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Examen Español Secundaria ensayos gratis y trabajos

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Documentos 151 - 200 de 22.914 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • EXAMEN ESPAÑOL 4º

    EXAMEN ESPAÑOL 4º

    BLOQUE APRENDIZAJE ESPERADO PREGUNTAS I • Formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o relevante sobre un tema. • Emplea la paráfrasis al exponer un tema. • Resume información para redactar textos de apoyo para una exposición. ¿Qué necesitas para exponer un tema? Emplea rimas en la escritura de trabalenguas y juegos de palabras. Escribe un trabalenguas en el que puedas ubicar rimas. • Interpreta croquis para

    Enviado por Melanie87 / 622 Palabras / 3 Páginas
  • EXAMEN ESPAÑOL

    EXAMEN ESPAÑOL

    ESCUELA TELESECUNDARIA ESPAÑOL III EXAMEN BLOQUES I Y II NOMBRE: ________________________________________ GRUPO: ________ I. Lee el siguiente artículo de divulgación y responde a la pregunta. 1. Selecciona la opción en la que Miguel Alcubierre expone el argumento de alguien más para evidenciar que la idea es absurda y sin fundamentos. a. “los extraterrestres tienen la misma posibilidad de parecerse a un cangrejo o a un pulpo que a nosotros” b. “parafraseando algo que leí, y

    Enviado por CELINAGH / 558 Palabras / 3 Páginas
  • Examen física Secundaria

    Examen física Secundaria

    LEE CON ATENCION LAS INDICACIONES Y RESUELVE SUBRAYANDO LA RESPUESTA CORRECTA. LEE EL SIGUIENTE PARRAFO… ¿ HAS PENSADO ALGUNA VEZ DE QUE ESTAN HECHAS LAS COSAS ?, ¿ POR QUE EL AGUA SE DERRAMA?,¿POR QUE UN ALAMBRE DE COBRE PUEDE DOBLARSE?, ¿POR QUE UN PALO DE MADERA SE ROMPE?,¿ O POR QUE PODEMOS INFLAR UN GLOBO SOPLANDO DENTRO DE EL?. EL COMPORTAMIENTO DE LOS CUERPOS VARIA DE ACUERDO A SU COMPOSICION. 01.- DE ACUERDO AL

    Enviado por Isaakcastillo / 360 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN ESPAÑOL

    EXAMEN ESPAÑOL

    ESCUELA SECUNDARIA GENERAL NUEVA CREACION ¨LA LOMA¨ 22DES0049U HOJA DE SEGUIMIENTO DE ALUMNOS CON UN (OS) BLOQUE (ES) REPROBADOS Nombre del alumno LEON HERÁNDEZ FÁTIMA YADIRA Grado Grupo 1 B N L 36 Asignatura: Español No de Bloque: III Calificación: 5.1 Explique detalladamente cuales fueron los motivos, por los que al realizar una evaluación formativa el alumno (a) aquí citado no alcanza a obtener una evaluación aprobatoria. 1.- De los 30 trabajos elaborados el alumno

    Enviado por kathy_trinches / 292 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN ESPAÑOL 2

    EXAMEN ESPAÑOL 2

    1. El participante en una mesa redonda debe: a. contar con información de una sola fuente. b. sustentar los puntos de vista de los demás. c. contar con información de diversas fuentes. d. tomar en cuenta las opiniones del público. 2. Los personajes que aparecen sólo para desarrollar una acción se conocen como... a. principales o protagonistas. b. antagonistas o enemigos. c. secundarios o coprotagonistas. d. fugaces o incidentales. 3. En la mesa redonda el

    Enviado por Christian532 / 2.769 Palabras / 12 Páginas
  • Examen Español 1º 4to Bloque

    Examen Español 1º 4to Bloque

    Lee el texto y contesta. Por mi parte __ pronto sentí nacer en mí una antipatía hacia aquel animal __Era exactamente lo contrario de lo que había anticipado__ pero su marcado cariño por mí me disgustaba y me fatigaba__ 1. Selecciona la opción que complete correctamente el texto. a. Coma, punto, coma, punto. b. Coma, coma, punto, punto. c. Punto, coma, punto, punto. d. Punto, punto, coma, coma. Analiza el siguiente texto y contesta. En

    Enviado por eduargyocv / 659 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Español Segundo

    Examen Español Segundo

    NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________GRADO_______ GPO: ______N.L. ______ I.- ANOTA EN EL PARENTESIS LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- En esta figura literaria se comparan dos elementos. 2.- son recursos que relacionan ideas de un texto a otro. 3.- porque, ya que, puesto que, que tipos de nexos son: 4.- cuales son los datos que deben tener las fichas bibliográficas. 5.- Es el conjunto de medios que permiten la divulgación de ideas, noticias y anuncios. 6.- cuales son

    Enviado por gisela1980 / 413 Palabras / 2 Páginas
  • EXÁMENES DE SECUNDARIA

    EXÁMENES DE SECUNDARIA

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO ESCUELA SECUNDARIA FED.”GRAL. FCO. J. MÚJICA” EXAMEN DE ESPAÑOL CORRESPONDIENTE AL 4to. PERIODO 04-05 ALUMNO (A) ____________________________________________________________________ I.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. a) Son los dos modificadores del sustantivo: verbo y sustantivo artículo y adjetivo pronombre y adjetivo b) Él, la, los, las son: artículos determinados artículos indeterminados adjetivos indefinidos c) Un, uno, unos, unas son: adjetivos indefinidos artículos indeterminados artículos determinados d) Mi, tu, su, nuestro, nuestra, nuestros,

    Enviado por 180167 / 1.527 Palabras / 7 Páginas
  • Examen Español Primaria 3ro.

    Examen Español Primaria 3ro.

    ESPAÑOL Lee el siguiente texto y responde las preguntas de la a la 5. Estado de México, 5 de abril de 2011.* Ilián Shunashi Amescua S., corresponsal, Amecameca, Méx. [1] Seis elementos del Cuerpo de Bomberos resultaron lesionados al ser atacados por un enjambre de abejas cuando trataban de retirar un panal en la colonia Morelos. [2] El gran número de abejas que había en el lugar y el equipo en mal estado fueron los

    Enviado por mikejehunena / 1.001 Palabras / 5 Páginas
  • EXAMEN MATEMATICAS SECUNDARIA 1ER. GRADO TERCER BIMESTRE

    EXAMEN MATEMATICAS SECUNDARIA 1ER. GRADO TERCER BIMESTRE

    |C) ecuación |D) incógnita | 12.- Nombre que se le da a la variable cuyo valor se desconoce en una ecuación: |A) constante |B) igualdad | |C) ecuación |D) incógnita | 13.- SELECCIONA LA SOLUCIÓN DE LA SIGUIENTE ECUACIÓN: 8x – 10 = 6 A) x = 2 B) x = 3 C) x = 4 D) x = 5 14.- SELECCIONA LA SOLUCIÓN DE LA SIGUIENTE ECUACIÓN: [pic] A) x = 30 B) x

    Enviado por marissa1971 / 387 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Tercero Secundaria Primer Momento

    Examen Tercero Secundaria Primer Momento

    I. Subraya la respuesta correcta. 1. Son consideradas las características formales del párrafo. A) Introducción, Transición y Conclusión B) Unidad y Coherencia C) Inicia con mayúscula y termina con punto y aparte D) Expositivos, Narrativos y Descriptivos 2. De la siguiente lista, elige las características que pertenezcan a un Comentario de Sentido Común. 1. Juicio que se apoya en un conocimiento profundo del tema. 2. Es un comentario que expresa una idea del tema sin

    Enviado por miriamalef / 459 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Español 2 Bloque 3

    Examen Español 2 Bloque 3

    EXAMEN BIMESTRAL DE: ESPAÑOL II BLOQUE 3 NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________________________________________ Apellido paterno Apellido materno Nombre (s) GRADO Y GRUPO: “________” 1. ¿Qué es un ensayo literario? 2. ¿Para qué nos sirve un ensayo literario? 3. Escribe como 3 géneros literarios de los que se pueden realizar ensayos. 4. ¿Qué es un argumento?| 5. ¿Qué es un recurso literario? 6. ¿Qué es un recurso discursivo? 7. A continuación escribe lo que se te pide tomando

    Enviado por profepolo24 / 205 Palabras / 1 Páginas
  • Examen Español Tercer Grado

    Examen Español Tercer Grado

    Escuela Secundaria Número 72 “MANUEL M. CONTRERAS” EXAMEN 4to. BIMESTRE ESPAÑOL 3er. GRADO Nombre del alumno_____________________________________________________Grupo______ I.- Lee con atención ejemplos del primer testamento y contesta las siguientes preguntas: EL LAZARILLO DE TORMES Cuenta Lázaro su vida, y cuyo hijo fue Pues sepa vuestra merced ante todas cosas que a mi llaman Lázaro de Tormes, hijo de Tome González y de Antonia Pérez, naturales de Tejares, aldea de Salamanca. Mi nacimiento fue dentro del río

    Enviado por claudiaepig / 945 Palabras / 4 Páginas
  • Planeaciones Abril Español Secundaria

    Planeaciones Abril Español Secundaria

    “2014. AÑO DE LOS TRATADOS DE TEOLOYUCAN” SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA GENERAL ESCUELA SECUNDARIA GENERAL PARTICULAR “UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INTERNACIONAL” CLAVE: ES-554 -09 CT: 15PES1333S CICLO ESCOLAR 2013-2014 DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA GENERAL DEL VALLE DE MEXICO SAN PEDRO ATZOMPA, TECÁMAC EDO. MÉX. PLAN SEMANAL ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO 1° GRUPO UNICO NOMBRE DEL PROFESOR WENDY MENDOZA LÓPEZ SEMANA DEL 03 AL 07 DE MARZO DE 2014 OBJETIVO: EL ALUMNO REVISA LOS RECURSOS BÁSICOS

    Enviado por / 3.878 Palabras / 16 Páginas
  • Examen Español 3er Grado

    Examen Español 3er Grado

    NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________ACIERTOS_________CALIF__ 1.- Lee las siguientes oraciones. La primera marcha de los conquistadores de la Vera Cruz a Tenochtitlán fue entre agosto y noviembre de 1519. La ocupación española de Tenochtitlán se dio entre noviembre de 1519 y junio de 1520. El 16 de junio inició la expedición con seis cañones, 16 hombres a caballo y 400 a pie. Las oraciones que leíste son: a) Explicaciones b) Definiciones c) Ejemplos d) Datos 2-

    Enviado por aloyr / 1.597 Palabras / 7 Páginas
  • Examen Español Tercero De Primaria

    Examen Español Tercero De Primaria

    LEE CON MUCHA ATENCIÓN EL TEXTO Y CONTESTA A LAS PREGUNTAS. Una pequeña hormiga andaba perdida en un granero buscando desesperadamente algo de beber, pero no encontraba nada y ya se había resignado a morir de sed cuando cayó una gota de agua, que le salvó la vida. La gota milagrosa era una lágrima que se había convertido en mágica porque era el resultado del dolor y de la desesperación. La hormiga se dio cuenta

    Enviado por memelitas / 459 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Español B4

    Examen Español B4

    I. Coloca en el paréntesis la opción que señale la respuesta correcta para cada pregunta. (____/20) ( )1.Entre los denominados poemas líricos tradicionales se encuentran los siguientes: I. Las leyendas II. Las calaveras III. Las crónicas IV. Los corridos V. Las reseñas. a) I y II b) II y III c) II y IV d) III y V ( )2.Entre las características de la lírica tradicional se encuentran: I. Transmitirse oralmente, de boca en boca

    Enviado por marahsof / 1.813 Palabras / 8 Páginas
  • EXAMEN ESPAÑOL

    EXAMEN ESPAÑOL

    ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las siguientes preguntas: Antes de los cuatro meses los bebés tienen una necesidad de sueño diferente de los bebés de más edad. Este artículo te ayudará a entender como tu recién nacido está formando su patrón de sueño, y te ayudará a desarrollar expectativas razonables en lo referente a tu bebé y el sueño. Lee, aprende y cuidado con consejos erróneos. Todos tienen una opinión acerca de la

    Enviado por lixxy / 1.782 Palabras / 8 Páginas
  • Guía Examen Español

    Guía Examen Español

    Asignatura: Español Grado: 5 Bloque: I 1 . Los siguientes eslogan utilizan adjetivos, excepto uno. ¿Cuál es? A) Con un poco de nuestro maquillaje traslúcido desaparecerá rápidamente toda imperfección. B) Leer nuestro libro te llevará alocadamente a un mundo feliz. C) Nuestra bebida refrescante te pondrá puntualmente en acción. D) Visitar nuestras playas será una experiencia para recordar. 2 . ¿En qué parte de la fábula se encuentra la moraleja? A) En el inicio. B)

    Enviado por noemisofi1120 / 4.387 Palabras / 18 Páginas
  • Examen ESPAÑOL LA LECHERITA

    Examen ESPAÑOL LA LECHERITA

    ESCUELA PRIMARIA: LÁZARO CÁRDENAS EXAMEN DEL TERCER BIMESTRE 1° NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________ GRUPO: ________ TURNO:______________ Asignatura Reactivos Aciertos Español 30 Matemáticas 30 Exploración de la Nat. y la Soc. 25 Formación cívica y ética. 15 Total 100 ESPAÑOL LA LECHERITA La hija de un granjero llevaba un recipiente lleno de leche a vender al pueblo y empezó a hacer planes futuros. -Cuando venda esta leche comprare 100 huevos. Los huevos, descontando los que no

    Enviado por tozo22 / 4.562 Palabras / 19 Páginas
  • Examen Español Tercero

    Examen Español Tercero

    ESPAÑOL Lee el siguiente artículo y escribe en los recuadros el nombre del recurso grafico señalado utilizando las siguientes opciones. Contesta las siguientes preguntas ¿Cómo debe ser la letra de los títulos y subtítulos?_______________________________ ¿Qué diferencias hay entre la letra del título y la de la explicación?__________________ ________________________________________________________________________ ¿Cómo debe ser el lenguaje utilizado en un articulo de divulgación científica?_________ ________________________________________________________________________ ¿Cuál es la función de las imágenes en el articulo anterior?________________________ ________________________________________________________________________ Escribe en

    Enviado por romerochio / 474 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN ESPAÑOL

    EXAMEN ESPAÑOL

    Escuela Primaria QUINTO GRADO COLEGIO SIMÓN BOLÍVAR Ciclo Escolar: 2013 – 2014 Nombre del alumno (a): ________________________________________________ N. L. ____ Fecha: _______________________________________________ Calificación: _____________ EXAMEN DE ESPAÑOL Tercer BIMESTRE  Dibuja los medios de comunicación masiva que conoces.  Relaciona con líneas secciones con encabezados de noticias. Tomará posesión el nuevo gobernador de Sinaloa. o Deportes Julio C. Chávez retiene su campeonato. o Espectáculos Magnífica exposición en el museo Rufino Tamayo. o Sociales Por fin

    Enviado por COLESIMON / 226 Palabras / 1 Páginas
  • Examen Español

    Examen Español

    EXAMEN DE ESPAÑOL NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________ A.E. APLICAR ESTRATEGIAS PARA RECUPERAR INFORMACIÓN RELEVANTE DE TEXTOS, REGISTRARLA Y ESCRIBIR RESUMENES EN FICHAS DE TRABAJO; VALORAR FUNCIONES SOCIALES DE ALGUNOS MITOS Y LEYENDAS DE DIVERSOS PUEBLOS DEL MUNDO PARA PRECISAR RASGOS QUE LOS DEFINEN, ASI COMO LA IMPORTANCIA QUE TIENEN EN LA APRECIACIÓN DE LAS CULTURAS; REFLEXIONAR SOBRE LA IMPORTANCIA DE CONTAR CON NORMAS PARA LA CONVIVENCIA, Y CON ELLAS ELABORAR UN REGLAMENTO. I.- COMPLETA CADA

    Enviado por lexmc23 / 800 Palabras / 4 Páginas
  • Examen Español Primer Bimestre Io Sec

    Examen Español Primer Bimestre Io Sec

    Español 6 1ER Bimestre Lee el texto y contesta las preguntas. Con el perro […] Nachito y Mariquita se despidieron de aquellos animales y, con el duende de Córdoba, siguieron andando por el bosque hasta llegar a la orilla de un arroyo ancho y tranquilo. Allí vieron a un perro que llevaba un pedazo de carne en la boca y miraba atentamente el agua. De pronto el perro soltó la carne que tenía en la

    Enviado por / 1.951 Palabras / 8 Páginas
  • Examen De Secundaria

    Examen De Secundaria

    ENLACE 2013 Secundaria 3er. Grado Nombre del Alumno: Sec_3er_grado_cafe_4705.indd 1 26/3/13 11:02:51 ENLACE13_9° ESPAÑOL Lee con atención el siguiente texto y responde las 8 preguntas. LA OPOSICIÓN DEL TEMPERAMENTO ORATORIO Y EL ARTÍSTICO Permitidme que dé rienda suelta a la antipatía que experimento por las sensibilidades ruidosas, por las naturalezas comunicativas y plebeyas, por esas gentes que obran siempre en nombre de causas vanas y altisonantes. […] Los oradores tienen, a mi ver, cierta incapacidad

    Enviado por shawchay / 2.165 Palabras / 9 Páginas
  • Examen Español 1ro.

    Examen Español 1ro.

    SECCIÓN: SECUNDARIA ESPAÑOL PRIMER GRADO CUARTO BIMESTRE Nombre de Alumno: ___________________________________________________________________________ Aciertos: _________ calificación: __________________ INDICACIONES: Lee atentamente y realiza lo que se te indica. 1.-Realiza el siguiente crucigrama: Horizontales: 1.- Son composiciones en verso, de letra sencilla que se cantan acompañadas de música. Ejemplo: canciones infantiles, rimas y juegos. 2.-Son composiciones poéticas breves que tienen rima. Tratan sus temas de manera divertida o critica. Tienen como tema principal la muerte y circulan, en México

    Enviado por Maestraes / 926 Palabras / 4 Páginas
  • Examen Ingles Secundaria

    Examen Ingles Secundaria

    I. COMPLETE THE CONVERSATION. Juan: Good morning, Teacher! Teacher: __________________________________ How are you? Juan: __________________________________ Teacher: Very good. __________________________________ Juan: It’s Martínez. Teacher: What’s your telephone number? Juan: __________________________________ Teacher: __________________________________ Juan: I’m from Hacienda. La Unión Teacher: How old are you? Juan: __________________________________ Teacher: Thank you Juan, sit down. Juan: You welcome. II. WRITE THE WORDS IN THE CORRECT COLUMN. MEXICAN ITALIAN ONE PAPER MAY COLORS JANUARY FRIDAY JULY EIGHT SUNDAY PEN BOOK THREE

    Enviado por varsilin / 405 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Español

    Examen Español

    CONTENIDO CIENTÍFICO Asignatura: Español Enfoque: Comunicativo-funcional Ámbito: Literatura Bloque1: CIENCIA, REALIDAD Y FANTASÌA Propósito de secuencia: Organizar un encuentro con los libros para que los alumnos compartan con sus compañeros los comentarios literarios por ellos mismos, sobre el cuento que más le haya gustado e interesado. Conocimientos previos * ¿Qué es el cuento? * ¿Cuáles son las partes del cuento? * Tipos de personajes que participan en el cuento * ¿Qué es la narración? *

    Enviado por cyn24090 / 911 Palabras / 4 Páginas
  • Examen Español

    Examen Español

    ..- Lee el siguiente texto con atención y contesta lo que se te pide. INSERTA AQUÍ LA IMAGEN II.- Indica cuál es la respuesta correcta. 1.- ¿Cómo se le denomina a las tormentas más violentas que puede experimentar un marino? a) Lluvia Tropical b) Tornado c) Aguacero d) Ciclones tropicales 2.- ¿Qué significa la palabra huracán? a) Dios del viento b) Dios de los relámpagos c) Dios de las tormentas d) Dios de los cielo.

    Enviado por adan8006 / 377 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Español

    Examen Español

    ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL D.F. ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO. 117 EXAMEN CICLO ESCOLAR 2013 – 2014 ESPAÑOL NOMBRE:___________________________________________________ GRADO:______ GRUPO_______ I.-INSTRUCCIONES: Relaciona las siguientes columnas escribiendo en el paréntesis la letra que corresponda la respuesta correcta. (15 puntos) 1.- La finalidad de este movimiento literario es transmitir emociones y conmover al lector………………………………………………………..( ) 2.- Movimiento que pertenece a la historia del arte…................. ( ) 3.- Máximo percusor del movimiento Modernista…………………. ( )

    Enviado por rogelio117 / 722 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Español General

    Examen Español General

    Nombre del alumno: _______________________________________________________________________________ Aciertos: ____________ Calificación: ____________ 1. Es la colección organizada de libros y publicaciones en serie impresos u otros tipos de documentos gráficos o audiovisuales disponibles para el préstamo o consulta: 2. Buscar en revistas, libros o enciclopedias, revisar los materiales seleccionados; leyendo los títulos y subtítulos, localizar los textos en letras en negritas, observar los gráficos o dibujos son algunos pasos que debemos seguir para: 3. Nombre del autor, titulo, numero

    Enviado por nfaandsamj / 633 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Final Secundaria

    Examen Final Secundaria

    DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUDIRECCIÓN DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “NETZAHUALCÓYOTL” EXÁMEN FINAL DE MATEMÁTICAS COMPETENCIAS DE MI ASIGNATURA Resolver problemas de manera autónoma. Implica que los alumnos sepan identificar, plantear y resolver diferentes tipos de problemas o situaciones; por ejemplo, problemas con solución única, otros con varias soluciones o ninguna solución; problemas en los que sobren o falten datos; problemas o situaciones en los que sean los alumnos quienes planteen las preguntas.

    Enviado por tepicnay / 408 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Español 1ro Sec.

    Examen Español 1ro Sec.

    NOMBRE:__________________________________________________ N° delista:___________ INSTRUCCIÓN: Realiza lo que te pide cada una de las preguntas 1. Tacha los Múltiplos del 8: 2 7 9 16 43 48 66 80 2. Encierra los Submúltiplos del 60: 11 30 40 10 8 4 7 3. Pinta el decimal al que pertenece esta fracción ¾ : 0.72 0. 0.78 4. Divide la siguiente línea enquintos y pinta la sección 4/5 0 1 5. Deja sola la operación que nos

    Enviado por ekicolotl / 212 Palabras / 1 Páginas
  • Examen Español I

    Examen Español I

    Escuela Secundaria Técnica Nombre del alumno:_______________________________________________________Grado: 1º Grupo:___________ Aciertos__________ Calificación._____________ PRIMER BIMESTRE Lee con atención todas las preguntas y selecciona la respuesta correcta en la hoja de respuestas. 1. De las afirmaciones que aparecen a continuación ¿Cuál es un género musical? a. Sabrosona b. Pop c. Reggaetón d. Rumba 2. Ordena de forma correcta los pasos a seguir en el proceso de investigación de un tema I. Lugares donde acudir II. Distribuir la tarea III.

    Enviado por MARIZ10 / 1.173 Palabras / 5 Páginas
  • Plan Primer Bimestre Español Secundaria

    Plan Primer Bimestre Español Secundaria

    NOMBRE DE LA PRÁCTICA QUE SE TRABAJARÁ: Analizar el contenido de programas televisivos PROPÓSITO: Que los alumnos reconozcan la influencia de los medios de comunicación masivos y sobre todo televisivos para crear argumentos propios y sostener una postura ante ellos. TIPO DE TEXTO: Argumentativo NOMBRE DEL PROYECTO: COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN:  Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.  Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.  Analizar la

    Enviado por yailsse / 1.152 Palabras / 5 Páginas
  • Examen Global Secundaria 2 Matematicas

    Examen Global Secundaria 2 Matematicas

    GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN ESCOLAR DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA COORDINACIÓN TÉCNICO PEDAGÓGICA. SECTOR 1 CICLO ESCOLAR 2013-2014 ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 8 “ÁGUILAS DE ANÁHUAC” ZONA ESCOLAR: 014 EXAMEN QUINTO BIMESTRE DE MATEMÁTICAS II ELABORÓ: PROFR. JORGE ANTONIO LARA ESPINOSA NOMBRE DEL ALUMNO (A): _______________________________________________________________________________ APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES (S) GRUPO: ________ 1.- Completen las siguientes tablas utilizando la tecla (+/-)

    Enviado por / 827 Palabras / 4 Páginas
  • Guia Examen 1ro Secundaria

    Guia Examen 1ro Secundaria

    -1.-¿ A que llamamos mito? Del griego mythos “cuento”, un mito se refiere a relatos de hechos maravillosos cuyis protagonistas son personajes sobrenaturales, (dioses, monstruos) o extraordinarios (héroes) -2. ¿Cuál es la diferencia entre mito y leyenda? el mito son relatos fantásticos y la leyenda son relatos reales 3._Cuales son las características de un cuento: trama, presentación, nudo, desenlace, ambiente, lugar, tiempo protagonista -4._cual es el mensaje que nos da una fábula: moraleja -5._a que

    Enviado por kr2a / 3.063 Palabras / 13 Páginas
  • Examen Español 3

    Examen Español 3

    ESCUELA SECUNDARIA DIURNA NO. 306 “MANUEL ACUÑA” TURNO VESPERTINO EXAMEN CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL III ALUMN@: ________________________________________________________________________________________________________ GRADO: ____________________ GRUPO: ____________________ ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: __________ Lee el texto y responde las preguntas, subrayando la respuesta correcta. Movimiento Barroco El Barroco transcurre bajo los reinados de los tres últimos reyes de la casa de Austria: Felipe III, Felipe IV y Carlos II. Es una época de contrastes: decadencia política y social, por un lado, y

    Enviado por ehydel / 917 Palabras / 4 Páginas
  • Plan De Trabajo Español Secundaria

    Plan De Trabajo Español Secundaria

    Gobierno del Estado de México Secretaría de Educación Servicios Educativos Integrados al Estado de México Dirección de Educación Secundaria Y Servicios de Apoyo Sector No. V Zona Escolar 19 Esc. Sec. Fedza. “Melchor Ocampo” Clave ES 354-95 C. C. T. 15DES0102P PLAN DE TRABAJO DE LA MATERIA DE ESPAÑOL PARA EL CICLO ESCOLAR 2014-2015 RESPOSABLE DE LA ASIGNATURA ___________________________________________ PROFR. MANUEL S. OLIVARES GOMEZ CD. NEZAHUALCOYOTL EDO. DE MÉXICO A 18 DE AGOSTO DE 2014.

    Enviado por Man95 / 7.051 Palabras / 29 Páginas
  • Planeacion Español Secundaria 1 Mitos Y Leyendas

    Planeacion Español Secundaria 1 Mitos Y Leyendas

    PROYECTO DIDÁCTICO DE ESPAÑOL DATOS GENERALES Escuela: “Juana de Asbaje” Ubicación: San Vicente; Nayarit. Profesor(a): Analí Rodríguez Ortega Grado: 1° Grupo(s): A NOMBRE DEL PROYECTO: Mitos y leyendas Bloque: I Ámbito: Literatura Núm. De sesiones: 12 Fecha: 17/ 09 al 02/10 Práctica social del lenguaje: Investigar sobre mitos y leyendas de la literatura universal. Tipo de texto: Narrativo Competencias que se favorecen:  Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.  Identificar

    Enviado por Ilanna / 746 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Español 3ero

    Examen Español 3ero

    EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL NOMBRE: ___________________________________________________________________________ ACIERTOS: __________ CALIFICACION: ______________ SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA En la clase de Español, el profesor ha pedido a los alumnos que busquen un cuento de terror y lo compartan con el resto de la clase. Uno de los alumnos llevó el siguiente cuento. Léelo con atención. El tesoro escondido Cuenta una antigua leyenda paraguaya que si en tu casa escuchas ruidos extraños, oyes ruidos de cadenas o ves un espectro

    Enviado por Ma_dara / 9.745 Palabras / 39 Páginas
  • Examenes Matematicas Secundaria

    Examenes Matematicas Secundaria

    ESTIC 45 MATEMÁTICAS II EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE GRUPO____ ALUMNO__________________________________________________________ CALIFICACIÓN___________ DETERMINA EL ÁREA DE LAS FIGURAS FIGURA DATOS FÓRMULA SUSTITUCIÓN RESULTADO LADO 6 cm RADIO 4 cm B = 14 b = 8 h = 6 2. DETERMINA EL ÁREA SOMBREADA 3. ESCRIBE EN LENGUAJE ALGEBRAICO la suma de dos números cualesquiera ________ la resta de dos números cualesquiera ________ el producto de dos números cualesquiera ________ el cociente de dos números cualesquiera ________ 4.

    Enviado por 28081967 / 736 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Dignostico Secundaria

    Examen Dignostico Secundaria

    ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No 59 Examen de Diagnostico 3er Grado Student name:_____________________________________________ Date:____________________ Number_____ 1. - Mark is a good soccer player, he____________run very fast a) have b) can c)are d)talk 2. - What’s your favorite sport? a) eat hamburgers b) read comics c) play volleyball d) go to the movies 3.- It’s a permission a) pay attention b) close your notebook c) may I go to the bathroom d) Don’t do that 4.- Sue

    Enviado por kerpo81 / 1.564 Palabras / 7 Páginas
  • Planificacion Español Secundaria 2°

    Planificacion Español Secundaria 2°

    Enfoque de la asignatura: Las prácticas sociales del lenguaje .En general, las prácticas sociales del lenguaje son pautas o modos de interacción que enmarcan la producción e interpretación de los textos orales y escritos; comprenden los diferentes modos de leer ,interpretar, estudiar y compartir los textos, de aproximarse a su escritura y de participar en los intercambios orales y analizarlos. Éstas permiten que los temas, conocimientos y habilidades se incorporen a contextos significativos para los

    Enviado por moedjhonse / 2.467 Palabras / 10 Páginas
  • EXAMEN ESPAÑOL

    EXAMEN ESPAÑOL

    EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN PERIODO: ___________________________________ (PARA SER LLENADO POR EL ALUMNO) Escuela Secundaria Turno: MATUTINO Especialidad : ESPAÑOL Grado: PRIMERO Grupo: “____” Nombre del alumno: _________________________________________________________ No. de aciertos ______ Calificación (con número y letra) ____________________________ Nombre y firma del profesor(a) que calificó: AMBITO DE LITERATURA I. Mitos y Leyendas. El mito, es un relato fabuloso, colectivo y tradicional, mediante el cual un pueblo busca conocer y explicar la realidad, tanto natural como sobrenatural de

    Enviado por muzgo / 2.390 Palabras / 10 Páginas
  • Examen Español 1

    Examen Español 1

    REACTIVOS Selecciona la opción correcta de cada reactivo llenando el óvalo correspondiente en el cuadro de respuestas. 1. Lee lo siguiente y responde. ¿No es cierto, Amada mía, que en ésta apartada orilla más pura la luna brilla y se respira mejor? Dentro de las oraciones, ¿qué función cumplen las palabras subrayadas? A) artículo femenino –adjetivo demostrativo B) adjetivo posesivo –adjetivo calificativo C) complemento circunstancial –adverbio de cantidad D) sujeto –núcleo del predicado E) objeto

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    Examen Español

    Lee y contesta lo siguiente: Juegos olímpicos Son eventos deportivos multidisciplinarios en que participan atletas de diversas partes del mundo siendo la competición más grande y prestigiosa detodo el planeta, la cual se realiza cada cuatro años. Los Juegos Olímpicos actuales se inspiraron en los eventos organizados por los antiguos griegos. 14 ¿Cuál es el elemento que hace referencia a sucontenido general? Ⓐ Título Ⓑ Índice Ⓒ Subtítulo Ⓓ Apartado En la oración “Respeta las

    Enviado por Sabik26 / 359 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Español Primer Grado

    Examen Español Primer Grado

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Español / Examen Español Secundaria Primer Grado Examen Español Secundaria Primer Grado Documentos de Investigación: Examen Español Secundaria Primer Grado Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.055.000+ documentos. Enviado por: hectorchiquis 09 octubre 2013 Tags: Palabras: 2094 | Páginas: 9 Views: 5816 Leer Ensayo Completo Suscríbase EXAMEN ESPAÑOL PRIMER GRADO PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO(A): _______________________________________________ GRUPO: ___________ No. DE ACIERTOS ____

    Enviado por niko1960 / 3.057 Palabras / 13 Páginas
  • Examen Español

    Examen Español

    Observa y analiza el siguiente Cartel , 1.-¿Explica cuál es la principal función del cartel publicitario? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.-Según tu opinión ¿A qué hace referencia la frase “Mídete… no te pases”? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.-De forma general, ¿cuál es el mensaje que se quiere transmitir a través de este cartel? _________________________________________________________________________________________________________________________________ Lee, analiza y comprende el texto para posteriormente responder las preguntas. Antología En clase de literatura el profesor nos preguntó si nos gustaba coleccionar algo. Víctor con

    Enviado por irmabonros / 1.533 Palabras / 7 Páginas
  • Examen Fce Secundaria

    Examen Fce Secundaria

    FORMACION CIVICA Y ETICA TERCER GRADO PRIMER BIMESTRE 2009-20010 INSTRUCCIONES: EN LA HOJA DE RESPUESTAS RELLENA EL CIRCULO SEGÚN LA RESPUESTA CORRECTA QUE CORRESPONDA: Estudio de caso Con los elementos presentados en el siguiente caso, donde se ejemplifica el desarrollo de la Jornada Electoral en una casilla, responde a las opciones: Instalación y apertura de casilla El 18 de octubre a las 8 de la mañana en la Escuela Primaria “Nicolás Bravo”, ubicada en la

    Enviado por Algue / 1.016 Palabras / 5 Páginas