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Especies No Tradicionales ensayos gratis y trabajos

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Documentos 551 - 600 de 5.099 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Exportaciones No Tradicionales

    Exportaciones No Tradicionales

    EXPORTACIONES NO TRADICIONALES Hoy en la actualidad, se vienen suscitando hechos relevantes tanto en lo social, político y económico, como lo es el aumento de las Exportaciones No Tradicionales en el Perú, por ello la elección de este tema. Informar hechos reales es el objetivo principal de este trabajo, ya que los ciudadanos de nuestro país, entre jóvenes y adultos, deben estar informados sobre los aumentos o disminuciones de temas como las exportaciones no tradicionales,

    Enviado por Moniibcar / 1.078 Palabras / 5 Páginas
  • Origen De Las Especies Capitulo 1

    Origen De Las Especies Capitulo 1

    Capítulo I La variación en estado doméstico CAUSAS DE VARIABILIDAD. Cuando comparamos a los individuos de la misma variedad o subvariedad de las plantas actuales que desde hace mucho tiempo van siendo cultivadas, y de nuestros animales domésticos más antiguos, una de las primeras cosas que más nos extraña es, sin duda, ver cómo generalmente difieren entre sí en mayor escala unos individuos de otros que los individuos de cualquier otra especie o variedad estudiada

    Enviado por morodo / 5.762 Palabras / 24 Páginas
  • Origen De Las Especies Parte 2

    Origen De Las Especies Parte 2

    CAPÍTULO I Charles Darwin en 1831embarcó en el Beagle. La tarea de Darwin como naturalista a bordo del Beagle le dio la oportunidad de observar las diversas formaciones geológicas en diferentes continentes e islas a lo largo del camino, así como una amplia variedad de fósiles y organismos vivos. En sus observaciones geológicas, Darwin se impresionó con el efecto que las fuerzas naturales tuvieron en la forma de la superficie de la tierra. En aquella

    Enviado por deadfrontier / 1.669 Palabras / 7 Páginas
  • Origen De Las Especies

    Origen De Las Especies

    CAPITULO I I Variación en La naturaleza.. ................................. 67 Variabilidad. Diferencias individuales. Especies dudosas. Las especies de gran dispersión geográfica más difundidas y comunes son las que más varían. Las especies de los géneros más grandes de cada país varían más frecuentemente que las especies de los géneros menores. Muchas de las especies de los géneros mayores parecenvariedades por ser entre sí muy afines, aunque no igualmente, y por tener distribución geográfica restringida. CAPITULO III

    Enviado por FMPC / 1.260 Palabras / 6 Páginas
  • DERECHO PENAL ESPECIAL

    DERECHO PENAL ESPECIAL

    PARTE ESPECIAL DEL DERECHO PENAL CONCEPTO Es la parte del Derecho Penal que tiene por objeto el estudio de las singulares especies delictivas, de los delitos en particular, o, en otros términos, de los diversos tipos legales consagrados en la Ley penal (Grisanti Aveledo). NOCIONES GENERALES. El estudio del Derecho Penal comprende dos grandes secciones perfectamente sistematizadas:  LA PARTE GENERAL, que contiene los principios doctrinarios concernientes al delito, al delincuente y a la pena.

    Enviado por jhonnatancop2369 / 10.878 Palabras / 44 Páginas
  • La Educacion Especial

    La Educacion Especial

    ¿Qué es la educación especial? La educación especial es instrucción especialmente diseñada para cumplir con las necesidades únicas de los niños que tienen discapacidades. Esto se hace sin ningún costo para los padres. La educación especial puede incluir instrucción especial en la sala de clases, en el hogar, en los hospitales o instituciones, o en otros ambientes. La educación especial brinda medios técnicos y humanos que compensan las disminuciones que sufren los alumnos. De esta

    Enviado por dorianny / 2.024 Palabras / 9 Páginas
  • Educacion Especial

    Educacion Especial

    12. EDUCACIÓN ESPECIAL. 12.1. ORDENACIÓN DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL. En la última década ha habido un impulso a la Educación Especial, reflejado en el aumento de presupuesto para el desarrollo de programas a nivel nacional y para la organización de Unidades Administrativas de Educación Especial regionales en departamentos en los cuales no existía programas de este género, a fin de responder a la política de descentralización. De igual manera se pretende un apoyo al proyecto

    Enviado por Monikamaria / 855 Palabras / 4 Páginas
  • Especies En Peligro De Extinción En México

    Especies En Peligro De Extinción En México

    ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN EN MEXICO. Especies amenazadas: La siguiente lista incluye todos los mamíferos que se encuentran en México y están clasificados como en peligro crítico (CR), En Peligro (EN) o Vulnerable (VU) en la Lista Roja de animales amenazados. En Peligro Crítico: Rata Escaladora de Chiapas (Tylomys bullaris). (Endémicas a México). Ratón del Cañón (Peromyscus pseudocrinitus). (Endémicas a México). Myotis de Cabeza plana (Murciélago) (Myotis planiceps). (Endémicas a México). Rata Canguro de

    Enviado por 20112000 / 598 Palabras / 3 Páginas
  • Pegado Especial

    Pegado Especial

    Pegado especial Hemos visto el comando Pegar para copiar datos de una localización a otra. El comando Pegado especial del menú Edición o del menú contextual permite pegar datos con opciones avanzadas. Sólo está disponible cuando copiamos no cuando cortamos rangos. El cuadro de diálogo Pegado especial presenta las siguientes opciones: • Todo: equivale a elegir el comando Pegar. Pega fórmulas y formatos. • Fórmulas: pega únicamente fórmulas o valores constantes pero no formatos. Es

    Enviado por luzwu / 212 Palabras / 1 Páginas
  • Áreas Bajo Régimen De Administración Especial

    Áreas Bajo Régimen De Administración Especial

    Definición Las siglas ABRAE significan: Áreas Bajo Régimen de Administración Especial. Para proteger el medio ambiente y el gran problema ambiental, mediante la Ley Orgánica de Ordenamiento Territorial (Artículos 15, 16 y 17) promulgada en 1983, el estado de Venezuela ha denominado Áreas Bajo Régimen de Administración Especial (ABRAE) a aéreas especificas. De esta manera rigen reglamentaciones especiales en el cual se determina que actividades se podrán realizar. 1.2 Uso de las áreas protegidas Las

    Enviado por isatabasca / 1.840 Palabras / 8 Páginas
  • BAILES TRADICIONALES DEL ESTADO APURE

    BAILES TRADICIONALES DEL ESTADO APURE

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES ALDEA: DR. FEDERICO RIVERO PALACIO SAN FERNANDO ESTADO APURE APLICAR ESTRATEGIAS PARA RESCATAR LOS BAILES TRADICIONALES DE NUESTRA REGION EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA SECCIÓN “E” EN LA ESCUELA DE EDUCACION INICIAL BOLIVARIANA AGROKINDER “LOS COQUITOS” MUNICIPIO SAN FERNANDO ESTADO APURE PROFESORA: PARTICIPANTE: NURIA SALCEDO FANNY APONTE C.I. 16.512.224 SAN FERNANDO, ENERO DE 2.012 DEDICATORIA AGRADECIMIENTOS Este agradecimiento va

    Enviado por saritarangel / 10.432 Palabras / 42 Páginas
  • Educación Especial

    Educación Especial

    1. Fundamentación Legal de la Polìtica de Educación Especial La Política de Educación Especial está fundamentada legalmente en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999), en los artículos: 102 la EDUCACIÓN es un “...Derecho Humano, un Deber Social, Democrática, Gratuita y Obligatoria...”, por lo que el Estado la asume como función Indeclinable de “...máximo interés en Niveles y Modalidades y como instrumento del conocimiento científico, humanístico y tecnológico al servicio de la sociedad.

    Enviado por victar / 2.277 Palabras / 10 Páginas
  • FORMAS TRADICIONALES Y EMERGENTES DE DOMINACIÓN Y LIBERACIÓN

    FORMAS TRADICIONALES Y EMERGENTES DE DOMINACIÓN Y LIBERACIÓN

    FORMAS TRADICIONALES Y EMERGENTES DE DOMINACIÓN Y LIBERACIÓN Para dar respuesta a esta interrogante, es necesario mencionar que Venezuela se encontraba enmarcada dentro de una democracia representativa, la cual el pueblo solo elegía a sus gobernantes, pero hasta allí, es decir, no se involucraba en la solución de sus problemas y por velar que aquellos gobernantes que ellos elegían cumplieran sus funciones transparentemente y así el estado poder desarrollarse plenamente. Sin embargo, no todo es

    Enviado por elsimal / 296 Palabras / 2 Páginas
  • La Especie

    La Especie

    6. LA ESPECIE 6.1. Definiciónes • Conjunto de poblaciones constituidas por individuos interfértiles y capaces de procrear entre sí. • Conjunto de poblaciones que comparten un contingente genético común y que se mantienen aisladas reproductivamente de otras poblaciones similares en condiciones naturales. Fig. 6.1-1 Para identificar las especies, la taxonomía tradicional se basa en las características morfológicas del organismo. Sin embargo, otra forma de proceder es buscar evidencias bioquímicas, inmunológicas o histológicas. De esta tarea

    Enviado por zakaro / 2.245 Palabras / 9 Páginas
  • Educación Especial

    Educación Especial

    MAESTRO REYNALDO OLVERA VAZQUEZ INVESTIGACIÓN UNIDAD 1. INTEGRACIÓN EDUCATIVA 1.1. ANTECEDENTES DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL 1.1.1. FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL 1.1.2. LEGISLACIÓN 1.1.3. EXPERIENCIAS INTERNACIONALES 1.1.4. LA INTEGRACIÓN EDUCATIVA EN MÉXICO 1.2. CONCEPTOS TEÓRICOS 1.2.1. NORMALIZACIÓN 1.2.2. INTEGRACIÓN 1.2.3. DISCAPACIDAD 1.2.4. RELACIÓN ENTRE DISCAPACIDAD Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES PRESENTA: VERÓNICA RUIZ TOLEDO QUINTO SEMESTRE, GRUPO “B” ACAMBAY, MÉXICO A 15 DE SEPTIEMBRE DE 2012. 1.1. ANTECEDENTES DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL La historia de la

    Enviado por VeroRuiz / 5.659 Palabras / 23 Páginas
  • Educación Especial En El País

    Educación Especial En El País

    ENSAYO: La Educación Especial en el Ecuador El Sistema Educativo de nuestro país tiene como objetivo primordial proporcionar servicios educativos para aquellas personas que lo encuentren fuera de su alcance. Actualmente en nuestra sociedad podemos destacar la importancia de la Educación Especial, resaltando a esta como una llave de oportunidad para que las personas con necesidades especiales se incluyan de forma paulatina a una vida social y económica, mejorando así sus condiciones vida. Lamentablemente en

    Enviado por gdpo / 448 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias Tradicionales

    Ciencias Tradicionales

    Leyes que rigen los fenómenos relativos a un determinado sector de la realidad. Desde los más lejanos tiempos, el hombre obtenía sus conocimientos de manara casual y desorganizada, hasta que el siglo XVI, el sabio italiano Galileo Galilei (1564- 1utilizó por primera vez un método para obtener, de manera ordenada e irrefutable, conocimientos considerados como ciencia. La ciencia es universal y no reconoce fronteras. Todos los conocimientos que poseemos acerca de la naturaleza han sido

    Enviado por nanaroro / 407 Palabras / 2 Páginas
  • La Odisea de la Especie

    La Odisea de la Especie

    LA ODISEA DE LA ESPECIE Los homínidos no se sabe exactamente desde cuando existieron pero la vida existe desde hace 4 mil millones de años pero iniciando entre 15 y 8 millones de años África se parte en dos dando lugar a varias fallas geológicas y los grandes simios del este serán gorilas o chimpancés nuestros primos más cercanos pero en el oeste pero en el este se pierde el bosque tropical poniendo en peligro

    Enviado por evelu94 / 859 Palabras / 4 Páginas
  • Especies Endemicas

    Especies Endemicas

    a) ¿En qué región ocurren los eventos relatados en este video? En el rio de Río Guadalquivir de Sevilla. b) Enumera y explica brevemente todos los ejemplos de introducción de especies a los que hace referencia el video. Escarabajo asiático de cuernos largos: Este insecto tiene predilección por la madera de los arces, pero ataca también a los abedules, los sauces, los castañoss, los álamos y los olmos. Bistorta del Japon: Tiene raíces venenosas que

    Enviado por taradnifa / 268 Palabras / 2 Páginas
  • JUEGOS TRADICIONALES

    JUEGOS TRADICIONALES

    LOS JUEGOS TRADICIONALES La vida infantil no se pude concebir sin juego. El juego es una realidad que acompaña al hombre desde que este existe. Jugar es la principal actividad de la infancia y responde a la necesidad de los niños y niñas de mirar, tocar, curiosear, experimentar, inventar expresar, comunicar, soñar. En una palabra actuar libremente con su propio cuerpo, y hacer suyo el mundo que le rodea. Por eso el juego infantil ha

    Enviado por abidam / 312 Palabras / 2 Páginas
  • Origen De Las Especies (capitulo 8 Y 9)

    Origen De Las Especies (capitulo 8 Y 9)

    Introducción Charles Robert Darwin nacido el 12 de febrero de 1809, fue un naturalista inglés que postuló que todas las especies de seres vivos han evolucionado con el tiempo a partir de un antepasado común mediante un proceso denominado selección natural. El origen de las Especies fue inspirado en las observaciones que realizó cuando estaba como naturalista a bordo del buque de la marina real “Beagle”, Darwin menciona que los hechos que observó parecían dar

    Enviado por androzn / 558 Palabras / 3 Páginas
  • Mario Alighiero Expone cómo El Estado Va Intervenir En La Educación: Lasproblemáticas Que Tuvo Que Enfrentar Con Otras Instituciones Tradicionales, Lanecesidad Que Tuvo De Crear Un Ministerio De Educación.

    Mario Alighiero Expone cómo El Estado Va Intervenir En La Educación: Lasproblemáticas Que Tuvo Que Enfrentar Con Otras Instituciones Tradicionales, Lanecesidad Que Tuvo De Crear Un Ministerio De Educación.

    RESUMEN En los últimos tiempos, la Biotecnología se ha convertido en una alternativa viable para la extracción de los valores presentes en las menas, así como para la recuperación de metales presentes en soluciones acuosas contaminantes. En el sector minero metalúrgico, los procesos biotecnológicos han logrado ser aplicados con éxito en la lixiviación de cobre y uranio, y en el pretratamiento de sulfuros auríferos refractarios. En el Perú, la Lixiviación Bacteriana ha sido aplicada con

    Enviado por julioadrian / 2.186 Palabras / 9 Páginas
  • La Práctica Educativa Del Maestro De Educación Especial

    La Práctica Educativa Del Maestro De Educación Especial

    *Práctica en el aula En este capítulo examinamos algunas de las formas en que los profesores organizaron su enseñanza, teniendo en cuenta el ambiente general. *Preparación Para algunos alumnos con necesidades especiales, la selección de material y la preparación conforme a un modo particular de presentación son consideraciones principales qie pueden requerir material adicional o una modificación de la asignatura. A menudo, el trabajo adicional beneficiaba a otros alumnos del grupo. Una tarea de la

    Enviado por Swiftie1321 / 719 Palabras / 3 Páginas
  • Educación Especial

    Educación Especial

    INTRODUCCIÓN Se considera alumnos con necesidades educativas especiales a aquellos que tienen una dificultad para aprender significativamente mayor que los demás alumnos de su edad, o que tienen una limitación física que les dificulta el uso de los recursos más generales y ordinarios de los que disponen las escuelas de su zona. La escuela tiene tendencia a facilitar la integración desde la más temprana edad del niño, y esta resulta ser la estrategia fundamental para

    Enviado por olgabeatriz / 1.234 Palabras / 5 Páginas
  • Educación especial

    Educación especial

    Educación especial La educación especial puede definirse cómo: “Conjunto de acciones educativas, insertas dentro de un sistema educativo general, que tienden a la atención y sostén de las personas que presentan una dificultad para alcanzar con éxito, conductas básicas exigidas por el grupo social y cultural al que pertenecen, una educación ya no centrada en el niño exclusivamente, sino también en el entorno, en las carencias de éste y en las posibilidades y aptitudes de

    Enviado por mariennys / 462 Palabras / 2 Páginas
  • Teoría sobre el origen de las especies

    Teoría sobre el origen de las especies

    GUÍA DE APRENDIZAJE N°_1__ FECHA DE EDICIÓN 22 de Agosto 2011 SECTOR: BIOLOGIA PLAN DIFERENCIADO NIVEL/CURSO : 3° F – G - H PROFESOR(ES): FABIOLA GALLARDO S. / ANA BELÉN GARCÍA A. MAIL DE PROFESORES: fg.carmela.tercero@gmail.com / abga.tercero@gmail.com UNIDAD TEMÁTICA o DE APRENDIZAJE: Origen de la vida y Evolución CONTENIDO: Origen de las especies APRENDIZAJE ESPERADO: Relacionar teorías, evidencias y los diversos mecanismos biológicos que nos permiten hablar de evolución. TIEMPO PARA DESARROLLO: 5 días

    Enviado por ensayociencias14 / 2.109 Palabras / 9 Páginas
  • Integración Vs Segregación En La Educación Especial

    Integración Vs Segregación En La Educación Especial

    . INTEGRACION-SEGREGACION El planteamiento de trabajo, que ha venido caracterizando el tratamiento de los niños escolarizados en los centros específicos, ha sido la especificidad del mismo, puesto que normalmente ha sido diseñado para sujetos muy concretos, en contextos con escaso número de niños. Con la puesta en marcha de la integración escolar (1985), numerosos niños tuvieron la oportunidad de entrar en el sistema escolar ordinario en lugar de en los centros específicos para la educación

    Enviado por melizacano / 1.244 Palabras / 5 Páginas
  • EL ORIGEN DE LAS ESPECIES

    EL ORIGEN DE LAS ESPECIES

    Desde 1735, cuando Carolus Linnaeus introdujo la nomenclatura binomial para identificar a los seres vivos, una especie ha sido una unidad taxonómica fundamental de clasificación biológica. Desde 1859, después de El Origen de las Especies por Selección Natural, de Darwin, la especie empezó a ser considerada además como unidad evolutiva, con demarcación indefinida entre especie ancestral y especie nueva. Desde 1953, después del descubrimiento de la estructura del ADN por Watson y Crick, la identidad

    Enviado por / 380 Palabras / 2 Páginas
  • Las Sociedades Deberían Intentar Salvar Cada Especie De Plantas Y Animales, Sin Importar El Costo En Esfuerzo, Tiempo Y Bienestar Financiero Para La Humanidad.

    Las Sociedades Deberían Intentar Salvar Cada Especie De Plantas Y Animales, Sin Importar El Costo En Esfuerzo, Tiempo Y Bienestar Financiero Para La Humanidad.

    “Las Sociedades Deberían Intentar Salvar Cada Especie De Plantas y Animales, Sin Importar El Costo En Esfuerzo, Tiempo y Bienestar Financiero Para La Humanidad.” ¿Se deben destinar todos los recursos financieros al cuidado del medio ambiente? Desde el inicio del planeta se ha contado con una gran diversidad biológica que día a día fue adaptándose a las condiciones climáticas del territorio, un claro ejemplo es la variedad de plantas y animales presentes en cada continente;

    Enviado por Isabella2012 / 1.051 Palabras / 5 Páginas
  • El origen de las especies y la evolución de la diversidad

    El origen de las especies y la evolución de la diversidad

    El origen de las especies y la evolución de la diversidad La evolución bajo la influencia de la selección natural conduce a una mejora adaptativa, y se encuentre o no bajo esta influencia, lleva a la divergencia y a la diversidad. En un momento o en otro, muchos cientos de millones de especies diferentes han evolucionado a partir de un antecesor único. El proceso por el que una especie se divide en dos se denomina

    Enviado por ilitha / 992 Palabras / 4 Páginas
  • Рelícula “Cada niño es especial”

    Рelícula “Cada niño es especial”

    a película “Cada niño es especial”, es muy interesante y nos muestra como un niño con dislexia, puede llegar a ser una persona tan creativa e inteligente, utilizando la imaginación de una manera increíble, siempre viéndose en grandes aventuras llenas de color, con un gran pensamiento lateral, pues buscaba siempre resolver sus problemas de una forma indirecta pero creativa e imaginativa.El hecho de faltar a clases por no llevar sus materiales, prefiriendo escapar e ir

    Enviado por noquieronada10 / 322 Palabras / 2 Páginas
  • Educación Especial

    Educación Especial

    INTRODUCCIÓN La educación especial con los nuevos programas o propuestas que se están llevando a cabo, esta siendo favorecida, ya que se esta organizando para que la educación sea de calidad y pueda llenar las expectativas y ayudar en las necesidades que se puedan presentar; como también es necesario conocer acerca de las características generales, los principios rectores de la educación especial y la clasificación de las necesidades educativas especiales. EDUCACIÓN ESPECIAL COMO MODALIDAD EDUCATIVA

    Enviado por mirlamedina / 756 Palabras / 4 Páginas
  • Educacion Especial

    Educacion Especial

    El ser humano es un ser vivo lleno de procesos que le hacen ser lo que es, un ser humano pensante y razonante, que gracias a todos los mecanismos que realiza tiene la capacidad para aprender y desarrollar ciertas habilidades como lo son la escritura, la lectura, el habla, etc. Mediante este trabajo podremos comprender y analizar cómo se necesita de procesos cognitivos para lograr todo lo antes ya mencionado y veremos cómo estos se

    Enviado por jeso270192 / 2.437 Palabras / 10 Páginas
  • Obama Alista Protección A Especies En Peligro

    Obama Alista Protección A Especies En Peligro

    Obama alista protección a especies en peligro La iniciativa abarca en parte a especies que habían quedado en un limbo burocrático pese a que aumenta su peligro de extinción AMENAZADOS Entre las especies que están en consideración hay caracoles de Nevada, cangrejos de agua dulce del sudeste y plantas hawaianas (Foto: Archivo ELUNIVERSAL) El gobierno de Barack Obama se propone otorgar nuevas protecciones federales a una lista de especies animales y vegetales en peligro de

    Enviado por anny090189 / 391 Palabras / 2 Páginas
  • Areas Bajo Regimen Especial

    Areas Bajo Regimen Especial

    Áreas bajo régimen especial: El impacto de las actividades económicas ejercidas por el ser humano en el ambiente no es nada alentador para el mantenimiento de la vida en el planeta. Por esa razón, se ha considerado necesaria la conservación de ciertas áreas en el globo. Para contribuir a la solución de este problema ambiental, el Estado venezolano ha establecido, mediante la Ley Orgánica de Ordenación del Territorio, la delimitación de unas áreas denominadas Áreas

    Enviado por anisss / 3.614 Palabras / 15 Páginas
  • Trabajo Educacion Especial

    Trabajo Educacion Especial

    PRINCIPIOS QUE RIGEN LA EDUCACION ESPECIAL Prevención y Atención Integral Temprana: Responde a una conceptualización de la prevención con orientación educativa que considera las condiciones biopsicosociales del niño, la niña, la familia y la comunidad, a través de la coordinacón de planes y programas intersectoriales que garanticen la comunidad de la Atención Integral de esta población. Educación y Trabajo: Eje transversal y longitudinal en la Atención Educativa Integral de los niños, niñas, adolecentes y adultos

    Enviado por jessibolivar / 3.657 Palabras / 15 Páginas
  • Métodos Especial NEUROSIS

    Métodos Especial NEUROSIS

    PSICOLOGIA GENERAL Métodos Especiales que emplea la Psicología.- Neurosis.- Es una afección en el sistema nervioso que provoca consecuencias en el manejo que una persona tiene de sus emociones, lo cual la lleva a desarrollar una patología que le impide crear empatía con el medio Dentro del ámbito de la psicología, se califica a la neurosis como un desequilibrio de la mente causado por la ansiedad y que se produce sin que exista un daño

    Enviado por michuuu / 1.762 Palabras / 8 Páginas
  • El Proyecto Especial Chavimochic

    El Proyecto Especial Chavimochic

    El Proyecto Especial CHAVIMOCHIC es un órgano desconcentrado de ejecución del Gobierno Regional La Libertad y constituimos una Unidad Ejecutora que cuenta con autonomía técnica, económica, financiera y administrativa. El nombre de CHAVIMOCHIC proviene de las primeras letras de los valles de influencia: Chao, Virú, Moche, Chicama. Con fecha 02 de agosto de 2003 se efectuó la Transferencia del Proyecto Especial CHAVIMOCHIC al Gobierno Regional La Libertad, en mérito a la Ley de Bases Nº

    Enviado por krasinskiaxel / 4.943 Palabras / 20 Páginas
  • Las especies de hongos

    Las especies de hongos

    REINO HONGOS Los hongos son organismos multicelulares, es decir que pueden ser unicelulares o pluricelulares, que se alimenta mediante la absorción, estos vegetales no pueden sintetizar su propios alimentos, viven sobre otros organismos es por ello que se dicen que son saprofitos o parásitos y forman líquenes. Los hongos son organismos sin clorofila, por lo que no pueden realizar la función de fotosíntesis, obtienen sus alimentos en forma directa o indirecta, almacenando sustancias sustancias nutritivas.

    Enviado por Noel_Gil / 548 Palabras / 3 Páginas
  • Eduacion Especial

    Eduacion Especial

    Definición La Ley General de Educación, en su Artículo 41, enuncia que “la educación especial está destinada a personas con discapacidad, transitoria o definitiva, asícomo a aquellas con aptitudes sobresalientes. Atenderá a los educandos de manera adecuada a sus propias condiciones, con equidad social incluyente y con perspectiva de género. Tratándose de menores de edad con discapacidad, esta educación propiciará su integración a los planteles de educación básica regular, mediante la aplicación de métodos, técnicas

    Enviado por ayana / 1.189 Palabras / 5 Páginas
  • PARTE ESPECIAL DEL DERECHO PENAL

    PARTE ESPECIAL DEL DERECHO PENAL

    UNIDAD I TEMA I PARTE ESPECIAL DEL DERECHO PENAL CONCEPTO Es la parte del Derecho Penal que tiene por objeto el estudio de las singulares especies delictivas, de los delitos en particular, o, en otros términos, de los diversos tipos legales consagrados en la Ley penal (Grisanti Aveledo). NOCIONES GENERALES. El estudio del Derecho Penal comprende dos grandes secciones perfectamente sistematizadas: LA PARTE GENERAL, que contiene los principios doctrinarios concernientes al delito, al delincuente y

    Enviado por gerferam / 19.359 Palabras / 78 Páginas
  • Adaptación, Extinción Y Especiación De Las Especies.

    Adaptación, Extinción Y Especiación De Las Especies.

    Adaptación (biología), característica que ha desarrollado un organismo mediante selección natural a lo largo de muchas generaciones, para solventar los problemas de supervivencia y reproducción a los que se enfrentaron sus antecesores. 2. QUÉ SON LAS ADAPTACIONES? En sentido familiar, las adaptaciones son aquellos aspectos llamativos del mundo de los seres vivos, que como Darwin señaló acertadamente “con razón provocan nuestra admiración”. Los organismos y todas sus partes tienen un sentido de intencionalidad, una complejidad

    Enviado por rorrotelopone / 1.283 Palabras / 6 Páginas
  • Creciente proliferación de especies exóticas

    Creciente proliferación de especies exóticas

    .-INTRODUCCION QUE LLEVA CONSIGO LA DEGRADACION DE LAS RIBERAS? Modificación de la vegetación, con destrucción de bosques de ribera para su aprovechamiento como leña, agricultura o silvicultura. Creciente proliferación de especies exóticas. Impactos sobre la fauna y alteración en la morfología de los ríos debido a la construcción de presas y canales, son otras de las causas a tener en cuenta. Entre los factores que condicionan el desarrollo actual y la estructura de los sotos,

    Enviado por pattyto88 / 2.216 Palabras / 9 Páginas
  • El Origen De Las Especies Capítulo 3 Resumen

    El Origen De Las Especies Capítulo 3 Resumen

    Como las especies de un mismo género tienen por lo común -aunque no, en modo alguno, constantemente- mucha semejanza en costumbres y constitución y siempre en estructura, la lucha, si entran en mutua competencia, será, en general, más rigurosa entre ellas, que entre especies de géneros distintos. Podemos entrever por qué tiene que ser severísima la competencia entre formas afines que ocupan exactamente el mismo lugar en la economía de la naturaleza; pero probablemente en

    Enviado por laag / 708 Palabras / 3 Páginas
  • La educacion especial en el mundo

    La educacion especial en el mundo

    LA EDUCACION ESPECIAL EN EL MUNDO. Definición de la Educación Especial. La Educación Especial es un área de La Educación General que a través de métodos y recursos especializados, proporcionan educación diferenciada e individualizada a los sujetos con necesidades especiales. Debe ser impartida por personal debidamente entrenado y a través de contenidos programáticos específicamente diseñados permanentemente o transitorios. Implica un ámbito tan complejo, que requiere de un educador especialista, de la participación de una gama

    Enviado por roxannaloyo / 3.058 Palabras / 13 Páginas
  • Juegos Tradicionales

    Juegos Tradicionales

    Juegos tradicionales de Costa Rica INTRODUCCIÓN Los juegos tradicionales son aquellos “juegos” que se practican en grupo con el fin de divertirse y entretenerse. Muchos de los juegos tradicionales que perduran hasta nuestros días se remontan a siglos atrás y por eso se les llama “tradicionales”, porque muchas generaciones han crecido practicando esos juegos y porque tienen una importancia cultural de que se sigan practicando juegos que se realizaban cuatro siglos atrás. Por eso es

    Enviado por Sophia1195 / 754 Palabras / 4 Páginas
  • Leyendas Tradicionales y Coloniales

    Leyendas Tradicionales y Coloniales

    Leyendas Tradicionales y Coloniales Muertos que regresan del más allá, fantasmas, apariciones diabólicas, castigos inexplicables y hechos sobrenaturales, muertos que resucitan, almas en pena y muchos hechos espantosos ocurrieron durante la época de la Colonia. Pasó el tiempo, y las gentes que por curiosidad leían o escuchaban los relatos espantables de los días en que nuestra Capital era la Capital de la Nueva España, dijeron que todo habían sido supercherias, invenciones de gentes oficiosas, de

    Enviado por 89985665 / 220 Palabras / 1 Páginas
  • El Origen De Las Especies

    El Origen De Las Especies

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Ciencia / Origen De Las Especies. Resumen De Sus Capitulos. Origen De Las Especies. Resumen De Sus Capitulos. Composiciones de Colegio: Origen De Las Especies. Resumen De Sus Capitulos. Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: NathyValdez 11 julio 2011 Tags: Palabras: 2299 | Páginas: 10 Views: 57 Leer Ensayo Completo Suscríbase CAPITULO 1 Esta lectura nos habla sobre

    Enviado por fernanda34567 / 555 Palabras / 3 Páginas
  • ADN En Diferentes Especies

    ADN En Diferentes Especies

    ¿Qué cantidad de ADN compartimos con otras especies? Los cromosomas humanos son muy similares a los cromosomas de los grandes simios. La diferencia radica en el cromosoma humano número 2. En lugar de un solo cromosoma 2, los grandes simios tienen dos más pequeños que contienen secuencias de genes iguales (vamos, es un cromosoma duplicado). Normalmente los cromosomas de especies estrechamente relacionadas son más parecidos entre si que los cromosomas de especies con una relación

    Enviado por NoisulyG / 206 Palabras / 1 Páginas
  • Industria: Café especial o Premium

    Industria: Café especial o Premium

    Industria: Café especial o Premium. • Barreras de entrada: Si bien este mercado desde el punto de vista del capital inicial podría considerarse un mercado con barreras bajas (muchas de las tiendas al detalle cuentan con un solo local), las barreras de entrada están en las economías de escala, ya que para sostener una cafetería competitiva la población necesaria por local es alta. Adicionalmente la experiencia y reconocimiento asociado a fidelización del cliente es valorada

    Enviado por gsantisp / 1.334 Palabras / 6 Páginas