Alberto Sánchez Cervantes*
Julio Cesar Contreras Oviedo 1 “A” 02 de mayo 2016 FINALIDADES DE LA EDUCACION PÚBLICA EN MEXICO: UNA APROXIMACION HISTORICA Alberto Sánchez Cervantes* A lo largo de la historia de la educación en México ha habido demasiados cambios, con los cuales a la educación se le han adjudicado demasiadas aportaciones, como, por ejemplo: Influir en la formación de los valores, las costumbres y la moral de la gente, buscando un desarrollo social, emocional y físico,
Enviado por Tuli33rifa1 / 603 Palabras / 3 Páginas -
Describe brevemente la evolución histórica de la educación en México.
1 Describe brevemente la evolución histórica de la educación en México. El proceso educativo del país ha cambiado desde las concepciones mexicas con sus colegios como el Calmécac y el Telpuchcalli, la época colonial y la función predominante de la Iglesia en la educación, que privilegiaba a españoles y criollos y relegaba a todo indígena. De la época independiente, y a la Reforma, la educación era parecida a la de la época colonial, con una
Enviado por ChrisMtz / 565 Palabras / 3 Páginas -
“Imprescindibilidad histórica a través de la educación mexicana.”
“Imprescindibilidad histórica a través de la educación mexicana.” Hablando de historia, la primera imagen que llega a nuestra cabeza es la de lo antiguo, como bien expresa su definición, la historia es una narración y exposición de los acontecimientos del pasado dignos de memoria. Cuando se tocan temas del pasado, se logra abarcar una cantidad infinita de hechos, mismos que pueden ser recopilados, analizados y transmitidos a las futuras generaciones para obtener un mejor entendimiento
Enviado por Kalviin / 619 Palabras / 3 Páginas -
REFEXION HISTORICA SOBRE LOS DERECHOS Y DEBERES DESDE LA EDUCACION PARA EL DESARROLLO.
REFEXION HISTORICA SOBRE LOS DERECHOS Y DEBERES DESDE LA EDUCACION PARA EL DESARROLLO. Teniendo en cuenta, que los deberes y derechos son los que nos ayudan a formarnos y a tener una perspectiva de cómo sería nuestra vida, como comportarnos frente a obstáculos que se nos presentan en la vida, de qué manera compartimos y socializamos con las demás personas, etc. Podemos hacernos una gran interrogante. ¿Estos derechos y deberes desde la educación han contribuido
Enviado por 4ndre4rodrigu3z / 1.377 Palabras / 6 Páginas -
Cuando se habla sobre la historia de la educación, es conveniente rescatar las circunstancias históricas, sociales, económicas y culturales de cada época; ya que estas han determinado y establecido el ideal de educación, del hombre y de la sociedad q
Introducción. Cuando se habla sobre la historia de la educación, es conveniente rescatar las circunstancias históricas, sociales, económicas y culturales de cada época; ya que estas han determinado y establecido el ideal de educación, del hombre y de la sociedad que se requiere formar. En el presente trabajo, se pretende destacar la obra pedagógica de algunos personajes más destacados en nuestra consideración sobre la historia de la educación. Como objetivo principal tenemos el de adentrarnos
Enviado por Selene Julieta / 6.665 Palabras / 27 Páginas -
Introducción historica a la educación especial resumen.
Modulo A -Texto 2 - Introducción Historica a la Atención Educativa del Niño con Necesidades Educativas Especiales * Se distinguen 4 etapas en la historia de la educación especial: la época de las instituciones, la época de la educación especial en centros específicos, el periodo de integración escolar y el de la escuela inclusiva. 1. EPOCA DE LAS INSTITUCIONES Predomina el modelo médico. Se considera al niño deficiente como un enfermo, la atención que recibe
Enviado por flordll / 1.232 Palabras / 5 Páginas -
Fechas historicas de la EDUCACION EN MEXICO
Tema 1 Equipo 2 NUEVA ESPAÑA Y SIGLO XlX 1519 – Llegada de españoles en Tenochtitlan 1524- Caída de Tenochtitlan 1826- Nace instituto de ciencias y artes 1867- Se fundó la esc preparatoria 1882- Inscripción de la primera mujer REVOLUCION INDUSTRIAL – SEGUNDA MITAD DEL SIGLO 18 Burguesa- 1830 proletaria – siglo xx Tema 2 Equipo 3 ESCUELAS LANCASTERIANAS Escuelas lancasterianas (1822- 1842) Escuelas donde: el maestro tomaba a los alumnos destacados y los ponía
Enviado por Adan Beltran / 1.212 Palabras / 5 Páginas -
Educación y sociedad en la Argentina. Una mirada histórica
PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA MODALIDAD TÉCNICO PROFESIONAL EN CONCURRENCIA CON EL TÍTULO BASE Espacio Curricular: Historia y Política de la Educación Profesor: Lic. Martín Marino Aguirre Cohorte: 2014 Educación y sociedad en la Argentina. Una mirada histórica. Introducción Vivimos un presente signado por las transformaciones. Y este signo parece ya tener antecedentes en un pasado cercano. Se ha hablado de transformaciones de fin de siglo (XX) y transformaciones para el nuevo milenio. Lo
Enviado por MartinMarino / 4.676 Palabras / 19 Páginas -
LA GRAN RESEÑA DE LA EDUCACIÓN EN LAS DISTINTAS EPOCAS HISTORICAS 2.
________________ INTRODUCCIÓN En este trabajo se intenta realizar un pequeño recorrido histórico pedagógico por las distintas épocas y detenerme en un autor para conocer su postura ideológica. INDICE: Época antigua………………………………………………………………. ……………3 Época Medieval……………………………………………………………………………4 Renacimiento………………………………………………………………………………6 Época moderna……………………………………………………………………………7 Pensamiento pedagógico Ilustrado……………………………………………………..8 Época contemporánea……………………………………………………………………9 Teorías de la educación y la marginalidad....…………………………………………11 Critica personal y Conclusión…………………………………………………………..17 Bibliografía ……………………………………………………………………………….18 RESEÑA DE LA EDUCACIÓN EN LAS DISTINTAS EPOCAS HISTORICAS 1. Época Antigua: El mundo griego fue muy rico en tendencias pedagógicas.
Enviado por Elizabeth Lemos / 4.284 Palabras / 18 Páginas -
La intelectualidad y participación de los Jesuitas en cuanto a la educación dentro del sur de Chile (Osorno y Puerto Montt), durante su experiencia ideológica y su evolución histórica desde el siglo XVII en adelante
Resultado de imagen para uach Facultad de Filosofía y Humanidades. Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales. Taller de investigación en Historia. ICSO205-07. La intelectualidad y participación de los Jesuitas en cuanto a la educación dentro del sur de Chile (Osorno y Puerto Montt), durante su experiencia ideológica y su evolución histórica desde el siglo XVII en adelante. Nombre: Claudio Zurita Pérez Profesor: Ricardo Molina Verdejo Fecha entrega: 18- Julio- 2017. Introducción: Entender la influencia que
Enviado por max zurita / 6.853 Palabras / 28 Páginas -
LA PRESENCIA DE LA ESTÉTICA EN LA SOCIEDAD, Y SU REPERCUSIÓN EN LA EDUCACIÓN A PARTIR DE SITUACIONES HISTÓRICAS, SOCIALES Y CULTURALES
LA PRESENCIA DE LA ESTÉTICA EN LA SOCIEDAD, Y SU REPERCUSIÓN EN LA EDUCACIÓN A PARTIR DE SITUACIONES HISTÓRICAS, SOCIALES Y CULTURALES El presente ensayo pretende abarcar los temas El mundo percibido por los sentidos; la participación de los alumnos en el universo estético y algunas vías de acceso a los terrenos del arte. Con referencia en los textos de Adolfo Sánchez Salvador y Ernst Fischer en lo que a Estética se refiere, parto del
Enviado por Gabita1 / 2.366 Palabras / 10 Páginas -
RESEÑA HISTÓRICA DE LE ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA ONCE DE NOVIEMBRE - ARENILLAS
RESEÑA HISTÓRICA DE LE ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “ONCE DE NOVIEMBRE” En el año de 1963 la Ilustre Municipalidad de Arenillas y con ellos la honorable dama doña Leonor Roldan de Tinoco ante la carencia de locales escolares promovieron la creación de una nueva Institución que haga honor a la fecha de cantonización de este libérrimo pueblo fronterizo de la provincia de el Oro, con el afán de coadyuvar a la formación de la niñez
Enviado por os12fe / 382 Palabras / 2 Páginas -
EVOLUCIÓN HISTORICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA (Unidad I – Trabajo de Investigación)
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA D:\Documentos\UPEL-IMPM\logo upel.jpg D:\Documentos\UPEL-IMPM\logo impm.jpg UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO EXTENSIÓN ACADEMICA BARCELONA CURSO: DIDACTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EVOLUCIÓN HISTORICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA (Unidad I – Trabajo de Investigación) Participante: Diógenes Urrieta, C.I. 13.689.766 Facilitador: Prof. Simón Bastardo Barcelona, 17 de junio de 2017 INTRODUCCIÓN La Educación Física desde los inicios en los que el hombre comenzó a poblar el mundo, ha tenido la titánica
Enviado por Diogenes Urrieta / 4.914 Palabras / 20 Páginas -
Perspectiva histórica de la Psicología Educacional
Texto: Manual de Psicología educacional. Capítulo I: Perspectiva histórica de la Psicología Educacional Autor: Violeta Arancibia C., Paulina Herrera P. y Katherine Strasser S. Alumno: Manuel Pérez Pizarro Resumen del texto A modo de introducción contextualizadora, el primer capítulo del Manual de Psicología Educativa ofrece una perspectiva histórica que sitúa los principales hitos de constitución de la disciplina, con énfasis en las dificultades para haber sido considerada como tal, así como para delimitar su objeto
Enviado por MANUESTEBAN / 1.111 Palabras / 5 Páginas -
Evolución Histórica De La Educación Física
Evolución Histórica De La Educación Física Andrés David Peñaloza Pardo Samir Felipe Calderón Moreno Yeison Abelino Rincón Díaz Andrés Felipe Alfaro Mosquera Corporación Universitaria Minuto De Dios Tutor Leonor Patricia Huérfano Gaitán Uniminuto/Sede Kennedy Bogotá 2018 EVOLUCION HISTORICA DE LA EDUCACION FISICA Educación Física La educación física es una práctica ejercida por el hombre desde la prehistoria hasta nuestros días, que se ha caracterizado por suplir una serie de necesidades de acuerdo a la época
Enviado por Andres2305555 / 1.152 Palabras / 5 Páginas -
LA EDUCACIÓN A TRAVÉS DE LA DESCOLONIZACIÓN HISTÓRICA.
LA EDUCACIÓN A TRAVÉS DE LA DESCOLONIZACIÓN HISTÓRICA. Dussel relata dentro de una conferencia como la ciencia social conocida como Historia tiene sus factores negativos ante la educación que ha formado a la sociedad. Destaca que el ser humano es pobre en cultura y conocimiento, por lo que al no indagar, criticar y sacar conclusiones esté al paso del tiempo se convierte en ignorante. Dentro de esta conferencia, aborda temas variados en relación con la
Enviado por IURISMAG / 520 Palabras / 3 Páginas -
ANALISIS DE LA PROBLEMATICA HISTORICA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA
ANALISIS DE LA PROBLEMATICA HISTORICA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA. Del texto La Universidad no es mercancía es autonomía (noviembre 2018) se destacan dos ideas centrales. De la primera de ellas, se destaca el postulado que a causa de un sistema neoliberal se considera la educación como un mecanismo de formación de capital humano para el mercado del trabajo. además, el texto refiere como debido a distintos avances en las tecnologías de comunicación e información en
Enviado por Juana Valentina Firacative Pineda / 568 Palabras / 3 Páginas -
La Educación en la evolución histórica de la filosofía y de la ciencia
Numero de compromiso: 3 Nombres: Nicole Anyeline Rosario Matricula: 100447866 Tema: La Educación en la evolución histórica de la filosofía y de la ciencia John Dewey es posiblemente uno de los filósofos de la educación norteamericano y del mundo por cuánto lideró por largos años el movimiento burgués internacional educativo llamado Escuela Nueva. Su teoría educativa se orienta por el funcionalismo filosófico y sociológico, el que expresa en el pragmatismo pedagógico. Lev Vygotsky comparte con
Enviado por nicolear12 / 1.056 Palabras / 5 Páginas -
Naturaleza, Propósitos y Principios de la Educación Ambiental-Perspectiva Histórica de la Educación Ambiental
Naturaleza, Propósitos y Principios de la Educación Ambiental-Perspectiva Histórica de la Educación Ambiental Luis Alfredo Acosta y Marlon Esteban Carrillo Universidad de Pamplona Facultad de Ingenierías y Arquitectura Ingeniería de Sistemas Pamplona-Norte de Santander 2019 Introducción En el presente trataremos sobre la importancia que tiene la educación ambiental, en nuestro entorno como es de importante tener conocimiento sobre esto, conocer un poco de como surge este tema, también se trataran sus principios y la carta
Enviado por LUIS ALFREDO ACOSTA / 1.421 Palabras / 6 Páginas -
Reseña Histórica de la Escuela de Educación Básica “Estados Unidos N.A”
Quito, 26 de Octubre del 2015 Reseña Histórica de la Escuela de Educación Básica “Estados Unidos N.A” La escuela de educación básica “Estados Unidos de N.A”, se encuentra ubicada en la provincia de Pichincha, en el cantón Quito, Parroquia la Magdalena, sector La Villaflora en las calles Francisco Ruiz y Pedro de Alfaro. Esta institución educativa fue fundada hace 68 años con el fin de entregar educación a la niñez del sector. Transcurrido el año
Enviado por 02112 / 330 Palabras / 2 Páginas -
Línea Histórica de la Educación Inicial en Argentin
Concepción del niño 1800: niño subordinado, sin derechos propios. Froebel: Concepción filosófica. Juego como base de la Educación. Dones (material didáctico) (Alemán 1782-1852) 1813: Asamblea del año XIII. Libertad de vientres y supresión de la tortura. 1823: La creación de la sociedad de beneficencia por parte de Bernardino Rivadavia. 1849: Sarmiento en su obra Educación Popular propone un primer modelo de institución educativa para la primera infancia señalando su doble carácter (educativo-asistencial) y sentando las
Enviado por MaruF12 / 9.262 Palabras / 38 Páginas -
Reseña Histórica de la Dirección Municipal de Educación de Ojojona
Reseña Histórica de la Dirección Municipal de Educación de Ojojona Inició sus funciones el día 19 de agosto del 2002 como Dirección Municipal de Educación dirigida por el profesor José Ramón Nieto Silva, quien se desempeñó como Director Municipal hasta el 01 de febrero del 2007, durante ese periodo se organiza con su respectiva estructura presupuestaria. Continuando en el desempeño de este puesto en forma interina el profesor Rubén Espino Galo hasta el 14 de
Enviado por Lizeth7 / 793 Palabras / 4 Páginas -
Continuidades y discontinuidades históricas en la educación de los pueblos indígenas
Secretaria de Educación Pública C:\Users\DELL\Downloads\trabajos upn\logo.png Universidad Pedagógica Nacional Licenciatura en Educación Preescolar y Educación Primaria para el Medio Indígena Ayotoxco de Guerrero, Puebla LEPEPMI Materia: Historia, Sociedad y Educación I Asesor: Juan Martínez Santiago Presenta: Marisol Cortes Garcia Grupo y grado: 2ª Fecha de entrega: 03 de Abril de 2019 1° Etapa: Del siglo XVI a principios del XVIII, y que se caracteriza por la construcción de la escuela pública dirigida a la atención
Enviado por bar594 / 644 Palabras / 3 Páginas -
EVOLUCION HISTORICA DE LA EDUCACION BASICA A TRAVES DE LOS PROYECTOS NACIONALES
EVOLUCION HISTORICA DE LA EDUCACION BASICA A TRAVES DE LOS PROYECTOS NACIONALES Del periodo comprendido de 1921 al año 2000, en el ámbito relacionado a los diversos proyectos educativos nacionales se trataron de implementar a partir de esa fecha aspectos incluyentes a la mayor parte de la población con el fin de acabar de hacer más efectiva educación básica. Para comprender el proceso de evolución del sistema educativo es importante analizar el proceso histórico de
Enviado por elita93 / 1.342 Palabras / 6 Páginas -
Continuidades y discontinuidades históricas en la educación de los pueblos indígenas
Unidad I: El papel del contexto en la práctica docente. Tema I: Contexto y Contextualización. Actividad: Identifique los aspectos contextuales que favorezcan la práctica docente. Nombre: Osvaldo Santiago García. Como futuros docentes en nuestra práctica debemos de desempeñar un sin número de actividades, de las cuales algunas resultan afectadas por el entorno que lo rodea. Tenemos que dejar claro que este tema se refiere al contexto de la práctica docente de la cual como salimos
Enviado por osvalditosanti / 587 Palabras / 3 Páginas -
RESEÑA HISTÓRICA DE “LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN NUESTRAS AULAS”
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN INCLUSIVA RESEÑA HISTÓRICA DE “LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN NUESTRAS AULAS” QUE PRESENTA DIANA ORTIZ GALVÁN ESTUDIANTE DEL PRIMER SEMESTRE DE LA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN INCLUSIVA ASESORA MARÍA DEL ROSARIO IBARRA RUIZ San Julián Jalisco, a 22 de noviembre de 2019. RESEÑA HISTÓRICA INTRODUCCIÓN: “Donde hay educación, no hay distinción de clases” -Fernando Sabater. La presente reseña histórica está elaborada con base al libro “La Educación Inclusiva en Nuestras Aulas” de las autoras
Enviado por zitrodoris / 2.203 Palabras / 9 Páginas -
Evolución Historica de la Educación como conocimiento científico
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN: MENCIÓN PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN CENTRO LOCAL TRUJILLO Movimiento Histórico de la Educación como conocimiento Científico PARTICIPANTE: LICDA. MARIA TERESA MARÍN C.I. 23.595.297 PROFESOR: FRANK PÉREZ BOCONÓ, AGOSTO 2020 ________________ INTRODUCCIÓN La educación es un proceso gradual mediante el cual se transmiten un conjunto de conocimientos, valores, costumbres, actitudes y formas de actuar que el ser humano debe adquirir y emplear
Enviado por marii_307 / 616 Palabras / 3 Páginas -
Educación permanente: evolución histórica y conceptualización
Deusto.jpg RESUMEN: Tema 1: Educación permanente: evolución histórica y conceptualización NOMBRE: Sofía Sáez GRADO: Educación Social + Trabajo Social FECHA: 20/03/2019 ÍNDICE: 1 parte → Tema 1 Definición ……………………………………………………………………………….. 2 Historia ………………………………………………………………………………….. 2-3 UNESCO ……………………………………………………………………………….. 3-5 OCDE/Consejo de Europa ……………………………………………………………… 5 Unión Europea ………………………………………………………………………….. 5-6 Faure “aprender a ser”[a] ………………………………………………………………….. 6 Delors “La educación encierra un tesoro”[b] …………………………………………….. 6-7 2 parte Reflexión ………………………………………………………………………………. 7-8 Bibliografía …………………………………………………………………………… 9 La educación permanente/aprendizaje a lo largo de la
Enviado por sofiasaez12 / 1.801 Palabras / 8 Páginas -
La educación como una construcción socio-histórica
La educación como una construcción socio-histórica Me parece pertinente empezar mi exposición, partiendo de este eje ya que el campo de la pedagogía se conforma a partir de los diversos modos de entender a la educación,es decir, la reflexión sobre los fenómenos educativos. Analizando la educación actualmente, podemos reconocer que hay múltiples elementos y factores que constituyen la configuración de la educación desde los primeros tiempos. Mi objetivo será identificar estos elementos, poder situarlos
Enviado por gabby2211 / 2.311 Palabras / 10 Páginas -
MIRADAS HISTORICAS DE LA EDUCACION Y LA PEDAGOGIA
Archivo:Logotipo de la Corporación Universitaria Minuto de Dios.svg - Wikipedia, la enciclopedia libre MIRADAS HISTORICAS DE LA EDUCACION Y LA PEDAGOGIA MARTHA ALEXANDRA GONZALES CASTAÑEDA MAESTRA GALINDO SANDRA MILENA - 638032 RODRÍGUEZ OSORIO ADRIANA LUCIA- 610174 ESTUDIANTE ZIPAQUIRA 24/03/2022 INTRODUCCION En el siguiente documento encontraremos tres temas del campo del saber donde se responderá a la pregunta de porque es importante la historia de la pedagogía, empezando por el concepto de educación, pues entendemos que
Enviado por sandragalindo / 2.694 Palabras / 11 Páginas -
Proyecto: Comparación histórica sobre la educación en Atenas clásica y la Edad Media
Proyecto: Comparación histórica sobre la educación en Atenas clásica y la Edad Media. Asignatura: Historia de la educación y la Pedagogía. Introducción La educación es un factor importante para el desarrollo de los niños, jóvenes y adultos que se les prepara para el futuro, llenándolos de conocimientos y experiencias sobre el área en donde ejercerán su profesión. La importancia de saber cómo fue la educación en la Atenas Clásica y la Edad Media es que
Enviado por Chungmyung / 1.398 Palabras / 6 Páginas -
Dimensión socio-histórica y cultural de la educación
C:\Users\testl\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\LogoUPN-removebg-preview.png CARRERA: LICENCIATURA EN EDUCACION E INNOVACIÓN PEDAGOGICA. ASESOR: Mtra. Laura Leticia Torres Morales MODULO: Educación, sociedad y cultura. UNIDAD: Dimensión socio-histórica y cultural de la educación. ACTIVIDAD: Así era la escuela de mis antepasados . PRESENTA: Nelson Aldair Núñez Fuentes. Para esta actividad entrevisté a mi abuelo y a mi papa gracias a sus aportaciones fue posible la redacción de la siguiente: MEMORIA ESCOLAR Mi abuelo de 70 años de edad de nombre Vicencio
Enviado por Julissa Trejo / 780 Palabras / 4 Páginas -
Proponer un plan de acciones en aras de fomentar el conocimiento de la educación sexual en los niños y niñas.
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN JORNADA NACIONAL DE FORMACIÓN DOCENTE Proponer un plan de acciones en aras de fomentar el conocimiento de la educación sexual en los niños y niñas. , JULIO 2008 INTRODUCCION La educación sexual es hoy una demanda social basada en el derecho de los niños y niñas a ser informados, sobre este tema. Esta información debe ser rigurosa, objetiva y completa a nivel biológico psíquico
Enviado por odeira / 8.102 Palabras / 33 Páginas -
Educación Privada En México
EDUCACION PRIVADA EN MEXICO" 1.- ¿Qué aspecto normaba el Gremio de maestros a partir del siglo XVII? La preocupación por educar de modo que las escuelas de primeras letras funcionaron bajo la jurisdicción de la corona Española. 2.- ¿Qué cambios se generaron con las leyes que emitieron las cortes de Cádiz en 1812? La vigilancia sobre la educación quedo en manos del ayuntamiento. Esta misma distribución de la responsabilidad educativa se continuo en las constituciones
Enviado por nereydaadyeren / 3.315 Palabras / 14 Páginas